如果有人問:“金沙小學最耐人尋味的是什么?”我們說,是學校的精氣神,是古蜀文明的傳承發揚所帶來的開放與大氣,是踐行教育理想的勇氣和力量。
如果有人再問:“金沙小學最令人欣賞的是什么?”我們說,是學校的文化,是師生在文化浸潤中內化形成的價值追求,是永不放棄的夢想與創造。
如果有人還問:“金沙小學最使人驕傲的是什么?”我們說,是學校的生命力,是那些鮮明的特色、鮮活的生命,是那蓬勃發展的生機,是能觸摸到的美麗未來。
以文化的力量潤澤心靈
氛圍育心、文化養德。金沙小學是幸運的,三千年古蜀先民留下了太多寶貴的文化遺產,厚重的歷史積淀為學校文化提供了豐富的養分,而獨特濃郁的學校文化又潤澤著每一顆心靈。
在金沙,一樹一花、一墻一室、一言一語,都體現著教育的引導和熏陶。夢想大道上的小腳印讓孩子們懂得了成功需要腳踏實地的拼搏;心愿樹上傳遞的卡片,使孩子們明白了溝通與分享的意義;金沙農場的累累碩果讓孩子們體驗到勞動收獲的快樂;七彩的夢中綻放的笑臉是孩子們實現夢想時的幸福體會。無論是在開放式主題空間中探索求知,還是在“太陽會所”里模擬體驗,抑或是在智慧教室中激蕩思維……每一位孩子都能盡情地在這花園、學園、樂園、家園般的校園里享受成長的快樂,體驗生命的美好。
如果說環境文化是學校文化的外顯,那管理文化則是學校文化的內核。金沙小學致力于創新管理模式和運行機制,構建了開放民主、科學高效的管理文化。為了讓家長更配合學校,成立了家長中心,將家庭教育的力量整合到學校教育中,共同促進學生的全面發展;為了讓社區群眾更理解學校,成立了校級管委會,用社區教育的力量促進學校教育的持續發展;為了讓教師更優秀,成立了教師中心,讓教師主動接受多維評價,堅持終身學習;為了切實推進素質教育,成立了學生中心,搭建學生自主管理的平臺,培養會關心、會負責、能管理、能創新、具有健全人格的人才。在這樣的管理文化影響下,孩子們學會了做人與做事,學會了合作與承擔,品格與能力都得到了很好的鍛煉與提升。
以評價的創新激勵成長
為了讓每一個學生都獲得成功、讓每一個班級都獲得進步、讓每一位家長都獲得希望,金沙小學在學生綜合素質評價上下工夫,設計了“太陽公民積分成長制”,實施了“金沙幣”獎勵制,推行了長效加日常激勵雙結合的評價方式,全方位、立體化對孩子進行鼓勵與引導。
“太陽公民積分成長制”按照“分階段、分層次”的原則,將德育養成要求進行了分解,由精細到宏觀、由個體到社會,形成了縱向分級、橫向關聯的德育評價標準。橫向上,把生活學習、勞動交往、心理健康及社會服務等綜合素養的考核,通過閃光的足跡、耕耘的收獲、良好的表現三方面的積分來體現。縱向上,設置了“金、銀、普通”太陽公民三級階段成長目標,力求梯度分明,循序漸進,要求明確,便于實踐。“太陽公民成長制”還特別關注于社區實踐、社會參與,它引導學生從小成功走向大成功,從小進步走向大收獲,讓學生的整個學習成長過程都處于激勵之中。同時采取學生自評與互評相結合,很好地發揮了學生的主體作用,將評價轉變成教育的過程,有效提高了德育評價的效果。
創新的評價模式一經推出便受到了孩子們的一致喜愛,現在,金沙小學的孩子們都知道遵守“太陽公民”的規則,履行“太陽公民”的義務,同時也享有著“太陽公民”的權利。孩子們在生活和學習中吸取著智慧,挑戰著困難,制造著夢想,同時也收獲著童年的幸福與快樂。
以德育的開放啟動未來
全球化背景下,文化與價值觀的紛繁復雜讓學校德育面臨著更大的挑戰,封閉的、脫離實際的、強制灌輸的舊式德育模式已無以為繼。新型德育應源于生活,融入生活,優化生活,應以開放的姿態面向社會,以廣闊的視野擁抱多元文化,以認真審慎的態度去吸收、去取舍、去創造。
沿襲“開放、探究、均衡、和諧”的金沙文化特質,金沙小學正努力成為社區文化傳承與文明輻射的中心。隨著新校區的啟動,學校開設了親子閱讀區、服務咨詢區、文化體驗區、體育運動區等,整合社區資源定期開展各類體驗實踐活動,使學校德育植根于社區,從中汲取能量,讓德育實踐的空間更廣闊、途徑更多元。
“金沙理財小達人”是與社區中的銀行合作開展的一項社會實踐活動。孩子們在活動中初步掌握了簡單的理財技巧,體驗到規劃與管理的重要,更懂得了勤儉、感恩與責任。
《金沙探秘》是學校與金沙博物館合作開發的校本課程,通過每周一次的金沙探秘課,一批批小小解說員、小小考古家迅速成長起來,孩子們對金沙文明、對社區歷史有了更加深刻的認識,對家鄉文化的認同感和自豪感與日俱增。
“社區學習小組”是學校實現均衡教育的新舉措,社區內不同層次、不同特長、不同性格的學生組合在一起,共同學習與活動,互幫互助、取長補短,不僅讓孩子們學會了合作交流,也為家庭拓展了交往空間,融洽了鄰里關系。
“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會。”行走于開放式德育之路,相信美麗人生、美滿家庭和完美社區將會是最美的前方。
“啟迪智慧、點亮夢想、傳承文明、發現未來”是我們的教育責任;為每一個孩子提供適合的教育,讓每一顆心靈充滿陽光,讓每一朵夢想之花幸福綻放,是我們的教育追求。理想在心中,希望在遠方,我們在路上。為了摯愛的孩子們,前行!
責任編輯/陳燕燕