“外號”引出的教育

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“外號”變“雅號”，看似簡單，卻有智慧。

今天一早，何恬冉同學的家長來找我，向我反映他女兒被同學黃玲宜起外號的事情，說他的孩子因為同學們給她起外號，已經影響到了她的學習和生活，總不開心。我向家長保證，一定會處理好這件事情的。

我喜歡用身邊的事情給孩子們進行說理教育，孩子們都很喜歡聽。這一次，我先給孩子們講了我與同學聚會時的事情。說有些同學不喜歡某同學，是因為小時候經常受欺負，有些男同學說不喜歡某女同學，是因為女同學給男同學起不雅的“外號”，直到現在還記得，給同學們留下了不好的印象。看到孩子們都靜靜地聽，我接著說：“可是我也給一些同學起了‘外號’，但是他們卻很喜歡我，你們想知道為什么嗎？”一下子，孩子的精神都被我的話吸引過來了。我說：“我們班上有一個同學的臉蛋像紅紅的蘋果，我叫她‘小蘋果’，她非常喜歡，我們相處得非常好。初中畢業的時候，這個同學送給我一樣禮物呢！”這時，孩子們都大聲猜：“一定是一只蘋果！”我呵呵地笑了：“對，畢業的時候，‘小蘋果’送給我一箱蘋果味的餅干，是‘小蘋果’自己在家里做的，因為她家是開餅干店的，她用蘋果汁作調料，做成的餅干是蘋果形狀的。她說很高興有緣與我成為同學，讓她開開心心地度過了學習的時光，說要我看到蘋果的時候一定要想到她。直到現在我們還在聯系著呢！”孩子的眼睛像會發光一般，被我說的話深深地吸引住了。我下意識地瞄了一眼黃玲宜，她低下了頭，小聲自言自語：“那我也給她換個‘外號’才行！”她為自己這樣的想法而偷偷笑了起來。我也看到了何恬冉小朋友轉過頭來看了看黃玲宜，表情有些不自然呢！

接著我告訴孩子們：“就是因為我們班上有同學給同學取了不雅的‘外號’，導致了一些同學不開心了，這樣多不好??！那等你們都長大了，這樣的不雅的‘外號’會一直傷害著同學的。如果你真的想給同學起‘外號’的話，就起個很好聽，很甜蜜的‘雅號’吧，就像老師小時候那樣給同學起了個‘小蘋果’的雅號一樣，起‘雅號’能促進同學之間的情意，我想同學們是不會拒絕的，你們說是不是？”孩子們一下子就興奮起來了，紛紛要給同學起“雅號”。我故意看了看黃玲宜，問她：“你想給何恬冉同學取什么‘雅號’呢？”她興奮地說：“我叫她小美麗?！彼戳丝春翁袢?，問她：“你喜歡嗎？”何恬冉說：“不喜歡！”我建議說：“恬冉，你叫‘小甜甜’更好聽，因為你的名字里有個‘恬’字，‘恬’和‘甜’是同音字。你喜歡嗎？”何恬冉沒有答應，只是不好意思地笑了。

下課的時候，孩子們都圍到我的身邊來了，說他們要給同學起的‘雅號’，什么“小不點”呀，“小紅花”，等等。韓俊彬來到我面前說：“老師，我給你起個‘雅號’叫‘小鬧鐘’好嗎？”我笑著說：“你怎么這么會起名字呀，老師小時候他們都叫我‘小鬧鐘’呢！因為老師的時間觀念很強，不用看表都可以知道時間呢！”他開心地試著叫：“小鬧鐘，小鬧鐘，呵呵，小鬧鐘……”

張美琪小朋友走過來對我說：“老師，何勤政不知道給自己起什么‘雅號’，你幫幫他吧！”我走過去，看到他那害羞又為難的樣子，微笑著說：“你的名字里有個‘政’字，就叫‘政治家’吧，希望你長大后成為真正的政治家呢！呵呵……”他也很高興，張美琪小朋友在旁邊也開心地笑了。

其樂融融的教室里回蕩著孩子們純真爽朗的笑聲……■

□ 編輯 江泓