聯(lián)律不能屈從于律詩(shī)格律
——從《楹聯(lián)里的中國(guó)》改錯(cuò)一副對(duì)聯(lián)說(shuō)起

姚蘇丹

庚子春節(jié)央視紀(jì)錄頻道播出了十集電視片《楹聯(lián)里的中國(guó)》，普及了對(duì)聯(lián)知識(shí)，更引起廣大群眾對(duì)對(duì)聯(lián)的興趣。在這里，我首先要向?yàn)榇斯?jié)目付出辛勤勞動(dòng)的楹聯(lián)工作者致敬，向給予楹聯(lián)工作巨大支持的央視編導(dǎo)和工作人員致謝！

金無(wú)足赤，百密一疏，近六個(gè)小時(shí)的節(jié)目中偶有不如人意處恐也難免，但關(guān)鍵地方還是要注意的。我就把自己難以接受的一個(gè)場(chǎng)面提出來(lái)和聯(lián)友們探討。

第三集《對(duì)中童趣》

老師講完一種對(duì)聯(lián)平仄格式后，以『愛國(guó)』為主題讓孩子們回家后自創(chuàng)對(duì)聯(lián)，一個(gè)小學(xué)生寫的是：

祖國(guó)迎大慶；

民眾綻笑顏。

交稿后，老師細(xì)看了幾遍，說(shuō)：『把「笑」改成「新」就好了。』

又說(shuō)：『我們學(xué)了新的五言聯(lián)平仄格式，上聯(lián)是平平平仄仄，下聯(lián)是仄仄仄平平，你這個(gè)「笑」是仄聲，所以第四個(gè)字必須得改。』

最后，這副作品脫穎而出，在孩子爺爺重新書寫后如愿地掛在了校園里。

整個(gè)場(chǎng)面過程很簡(jiǎn)單，老師也只給學(xué)生的對(duì)聯(lián)改了一個(gè)字，好像不會(huì)有什么大問題。但這是十集中僅有的兩次對(duì)聯(lián)課之一，而且是唯一一次講對(duì)聯(lián)句子的平仄格律，并具體給學(xué)生修改的例子。雖然只改了一個(gè)字，卻反映出對(duì)對(duì)聯(lián)平仄格律認(rèn)識(shí)的嚴(yán)重問題：在確定聯(lián)句節(jié)奏點(diǎn)時(shí)，只承認(rèn)由律詩(shī)格律移植過來(lái)的『二字而節(jié)』，不承認(rèn)對(duì)聯(lián)本身具有的按照語(yǔ)言規(guī)律確定的『意節(jié)』。

下面我試對(duì)這副五言聯(lián)作一點(diǎn)具體分析。

首先看平仄格律，按照二字而節(jié)：

祖國(guó)/迎大/慶；

民眾/綻笑/顏。

如那位老師所說(shuō)，把節(jié)奏點(diǎn)定在『大』和『笑』上，違律。

按照意節(jié)：

祖國(guó)/迎/大慶；

民眾/綻/笑顏。

『大』和『笑』不在節(jié)奏點(diǎn)上，不違律。

應(yīng)該按照哪個(gè)來(lái)定呢？《聯(lián)律通則》說(shuō)：節(jié)奏的確定，可以按聲律節(jié)奏『二字而節(jié)』，節(jié)奏點(diǎn)在語(yǔ)句用字的偶數(shù)位次……；也可以按語(yǔ)意節(jié)奏，……節(jié)奏點(diǎn)均在最后一字。』

從『也可以』可以看出，兩種定節(jié)奏的方法都是可以的，學(xué)生原作符合《聯(lián)律通則》要求。

其次，看語(yǔ)言表達(dá)，按照二字而節(jié)讀，是不通順的；按照意節(jié)讀，是通順的。再比較『新』和『笑』用字的準(zhǔn)確度：人的面容（顏）的變化是由喜怒哀樂的表情造成的，不做整容手術(shù)，短時(shí)間內(nèi)形體上是難以變化更新的。這樣看來(lái)，學(xué)生原作既合律，又通順上口，表意還更準(zhǔn)確。

《聯(lián)律通則》這一條是這樣寫的：『節(jié)奏的確定，可以按聲律節(jié)奏『二字而節(jié)』，節(jié)奏點(diǎn)在語(yǔ)句用字的偶數(shù)位次；出現(xiàn)單字占一節(jié)，也可按語(yǔ)意節(jié)奏，即與聲律節(jié)奏有異有同，出現(xiàn)不宜拆分的三字或更長(zhǎng)的詞語(yǔ)，其節(jié)奏點(diǎn)均在最后一字。』雖然把『二字而節(jié)』和『語(yǔ)意節(jié)奏』并列提出，但把『二字而節(jié)』排在前面，讓『語(yǔ)意節(jié)奏』和它比較而言處于『也可以』的地位，特別是把『二字而節(jié)』稱為聯(lián)律節(jié)奏的『聲律節(jié)奏』（『二字而節(jié)』本是『律詩(shī)的聲律節(jié)奏』，移到聯(lián)律里后只是聯(lián)律的聲律節(jié)奏中的一種。說(shuō)『也可按語(yǔ)意節(jié)奏，即與聲律節(jié)奏有異有同』好像『語(yǔ)意節(jié)奏』不是一種『聲律節(jié)奏』了。）這就顯得按二字而節(jié)定平仄是主導(dǎo)的。

『二字而節(jié)』的誦讀方式，對(duì)于字?jǐn)?shù)、句數(shù)少而固定的近體格律詩(shī)是比較方便的，而且五七言律詩(shī)又是『二二一』和『二二二一』句式占絕大多數(shù)，『二字而節(jié)』成為格律詩(shī)的聲律節(jié)奏是很自然的。但當(dāng)『二字而節(jié)』運(yùn)用到句數(shù)、字?jǐn)?shù)都不固定的對(duì)聯(lián)句子時(shí)，它不顧語(yǔ)意而硬性固定節(jié)奏的缺點(diǎn)就凸顯出來(lái)了。譬如如果按『二字而節(jié)』誦讀，『中國(guó)/夢(mèng)催/人奮/進(jìn)』，就會(huì)造成語(yǔ)不達(dá)意，而『創(chuàng)業(yè)/人懶/逐功/名』，甚至把意思弄反了。

聯(lián)律應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，選用適合自己的準(zhǔn)確表意的語(yǔ)意節(jié)奏。筆者以為，今后對(duì)聯(lián)定節(jié)奏應(yīng)該以意節(jié)為主，二字而節(jié)作為補(bǔ)充，只可用在五七言律句聯(lián)中。而且即使是五七言聯(lián)，也要考慮語(yǔ)意表達(dá)，不要求都按照律句句式，符合意節(jié)也可以就按意節(jié)。如：

新年/納/余慶；嘉節(jié)/號(hào)/長(zhǎng)春。養(yǎng)/天地/正氣；法/古今/完人。欺天者/必吞/惡果；創(chuàng)業(yè)人/懶逐/功名。攜/文明/入戶；帶/誠(chéng)信/出門。祖國(guó)/迎/大慶；民眾/綻/笑顏。

按意節(jié)定平仄都已經(jīng)合聯(lián)律了，不必非要它們?cè)俸虾踉?shī)律的二字而節(jié)了。

總之，筆者認(rèn)為現(xiàn)在的《聯(lián)律通則》關(guān)于如何確定節(jié)奏點(diǎn)的表述并不完全符合對(duì)聯(lián)的歷史，需要加以修訂。《聯(lián)律通則》基本規(guī)則第四條關(guān)于節(jié)奏點(diǎn)的條文宜大致寫成：

節(jié)律對(duì)拍。上下聯(lián)句的語(yǔ)流節(jié)奏一致。節(jié)奏的確定，除律句聯(lián)可按『二字而節(jié)』外，均按語(yǔ)意節(jié)奏，節(jié)奏點(diǎn)在詞語(yǔ)的最后一字。