加強(qiáng)高校思想政治教育策略研究

摘 要： 加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育是高校的一項(xiàng)重要工作。在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新形勢(shì)下，我們必須增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作和大力提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)放在更加突出的位置落實(shí)抓好。本文主要以高校教學(xué)工作、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等幾方面為切入點(diǎn)，以期促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的全面提高。

關(guān)鍵詞： 高校大學(xué)生 思想政治教育 加強(qiáng)策略

一、引言

隨著我國(guó)改革開放的不斷深化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與完善，大學(xué)生思想政治教育既存在著機(jī)遇又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，大學(xué)生的思想政治狀況總體呈現(xiàn)積極、健康、向上的良好態(tài)勢(shì)，但仍有一些重要的深層次的認(rèn)識(shí)問題存在。例如，有的學(xué)生理想信念模糊，對(duì)未來趕到迷茫；有的學(xué)生沒有艱苦奮斗精神、沒有社會(huì)責(zé)任感；有的學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差等。這些問題的存在很大程度上影響了大學(xué)生身心的健康及今后的就業(yè)。因此，如何提高大學(xué)生思想政治教育是當(dāng)前高校迫切需要解決的問題。

二、加強(qiáng)高校思想政治教育的策略

（一）不斷加強(qiáng)和完善思想政治教學(xué)工作

高校不僅要傳授文化科學(xué)知識(shí)，還要重視思想政治教育教學(xué)。要改變教學(xué)過程中存在的“重智育、輕德育”的現(xiàn)象，使教學(xué)活動(dòng)真正起到既教書又育人的作用。在教學(xué)工作中開展思想政治教育，首先必須充分發(fā)揮馬克思主義理論課和思想品德課的主渠道作用，采用多種多樣的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教育方式方法的改革與創(chuàng)新如：情境教學(xué)法、案例教學(xué)法、討論法等；培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)情懷，認(rèn)識(shí)中華民族的偉大，領(lǐng)悟到民族精神的崇高。大學(xué)生要在發(fā)展中完善、在中西文化了解中完善，認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，知道中國(guó)特色社會(huì)主義道路是祖國(guó)的必然選擇。其次，必須發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)在思想政治教育中的作用。在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)教學(xué)，用科學(xué)理論和方法引導(dǎo)學(xué)生，以促進(jìn)教學(xué)和思想政治教育工作的開展。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園文化建設(shè)是思想政治教育工作的重要載體。優(yōu)雅的校園、寧靜的教室、整潔的宿舍對(duì)學(xué)生健康的成長(zhǎng)起著直接或潛移默化的作用。為此，必須把校園文化建設(shè)與思想政治教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在思想政治教育方面的作用。如：高校可以以楷模報(bào)告、文藝演出、圖書讀閱、詩歌朗誦、體育競(jìng)賽、科研競(jìng)賽、研討會(huì)、攝影展覽等開展多姿多彩的活動(dòng)，通過校訓(xùn)、校歌、校刊、校規(guī)、電視等常見的形式形成多方向、多視角的愛國(guó)主義教育大局面，抵制有害思想和腐朽生活方式，增強(qiáng)大學(xué)生努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、熱愛生活、熱愛老師、富于創(chuàng)新精神的理念。

（三）以社會(huì)實(shí)踐為途徑加強(qiáng)思想政治教育

組織大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高大學(xué)生思想政治最為有效的方法之一，是高校課堂教育不可替代的，它有助于大學(xué)生思想品德的形成和成熟。大學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情，用自己所學(xué)的知識(shí)和技能服務(wù)于社會(huì)，體驗(yàn)人生的價(jià)值，從而能夠增強(qiáng)國(guó)家觀念、社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。如：大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”“走進(jìn)社區(qū)”和貧困山區(qū)支教，幫助老人活動(dòng)等，社會(huì)實(shí)踐能給大學(xué)生提供思想政治教育的條件，高校盡其所能為每位大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以與革命烈士陵園、紅色旅游景點(diǎn)、名人故居、新農(nóng)村建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)等協(xié)同建設(shè)多種形式的大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐教學(xué)基地，有計(jì)劃地安排思想政治教育內(nèi)容，學(xué)生到基地學(xué)習(xí)直觀、生動(dòng)地理解思想政治理論。高校還應(yīng)該建立學(xué)生實(shí)踐基金等幫助大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)幫助學(xué)生找到合適的實(shí)習(xí)崗位，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中知道只有勤奮努力、勇于創(chuàng)新、完善自己才能成為祖國(guó)合格的建設(shè)者。通過社會(huì)實(shí)踐在無形之中培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任和愛國(guó)主義之情，這是思想政治教育培養(yǎng)大學(xué)生的重點(diǎn)。

（四）以網(wǎng)絡(luò)為載體加強(qiáng)思想政治教育

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以十八大精神引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育，要特別重視網(wǎng)絡(luò)教育方式與傳統(tǒng)教育方式的有機(jī)融合。進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)能夠改善思想政治教育工作。如：利用QQ群、微博、飛信、論壇及專業(yè)的思想交流網(wǎng)站以提高與學(xué)生進(jìn)行交流的效率性、共享性、相互性。這些網(wǎng)絡(luò)交流的平臺(tái)能克服傳統(tǒng)教育和交流的局限性，更快地了解大學(xué)生思維方式。積極地掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，營(yíng)造氛圍并調(diào)整心態(tài)，從而有針對(duì)性地開展思想政治教育。

三、結(jié)語

總之，大學(xué)生的思想政治教育歷來是高校教育中重要的環(huán)節(jié)，做好大學(xué)生思想政治教育工作對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)和高校全面工作具有積極的導(dǎo)向作用。大學(xué)生在思想政治教育中形成理想和信念會(huì)轉(zhuǎn)化為激勵(lì)大學(xué)生積極向上，為祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。而正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的確定對(duì)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度形成，對(duì)學(xué)生識(shí)別真善美能力的提高具有重要影響。高校應(yīng)不斷加強(qiáng)和完善思想政治教學(xué)工作、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、以社會(huì)實(shí)踐為途徑、以網(wǎng)絡(luò)為載體加強(qiáng)思想政治教育，將上述幾點(diǎn)相結(jié)合必將促進(jìn)高校素質(zhì)教育的深化和教育質(zhì)量的全面提高。

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