突破難點，構(gòu)建化學(xué)高效課堂
2013-12-29 00:00:00彭萍
考試周刊 2013年27期
在十二年的中學(xué)化學(xué)教學(xué)生涯中，我做到了每節(jié)課前都精心備課，力求每一節(jié)課有最好的教學(xué)效果，這些年由于我一直全身心地投入教學(xué)，成績確實突出。曾經(jīng)有一個同事問我：“你教書的技巧是什么？”其實我一直認為：教學(xué)難點是學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙，課堂教學(xué)效果的核心問題是突破難點。因此，要建立高效的化學(xué)課堂教學(xué)，必須采用有效的方法突破難點。現(xiàn)從三個方面談?wù)勎艺J為較成功的做法，供大家評價或借鑒。
1.增補實驗，突破難點
