基于平板電腦的教學互動系統研究與設計

摘要：提出利用平板電腦構建課堂教學互動系統，用以實時跟蹤課堂教學情況，生成課堂教學記錄，有效整合現有各種網絡教學資源，提高課堂教學交互性和教學效率。在對實時采集的教學信息及教學輔助平臺中的信息進行統計分析的基礎上，設計貫穿整個教學過程的互動教學體系和評價指標，實現科學的教學評價。