通過近幾年對高考數學命題的方向和題目的來源的分析,我發現:很多高考數學試題都可以在課本中找到它們的影子,不少試題是由課本教材中的例題、練習題或課后習題與復習題中變化而來的。所以,我寫下一點自己的感悟,以期能對我們學習方式、方法的改進起到一定的幫助。
青蘋果·教育研究版2013年10期
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4《微型小說月報》2024年10期
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7《世界博覽》2024年21期
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