“進(jìn)了單位不能太老實(shí)了,人善被人欺……”外甥大學(xué)畢業(yè),成為了職場(chǎng)新鮮人。去單位報(bào)到之前,長(zhǎng)輩們不免要訓(xùn)誡一番。大家?guī)缀醵荚趧駥?dǎo)外甥要學(xué)會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵、該狠就狠、不要相信有真正的朋友……可想而知,還沒(méi)有真正進(jìn)入社會(huì),外甥已經(jīng)失去了美好憧憬。社會(huì)在這些過(guò)來(lái)人描繪下,儼然是弱肉強(qiáng)食的叢林。
外甥從小可是看著美文長(zhǎng)大的,他爹媽給他買過(guò)許多哲理感悟書籍和雜志。然而那些美文似乎并沒(méi)有讓外甥得到熏陶,在他爹媽看來(lái),看這些文章只是為了寫作文。要是做人也那樣,不就成傻子了?非讓人算計(jì)不可。外甥讀著美文,同時(shí)受著長(zhǎng)輩們“人不為己天誅地滅”的思想教育,難為他沒(méi)有出落成精神分裂。中國(guó)的孩子們大多就這么堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)接受兩種迥然不同的思想教育。有條不紊,什么場(chǎng)合該表現(xiàn)出哪種形態(tài),大家都能拿捏得很到位。
壞人比好人社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),似乎市井之中許多人默認(rèn)這種觀點(diǎn)。有些人不止默認(rèn),還時(shí)時(shí)宣講。
一般來(lái)說(shuō),你要進(jìn)行某種宣講,必是該方面的行家。比如易中天講歷史,絕對(duì)夠資格,他如果去講化妝、美容,那就是笑話了。可是關(guān)于如何“厚黑”,如何當(dāng)壞人,宣講者常常并非各種行家。比如我的同事老馬,大半輩子都是周圍人眼里的精明人,做事絕不肯吃虧,還經(jīng)常教導(dǎo)別人怎么精明起來(lái)。可是直到退休,他都只是一名最基層職員,連個(gè)副班長(zhǎng)都沒(méi)有做過(guò)。生活水平即便不能算潦倒,也肯定屬于比較困難。
退休后的老馬依然毀人不倦,時(shí)常教育后生們要狠、要狡猾,這樣才能適應(yīng)社會(huì)。對(duì)于自己為何一輩子沒(méi)出息過(guò),老馬理解成懷才不遇。
其實(shí)只要稍作觀察就能發(fā)現(xiàn),真正的成功人士中即便有部分“厚黑分子”,人家也不會(huì)天天把“厚黑”掛在嘴上,反而會(huì)滿口禮義廉恥。你可以說(shuō)他們虛偽,但他們起碼“核不擴(kuò)散”,沒(méi)有鼓噪更多的人從惡。與老馬這樣的人相比,誰(shuí)對(duì)社會(huì)危害更大?尚難分辨。
老馬這樣的人,生活中比比皆是。他們沒(méi)有從自己宣講的理論中得到什么好處。道德上是失敗者、事業(yè)上也是失敗者,既沒(méi)有好名聲,也沒(méi)有落得一個(gè)好下場(chǎng)。然而只要還沒(méi)有喪失語(yǔ)言能力,他們一直會(huì)孜孜不倦勸人學(xué)惡,這等執(zhí)著著實(shí)令人唏噓不已。