克服軍政“兩張皮” 耕好連隊這畝田

摘 要：連隊的各項任務需要軍事和政治干部共同完成，這就要求軍政干部要彼此溝通，相互配合，克服“兩張皮”的困擾，解決“兩張皮”現象，主要方法在于提高干部素質，強化干部的責任意識和大局觀念，讓連隊軍政工作回歸本位，更好地為連隊官兵和任務服務，共同耕好連隊這畝田。

關鍵詞：軍政干部；“兩張皮”；服務

中圖分類號：G812.43 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）33-0036-02

一、軍政“兩張皮”現象

“兩張皮”是指相互之間原本存在必然聯系或依附關系的兩種事物發生游離而單獨存在的現象。顧名思義，連隊軍政“兩張皮”是指軍事和政工干部在連隊的各項任務中相互不配合、配合不了或不讓配合，導致軍事和政治工作“骨肉分離”，形成“雖在同一屋檐下，但卻相見不相識”的“平行延伸”局面。具體表現在：軍政干部對連隊的各項任務“分區劃片”，分離目標，自身特色都十分鮮明，工作經驗也十分豐富，但卻不能相互配合；或者相互“謙讓”，看似一人挑擔，實則遇事兩不理，放任其發展；甚至也會出現一方獨霸，壓制另一方的局面，搞“家長作風”。這些現象勢必會引起連隊軍政干部之間缺乏溝通，沒有協作和尊重，各自為“政”的局面，造成軍政工作都沒有發揮應有的作用效能，給單位的建設帶來一定的消極影響。

二、“兩張皮”現象出現的原因分析

當前不少連隊都出現了“兩張皮”現象，著實消耗了不少軍政干部的精力，讓他們疲于應付。我們也應該看到，在“兩張皮”的夾層中，有一些深層次的原因，特別是不科學的思想觀念從中作梗。這種觀念不僅影響到干部自身的成長進步，也關系到連隊的團結和工作任務的完成。

（一）能力素質單一，力不從心管不了

當前不少連隊軍事干部認為思想政治工作太煩瑣，內容也過于形式化，各種軍事訓練、作戰演練中沒有思想政治工作照樣完成得很好，從而產生出政治工作都是“花架子”，耍“嘴皮子”的歪理，而政工干部也認為軍事工作也就是“訓訓人”、“打打槍”、“放放炮”，也沒什么了不起，他們之間相互低看，互相排斥，都不以為然，久之在心理上就產生互相抵制學習的思想；也有連隊的軍政干部認為只要做好自己本職工作，其他的與己無關，平時的軍事訓練或思想政治教育也是愛去不去，參加像黨支部這樣重要的會議時也是只對自己的議程感興趣，議論其他的內容時就常常打起了“馬哼哼”；還有的連隊主官抓軍事訓練或政治教育工作都比較“嚴格”，相互攀比擠占官兵的時間，相互較真，雖然都很精通本職崗位，內容花樣也豐富，官兵也很喜歡，但自己的知識結構和能力素質卻很單一，當對方出差或休假不在位時，遇到非己的工作范疇，往往“抓頭撓虱”，不知所措，也“恥于下問”；還有不少軍政干部沒有當兵鍛煉經歷，特別是大學生、國防生干部，自身軍政素質基礎都沒有打牢，就走上了領導干部行列，自己也安于現狀，懶于學習軍隊其他崗位的基本知識，經常被戰士問成“大紅臉”，下不了臺；另外有的單位組織軍政干部互換的力度不大，比例不高，“從一而終”的比較多，得不到合適的崗位鍛煉，等等。眾多原因造成不少連隊軍政干部工作能力單一，又懶于學習，成了“門外漢”。

（二）責任意識弱化，態度消極不想管

連隊主官的責任心對各項任務的完成有著決定性的影響。但是目前還有不少連隊干部存在著責任意識弱化的現象，以致某些基層單位軍政干部在接到任務時常出現“孔融讓梨”、“躲貓貓”等現象。個別干部到了調職調銜時間或者提出轉業要求，但由于名額有限未滿足其要求，就產生了“干與不干一個樣”的思想，久之養成懶的習性，對工作不管不問，即便管也是馬馬虎虎，草草應付；有的干部因為家庭遇到了問題，地方政府沒有較好地處理，單位也無能為力，心生許多無助，便感到工作已經沒有了意義；有的主官“倚老賣老”，把自己本職工作都交給新來的主官，還美其名曰“崗位鍛煉”，自己倒是做起了“宅男”，三餐都讓戰士送，享起了“清福”，過起了“官老爺”生活；還有些干部很能和官兵打成一片，經常“加班”通宵搞娛樂，過起了“朝九晚五”的“夜生活”，對工作自然是得過且過；另外還有一些干部經常外出經營自己的“人脈”，出入許多不健康場所，能和各行各業的人員打交道，一門心思搞“外交”，但唯獨對本單位的工作毫無興趣；更有的干部奉行“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的消極工作原則，索性只管好自己的“一畝三分地”，帶著“只求平安過，但求莫犯錯，千萬莫惹禍”的態度，從不關心軍事和政治工作。這些現象都是責任心弱化的表現，勢必會對連隊的建設帶來一定的負面影響。

（三）私心雜念干擾，“大王”思想不讓管

一些連隊軍政主官之間鬧矛盾、不團結，有個別是干部性格的原因，更多的還是私心雜念重導致權益相爭矛盾。個別干部喜歡突出自己，總是張口閉口“我”怎樣怎樣，特別是為了表明政績，顯示自己的能力，常常把集體的智慧捆綁在自己的身上，把大家共同努力所取得的成績稱自己“關鍵”作用，把組織賦予的權力說成是自己的個人行為，這些都很容易引起其他同志的反感，造成同志間關系危機；也有些“老”同志喜歡自己說了算，唯我獨尊，說話總是說上句，辦事必須“我”點頭，待遇先得要滿足，否則就埋怨對方不配合，同時也不讓新來的主官插手連隊事務，排擠它們的地位，更不讓它們監督連隊其他工作，方便自己暗箱操作，私設“小金庫”，搞個人崇拜，做起“山大王”，機關來檢查時，提前給官兵打思想“預防針”，搞“恐嚇”教育，替“官兵做主”，“搶答”領導的問題；有些單位主官“拉幫結派，搞小團體”，在入黨考學、評功評獎等方面特殊照顧自己的“小老鄉，關系戶”，為自己“撈好處”，樹威望；也有些單位軍政主官專挑有利的、容易的工作，把困難的、易得罪人的工作推給別人，做“和事佬”，在年終考核時，成績榮譽搶一半，錯誤批評與己無關，給別人留下許多不好的印象。連隊軍政主官私心雜念太重必定鬧矛盾，必然造成單位不和諧。

三、提高連隊軍政干部素質，解決“兩張皮”現象

連隊在建設中出現軍政“兩張皮”現象，既有干部主觀方面的原因，也有客觀方面的原因，但主要還是主觀方面的原因。因此，為了促進基層連隊和諧發展，解決“兩張皮”現象，主要方法在于提高干部素質，強化干部的責任意識和大局觀念，讓連隊軍政工作回歸本位，共同耕好連隊這畝田。

（一）開展連隊軍政干部互幫互學，爭當全面建設的“明白人”

培養“軍政兼通”的復合型人才，讓軍事干部學習政治工作，政治干部學習軍事，這不僅可以增加干部自身履職能力，提高素質，更是可以對連隊軍政工作進行相互監督，促進基層連隊發揚民主不可或缺的重要舉措，也對連隊的建設給予很大的推動作用。因此在基層全面建設發展中，必須走出崗位局限，通過“角色互換”、“互幫互學”、“崗位交流”、“代職培訓”等形式，全面鍛煉干部的任職能力，提升建設連隊的能力。打破單一任職經歷就可以做連隊主官的考核方式，把軍政單一考核內容變成兩者兼有的復合形式。這就要求軍事干部要熟悉思想政治教育，會做思想分析，能開展黨務等工作；也要求政工干部要懂軍事、隊列訓練，能帶兵組織作戰指揮等。機關根據部隊建設形勢或任務的需要，也應該組織軍政干部輪流培訓，給他們更多的角色互換平臺，保證每一名軍政干部在不丟失本崗位職責的前提下又能擴展能力，讓連隊主官“強強聯合”，為連隊的建設添磚加瓦，增強連隊黨支部的戰斗堡壘作用。對于現任的軍政主官，也要自覺開展“雙學互能”活動，利用單位崗位之便，互換實踐鍛煉，日常滲透學習等多種方法提高自身的能力素質，減少短板，爭做建設的“明白人”。

（二）強化連隊主官的責任意識，克服“混、躲、假”現象

軍政干部的責任意識對連隊建設起著至關重要的作用，因此對連隊的主官來講，責任意識只能增強，不能減弱。一是要嚴格落實責任追究制度。實踐經驗表明，嚴格落實責任追究制度，是提高連隊干部責任意識，激勵各項任務完成的有效途徑。責任追究制度要求軍政干部的責任內容要細化，考核標準要量化，工作權限要清晰化，也要求堅持實事求是原則，敢于較真，勇于克服“混、躲、假”現象。二是擺正連隊發展與個人成長進步之間的關系。教育引導干部把個人的成長進步系于連隊的發展之中，讓他們認識到連隊建設的好壞和自己的前途命運息息相關，督促他們真正全身心地投入到連隊的建設中去，在實踐中提高責任意識，推動連隊建設科學發展。三是要尊重人、培養人、關心人。尊重軍政干部的個人利益和需求，盡量打造成長平臺，讓他們能夠看到工作的希望，從而調動他們的積極性、能動性和創造性；針對家庭問題，要認真教育疏導，分清是非，在必要的時候可提請上級機關給予幫助解決，體現組織關愛，用情感軟力量強化軍政干部責任意識。

（三）培養連隊軍政干部的大局意識，同心協力搞建設

培養連隊軍政干部的大局觀是連隊建設的重要保證，一方面要求守住自己的工作原則，另一方面要求從大局出發，不計較一時得失。一是增強角色意識。在連隊的各項工作中，軍政干部要自覺融入自己本職崗位角色中，增強角色擔當能力，政工干部要多為軍事任務提供思想政治服務，保證軍事工作順利開展；軍事干部也要在訓練中保證政治任務的順利實施，增強政治服務的效果，互相配合完成任務。二是改善工作作風。要淡化名利，增強集體觀念。意識到“我”只是連隊中的一員，集體是“我”智慧和成長進步的源泉。要講究配合。努力改變自己性格，少些私心雜念，遇事要互相多通氣，多商量，多尊重和多理解，達到步調一致，共同進步。三是講原則增感情。軍政干部在連隊的各項工作中需要相互尊重，但不能一味地強調尊重而丟掉了工作的原則，應該在連隊建設的重大事情上堅持原則不退讓，發揮自己工作坦誠的風格，讓軍政干部保持著“長相知，不相疑”的工作默契，互相支持，彼此配合，建立深厚的感情，把連隊的“田地”耕好。

參考文獻：

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