思科 助力破解教育信息化困局

隨著教育信息化的逐漸深入，各地教育局和下屬學校面臨著諸多挑戰——由于數據中心系統數量的不斷增加，復雜性也隨之增長，這必將導致IT部署和日常管理支出的日益增加，教育部門必須不斷投入更多的人員、時間及其它資源，來維護不斷增長、欠缺靈活的基礎設施，無法快速高效地響應業務需求。這儼然已成為國內教育信息化發展的一大困局。

山東省濰坊市諸城教育局是國內教育信息化發展的一個典型，曾多次獲得全國基礎教育先進縣和山東省教育工作示范市的稱號。伴隨對教育信息化的積極探索，該縣在教育局和學校都獨立建設了機房，通過部署近200臺服務器，運行各種教育信息化應用，還配備了眾多的交換機、路由器、防火墻等網絡設備；各學校也紛紛建立起多媒體教室，擁有了3萬多臺學生和教室計算機，通過這種現代化教學模式全面提升學生的綜合能力。

由于教育局和學校服務器都是單機運行，故障率高，沒有互相備份，在傳統構架的網絡中進行業務擴容、遷移或增加新的服務功能越來越困難，工作繁瑣、維護困難，而且容易出現漏洞和差錯。

為此，諸城教育局急需對現有IT環境進行改造，實現對原有數量眾多的服務器、PC、網絡設備進行統一管理和應用部署，降低維護管理難度，提高資源利用率，節約IT投入成本。

經過認真比較和選擇，諸城教育局采用了思科以UCS服務器為核心的最新云計算數據中心解決方案，借助思科最新Vblock架構，成功部署了教育云數據中心。諸城教育局將數據中心網絡、刀片服務器以及存儲集成為一個統一的虛擬化平臺，全縣各個學校的應用全部集中在這個資源平臺中，完全顛覆了以往的教育信息化模式。

為解決原來3萬多臺電腦的運維及管理難度，諸城市教育局采用了思科VDI虛擬桌面解決方案，利用思科VDI終端替換掉原有PC，并借助虛擬化的方式，通過匯聚交換機Cisco WS-C3560X-24T-S和SP運營商專線網絡，連接到教育局數據中心的資源池，安全獲得計算資源，所有的計算、存儲等操作實際上全部在教育局云數據中心的UCS服務器上運行，學生前端的VDI終端僅僅起到操作結果的顯示，以及接受學生操作指令的輸入、輸出功能。這樣實現了對各個學校PC的集中管控。現在已經在一些學校的電教室中進行了成功試點。

現在，諸城市教育局的云數據中心已經部署完畢，諸城市云計算數據中心采用統一計算架構平臺，將教育局及下屬學校的網絡、計算服務器、數據存儲訪問和虛擬化組件組合在一起，形成一個單一、高可用的教育云計算聯合系統。未來3年下屬學校不需要再申請采購服務器。通過將全市教育系統數百臺服務器和未來近千個虛擬服務器作為一個系統進行管理，可有效降低復雜性。同時，云計算數據中心輕松、安全、可靠地快速部署新增業務應用軟件，給諸城市教育局呈現了模式創新的教育信息化新模式。