在此起步

華夏傳統(tǒng)文化學(xué)校一直以傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)棟梁人才、淳化社會(huì)風(fēng)氣為己任，以“和合大同”思想為教育內(nèi)涵，以“道德仁義禮智信”為教育內(nèi)容，積極倡導(dǎo)“厚德載物、自強(qiáng)不息”的文化精神。學(xué)校從中國文化的源頭出發(fā)，以陰陽五行為基礎(chǔ)，依照中國傳統(tǒng)文化對生命的認(rèn)知，構(gòu)建了“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德”的教學(xué)思路，借鑒孔子“六藝”思想，參照傳統(tǒng)文化典籍，自編了儒、釋、道、琴、棋、書、畫、術(shù)、工等系列教材，形成了以淑女學(xué)堂、華夏私塾、國學(xué)師范班、經(jīng)典講堂等為代表的特色子品牌。開設(shè)了中醫(yī)、古琴、書法、茶藝、太極、瑜伽、女紅等專修課程。易菁先生攜全校員工共同致力于傳統(tǒng)文化的教育實(shí)踐與社會(huì)推廣，打造了尚品學(xué)堂、尚德學(xué)堂、上生禪堂三大教育品牌，使得學(xué)校在傳統(tǒng)文化教育領(lǐng)域成為海內(nèi)外知名教育機(jī)構(gòu)，十?dāng)?shù)萬人在此中受益，數(shù)年內(nèi)便名聲大振。尤其是近年來，學(xué)校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課堂，已輻射國內(nèi)大部分地區(qū)及海外部分地區(qū)，學(xué)校創(chuàng)辦十幾年來，共有數(shù)萬人來校或通過網(wǎng)絡(luò)參加學(xué)習(xí)，這些有識之士通過在華夏學(xué)堂的潛心學(xué)習(xí)和教學(xué)互動(dòng)，不啻踐行了華夏數(shù)千年文明之旅，可謂盡享東方文化大餐，受益終生。目前，易菁先生正以戰(zhàn)國稷下學(xué)宮為藍(lán)本，著力打造“華夏學(xué)宮”這個(gè)龐大的文化項(xiàng)目，以期搭建一個(gè)平臺(tái)，攜手更多有識之士，共同為中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

自1998年華夏傳統(tǒng)文化學(xué)校成立以來，組織和運(yùn)行的與中國傳統(tǒng)文化息息相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)，此次，我們也只能擷取近期的幾項(xiàng)饒有特色的活動(dòng)，以飧讀者。

中秋祭月

“每逢佳節(jié)倍思親”。為了讓在外地求學(xué)的學(xué)子和工作的老師們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨，今年的中秋節(jié)期間，學(xué)校組織大家一起以家宴的形式來共度這中秋之夜。宴中還準(zhǔn)備了自釀的桂花薄酒，以應(yīng)秋氣之肅殺。

月乃陰之精華，在人主情志，故大家吟詠詩歌，月下起舞。明月當(dāng)空之時(shí)，老師帶領(lǐng)全校屬兔的師生一起祭祀拜月，并從中國傳統(tǒng)天象學(xué)的角度為同學(xué)們講述嫦娥奔月，吳剛伐桂這些令人心馳神往的神話故事。

成人禮

夫禮始于冠，本于昏，重于喪祭。成人禮由禮記中的冠禮演化而來。男子十六，女子十四，腎氣足，他們的生命能量也正值最旺盛的時(shí)期，此時(shí)行成人禮，立遠(yuǎn)大志向，可以引導(dǎo)生命能量向上提升，對其一生都會(huì)有深遠(yuǎn)影響。唯有一個(gè)莊嚴(yán)的典禮方能讓他們認(rèn)知到自己對于家庭、社會(huì)乃至世界的責(zé)任，讓一份為天地立心、為生民立命的民族責(zé)任感在他們心中扎根。禮儀首先祭拜大成至圣先師孔子，在圣人前宣讀誥文。其后由長者為學(xué)子們加笄加冠，并為學(xué)子們勉勵(lì)訓(xùn)示，學(xué)子們向家長敬茶，在成人之際感念父母生養(yǎng)之恩，向師長行禮，以報(bào)師長教導(dǎo)之德。

婚禮

婚禮是人生四大禮儀中最為重要的環(huán)節(jié)。為彰顯傳統(tǒng)文化的生活情態(tài)與我們?nèi)粘Ｉ畹拿芮嘘P(guān)系，學(xué)校為三對年輕老師在學(xué)校舉辦既遵循周禮、又結(jié)合現(xiàn)代元素的婚禮。婚禮乃五倫之初，父子，兄弟，君臣皆由此來，婚禮又由昏禮演化而來，言士娶妻以昏為期，此乃陰陽二氣相交之時(shí)，夫婦結(jié)合乃法象天地，昏禮由祭祀祖先、同牢禮、合巹禮等組成——昏禮者，將和二姓之好，故君子必甚至。一場莊嚴(yán)的婚禮，能讓我們在面對婚姻與家庭的時(shí)候更加珍重，帶著這份珍重一起執(zhí)子之手，與子偕老。

重陽雅集

重陽節(jié)期間，學(xué)校老年組六位老師前往我校在北京辦事機(jī)構(gòu)——尚至院與新老朋友們一起共度佳節(jié)。在重陽雅集上，他們帶來了自己創(chuàng)作的詩歌朗誦《愿》，讓新一代的年輕人從他們身上學(xué)到對傳統(tǒng)文化的承載和擔(dān)當(dāng)。余和群老師還現(xiàn)場為大家解讀了重陽在中國文化中的意義，希望可以通過文化來詮釋生命規(guī)律，通過生活方式來弘揚(yáng)文化，告訴世人，無論生命在哪一個(gè)階段，都具有生生不息的價(jià)值。