摘 要:建設管控活動涉及的內容非常多,具體的說它是單位為了開展好建設活動,從最初的接受活動開始,一直到后續的交付運行。在這個綜合的步驟中,關鍵是結合場地和建設客體來開展的一項活動。文章分析了其面對的一些不利現象和具體的應對方法等。
關鍵詞:建筑施工管理;工程質量;安全生產
引言
建設管理工作是由管以及理組合得到的,要確保人手充足,同時還要掌控建設步驟,項目的建設品質的管控活動,需要所有的工作者都積極的參加,在建設之前要全面的策劃,而且要結合過去的相同的建設活動來明確具體的思想。在建設的時候,要積極的落實三檢體系,將品質不良現象消滅在發生之前,而且也要了解新的科技和物資等,此時可以保證建設活動的品質管控工作能夠順利的開展,切實的提升項目的品質。
1 當前建設管控中面對的不利現象
我們都知道,品質是人們非常關注的內容,項目品質的優劣,關乎到項目的使用性,關乎到后續的投資活動的開展,嚴禁存在不達標的問題。所以,要高度的關注品質管控活動,認真地分析歸類,接下來具體的闡述建設時期面對的一些不利現象。第一,市場管控不合理。第二,工作者不具有防護思想。第三,未做好安全活動。第四,不關注危險要素。
2 管控活動中面對的一些不利現象
2.1 市場管控不合理
現在,建筑行業中面對這樣的一種問題,即關注品質,輕視安全。很多項目都是按照最低價獲取項目的模式來開展活動的,此時的資金非常少,進而就干擾到安全活動的開展。很多單位在獲取項目之后,把其分給一些有能力的建設組織,有時候為了獲取項目過分的打壓價位,此時的安全活動就受到影響,在項目開展的時候,因為沒有足夠的費用來購買安全裝置等,此時就導致場地的活動無序,使得不利現象出現。
2.2 工人自身缺乏自我防護意識
建設一線人員大多數是農民工,自我保護意識差,法律意識薄弱,違章作業嚴重,從傷亡事故的統計情況來看,事故傷亡者也多屬于此類。形成這些問題的原因主要有兩個:一是該培訓的人員沒有得到培訓,特別是新入場工人大多沒有受到過安全教育,班前活動沒有進行;二是“三類人”,特種作業人員、崗位技能工種、企業三級教育流于形式,培訓效果不明顯。
2.3 安全思想較差,未意識到其關鍵性
在場地建設活動中,很多的工作者都未受到專門的安全培訓,在建設的時候過分的看重生產,而忽略安全。其安全思想非常低,而且不具有基礎的法律素養等。除此之外,很多生產單位只是關注生產,不關注人員的安全。一些單位未對工作者培訓就開始工作,其活動能力較低,不了解安全規定等,進而導致悲劇問題出現。除此之外,安管能力較低,應對突發事故的預案不足等也易于導致問題。
2.4 對重大危險源認識不足
重大危險源是指容易發生重大安全事故且事故損失巨大的關鍵部位或薄弱節。據統計,高處墜落、物體打擊、深基坑坍塌、觸電、機械傷害所造成的傷亡事故占總數的80%以上。一些企業對重大危險源認識不足,沒有采取有效措施加強監管,更沒有對多發性事故開展專項治理,致使其造成的事故有增無減。
3 應對方法
3.1 實行有目標的組織協調控制
實行有目標的組織協調控制是基層施工技術的一項十分關鍵的工作,施工前做好施工準備,向施工人員交代清楚施工任務要求和施工方法,是為完成施工任務,實現建筑施工整體目標創造良好施工條件。尤其重要的是在施工全過程中,按照施工組織設計和有關技術、經濟文件的要求,圍繞質量、工期、成本等制定施工目標,在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡,嚴格協調控制,使施工中人、財、物和各種關系能夠保持最好的結合,確保工程的順利進行。當然,基層施工技術員的組織協調控制方式不能千篇一律,在施工階段的組織管理中應區別不同情況,根據輕重緩急,把主要精力用在影響實現施工整體目標最薄弱的環節上,發現偏離目標的傾向應在施工過程中及時采取措施,加以補救。關鍵部位要組織有關人員加強檢查,預防事故的發生,凡屬關鍵部位施工的主要操作人員,必須強調其具有相應的技術操作水平,同時實行“熟手帶生”的方法,讓熟練的人員帶著新手,發揮互助互利的精神,確保工程的質量。
3.2 確保安全性高
第一要設置安全責任體系,積極的開展相關的教育活動,確保安全思想能夠深入人心,確保工作者有自我保護的思想,而且對于違規活動要認真的處理,避免問題出現。
3.3 積極地開展組織管控活動,形成優秀的人際關聯
3.3.1 做好科學管控活動。當開展一項管控活動的時候,要想保證這個項目能夠順暢的開展,不僅僅要確保具有優秀的技術,同時還應該有極高的管控能力。
3.3.2 形成優秀的人際關系。任何集體氛圍的優劣,都會干擾到工作者的品質的形成。所以,身為管控人員,要積極地分析班組工作者的具體狀態,形成優秀的班風,確保其切實的按照規定開展。在活動的時候,要形成一種非常優秀的人際關聯,要關注工作者的具體活動,進而提升其責任意識。
3.3.3 明確施工目標。每一個集體,每一個人以及每一項工作,都必須有一個目標,目標明確了工作就變得更有意義。在開展工作之前就要組織好人員,確定工程目標計劃,有了共同的奮斗目標,工作就能準時按質、按量達到逾期效果,明確施工目標的同時,應強化施工管理力度。有技能的人員是我們施工技術員工作的好幫手,注意理順施工生產活動中人與人之間的協作配合關系,落實責、權、利一致的原則,使施工人員在施工中心情舒暢,精神飽滿。
3.3.4 處理好管理者與被管理者之間的關系。為了使工程質量符合有關設計要求,就要依靠技術人員的團結協助,如何得到班組人員的信任,開展好管理工作,讓員工服從安排,關鍵要處理好管理者與被管理者之間的關系。
3.3.5 創造良好的施工環境。在夏季施工人員高溫作業,應做好防暑降溫工作,為其提供良好的施工環境,管理人員不但要在工作上對員工給予關懷,而且還要關心他們的生活、健康。做一名合格的施工管理人員,除了要有高水平的技能,更要有科學的管理手段,實行有目標的組織協調控制,做好班組組織工作,加大管理力度,注重建立良好的人際關系,要長期堅持不懈,持之以恒。
4 結束語
建筑項目的建設管控活動是一項非常繁瑣的事項,要想開展好該項活動,就應該切實的結合建設單位的具體特征,合理的發揮出自身的優勢,使用有序的措施來切實的提升建設單位的綜合素質。所以,在建設管控活動中,必須要將安全活動放在最為關鍵的位置之中來分析,假如不重視安全,其就會非常的危險,是建設管控中很嚴重的內容。同時安全管控活動開展的是否優秀,還關乎到群眾的生命等,因此安全是單位發展的關鍵思想。身為建設管控者要積極的開展好安全方法,對全部的進入到場地之中的工作者要積極的開展宣講活動。要將預防當成是關鍵的事項。確保所有的工作者都能夠切實的按照安全規章來開展工作,此時單位才可以有序的發展。在具體的項目里,要結合其各自的特征,要不斷的細化管控事項,要秉承著嚴謹的意識,積極地開展學習活動,切實的積累經驗,此時才可以保證建設活動能夠順暢的開展。