在家上學(xué)

“在家上學(xué)”，我不知道你們是否聽到過這個(gè)詞，但是在美國，2003年的時(shí)候，已經(jīng)有110萬孩子在家上學(xué)，并且其中21%的學(xué)生擁有自己的導(dǎo)師。而近幾年，越來越多在家上學(xué)的案例出現(xiàn)在北京、上海、廣東、浙江、江蘇等地，這些孩子有的還在上幼兒園，有的已經(jīng)進(jìn)入了“九年義務(wù)教育”范圍的小學(xué)和初中，甚至有的已經(jīng)“升入”了高中階段。這些在家上學(xué)的孩子，或是由父母在家教授課業(yè)，或是與親戚朋友家的孩子集中在一個(gè)共同區(qū)域?qū)W習(xí)。

這些選擇讓孩子在家上學(xué)的父母們，都對(duì)目前中國的應(yīng)試教育有著各種各樣的不滿，希望借助在家上學(xué)的教育方式給予孩子更多體制外的空間。畢業(yè)于北大，曾有一份年薪30萬的工作，但最終選擇了讓孩子在家上學(xué)的張喬峰說，每個(gè)孩子都應(yīng)該接受更適合自己的教育，而不是標(biāo)準(zhǔn)化的打造。義務(wù)教育就像國家給的免費(fèi)午餐，是怕你餓著。但對(duì)于他來說，他認(rèn)為自己可以給孩子更好的。所以，他選擇讓孩子在家上學(xué)。