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企業文化如何融入班組建設

2013-12-31 00:00:00張文紅
中小企業管理與科技·下旬刊 2013年11期

摘要:班組是企業內部的基層組織結構,是企業文化形成的初始階段。文章站在基層班組的視角,深入探討班組建設對于企業文化建設的重要意義,并提出加強班組建設的方法途徑。

關鍵詞:企業文化 班組建設

在現代市場經濟體制中,企業始終作為營利性經濟組織而存在,社會生產力的發展和生產關系的完善主要依托企業這一經濟組織來實現。在以市場經濟為主體的現代經濟社會中,企業的地位和作用更加凸顯。它不僅是以盈利為目的的經濟組織,同時是企業職工賴以生存、體現自我價值、尋求精神追求和承擔社會責任的“文化機構”和“人性組織”。企業職工通過勞務行為來換取物質利益,在這一過程中也為企業創造了價值,增強了企業實力,而現代企業制度下的職工已逐步發展成具有多面需求及發展能力、追求自我價值實現、致力于全面發展的“社會人”。從這一點來看,企業的發展不僅是簡單的營利,還應該讓發展成果更多、更公平的惠及全體職工。文化作為人們世代相傳的生活方式和行為方式,自人類社會誕生以來,就無時不在,無處不有。而企業文化作為現代企業管理的最新科學理論與管理方法是新世紀企業管理的革命和管理理論發展的里程碑,新的世紀是經濟的世紀也是文化的世紀。“人是企業最重要的資產”,企業必須立足于不斷滿足廣大職工的生存與發展的基礎之上尋求長遠發展。人本管理不僅是我國、我黨始終堅持的發展理念,它對于企業管理同樣適用。人本管理注重文化認同與群體意識的培養,它由以往的“物的管理”逐步轉向“人的管理”,重視職工的地位和訴求,對職工予以人格的尊重,充分體現其自主權,培育主人翁意識。

在企業內部組織結構中,班組是企業內部最活躍的基層組織,企業所有的生產經營活動均以班組結構為依托獲得橫向延伸或縱深發展。企業作為盈利組織,其生產狀況、經營管理水平以及市場運作能力主要體現在班組的綜合素質上。因此,班組建設不僅關乎企業的社會形象,而且還影響著企業經營效果的好壞,企業人才的成長和發展源于基層組織的鍛煉。鑒于此,筆者結合管理經驗,深入探討班組建設對企業文化建設的重要意義,并從實踐角度對加強班組建設提出有建設性的意見或建議。

1 統一思想和行為,充分認識建設的重要意義

企業文化是企業全方位的綜合管理,是提升企業整體素質的系統工程,它把兩個文明建設有機的融合在一起,是企業管理的基礎行為的準則,前進的動力,成功人的法寶。建設先進的企業文化是時代賦予企業管理的艱巨任務。

首先,班組是企業實現縱深發展的有效載體。企業作為營利性經濟組織,其主營業務的橫向拓展和企業文化和發展歷史的縱向延伸,主要依托基層班組來實現。班組是企業的基礎,只有強化班組建設,穩固根基,才能實現縱深發展,才可以逐步形成獨特的企業文化,同時也能使發展結果惠及廣大職工。其次,班組是培育人才的主陣地,是人才成長和發展重要平臺。班組的工作內容涉及較多終端操作,工作內容復雜繁瑣,對人員的專業水準和知識結構有一定要求,而不是簡單的體力勞動。領導干部要率先垂范,端正認識,主動深入基層,了解基層,通過科學的管理使各班組協調運作;作為職工,更應該自覺投入到班組建設中去,提高思想認知,將個人發展與企業利益統一起來,支持班組建設,不斷提高企業凝聚力。

2 克服認識上的誤區,端正班組建設的態度

首先,積極宣傳企業文化理念與班組文化,在日常生產活動中有選擇的穿插班組建設內容,加強企業文化理念和班組工作制度的宣教工作,督促職工樹立嚴謹的工作作風和務實的工作態度。逐步引導其關注細節,強化自身約束,使班組逐步成為企業文化建設的重要載體。其次,嚴肅班組紀律,定期開展班組建設評優創先活動。健全班組工作制度,通過制度約束班組的工作行為,逐步在班組之間逐步形成一套約定俗成的行為準則,確保班組建設有章可循、有據可依。

3 不斷思考和總結,積極探索班組建設的新途徑與新方法

班組建設活動始終是縱深發展的,而并非靜止不動。在企業文化的導向下,班組建設的內容及評價標準不斷更新。因此,我們必須站在動態發展的角度來審視和安排班組建設活動,堅持進行階段性總結,并大膽探索和嘗試新途徑和新方法,不斷形成新的發展理念。企業文化建設必須以企業戰略規劃為導向,以培養“四有”員工隊伍為目的,基于企業實際加強職工培訓和管理,逐步培育職工的群體意識和群體行為。此外,還應該站在企業戰略發展的高度,矚目全局,不斷完善企業內部組織結構,積極參與市場競爭;同時,要認真貫徹落實人本管理思想,推動價值分流,構建多元化的價值機制和管理機制,通過各種文化活動引導職工面向市場,加強專業學習和能力鍛煉,逐步培育獨特的企業價值理念和敬業精神。因此要嚴格按照企業人才選拔標準和崗位要求強化班組成員素質訓練,通過舉辦技能比武、知識考核等文化活動對其進行素質拔高,不斷提高班組的綜合素質。其次,完善參與式考評機制,推行責任制管理機制,細化班組建設內容,并逐步分解至各崗位或個人,配以責任考核制度,激勵有關成員積極參與,確保班組建設不浮于形式,獲得實質性進展。

總之,惟有做到思想上重視、態度上端正、行為上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創新、獎罰上分明,才能真正搞好班組建設工作,使企業的基礎得到鞏固和提高。最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展,開拓進取,形成推動企業不斷發展的內動力。

參考文獻:

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