淺析薩克斯學習過程中的基本功訓練

摘要：本文主要從基礎技能訓練、技巧性訓練和心理素質訓練三方面對薩克斯學習過程做一個概括性描述。基礎技能訓練主要包括單音、力度等的訓練。技巧性技能主要包括喉音、彈吐音、循環呼吸等。心理素質訓練主要旨在避免在表演過程中出現的緊張、忘譜等情況。最終讓演奏者達到能夠順利地在技術上完成作品的完美詮釋。

關鍵詞：薩克斯 基礎技能 技巧性 心理素質

一、基礎技能訓練

1.單音

我們每開始一項新內容的學習，都需要經過一定的基礎訓練，薩克斯學習也是如此，要從單音開始練習。薩克斯的發聲，是由氣息經過激震裝置（笛頭，哨片，吹嘴）產生振動而發聲，然后通過管體的共振，使聲音放大。只有了解所使用的樂器的發聲原理后才能正確地開始發第一聲，

單音的訓練通常也稱作長音練習，通常情況下，筆者是這樣練習的：彎下腰，把氣吐完，稍微憋幾秒，然后慢慢的吸滿，然后再站直，對著鏡子，把牙齒，嘴型都做好，再開始吹氣，大概吹十四五個音最難吹奏的音（最高音往下數7個，最低音往上數7，8個），然后再進行第二項弱奏的練習。

2.弱奏

弱奏決定著你對樂器控制能力的高低。弱奏分為音頭、持續和收音三個步驟。對于薩克斯來說，弱奏極其重要，同時對于演奏者來說，也是一個難點，不僅要在氣息上控制，更重要的要在腹部的支撐上下功夫，弱奏的音頭也是極其重要的一個關鍵。

3.斷奏

斷奏，staccato通常也稱作是吐音，筆者認為，最好的狀態應該是發類似la的音，這樣舌頭是最放松的，大家不妨試試，斷奏能放松演奏時，就可以開始下一步了。

4.音階、手指和舌頭的配合練習

音階練習的質量，直接關系到將來音樂作品的完成度。對音階的要求應該是越快越干凈越輕巧越均勻越好，而且練習音階時，一定要加上節拍器練習。最開始可能只有80拍的十六分音符的速度。慢慢可以加到120，當音階連音斷奏可以達到144—152時，基本上手指靈活度和舌頭靈活度已經可以滿足絕大多數曲目的速度要求了。這時就要開始一些專項的技巧性練習了。

5.音準

音準在音樂中有著極其重要的地位，音準不好，技巧技術再好都不能把演奏稱為完整。所以一定要把音準的訓練放在很重要的位置上。要想練習好音準，筆者認為要從三個方向突破：一是對著校音器單音練習時的調整，使發生機制上的肌肉成分習慣準確音高時的肌肉緊張度，壓力和位置。二是多聽錄音，多聽國際著名交響樂團的經典錄音，在腦海中形成音準的意識。第三是多和鋼琴伴奏練習，學會在演奏中時刻調整自己的音準，這也需要一個良好的和聲聽覺。

二、技巧性訓練

等內化了以上這些基礎性訓練后，就可以開始技巧性的訓練了。技巧性訓練主要是在現代曲目中和炫技需要所準備的。

1.喉音

也稱吼叫音。是演奏流行樂和爵士樂時為了加強樂曲演奏效果，烘托氣氛而產生的一種特殊音色。練習方法：一是當吹奏這個音時，同時唱出這個音。二是在嘴里做“he”的聲音，做的越厲害，越過分越好，吹的時候也做這個。兩種方法任選其一，這種技術練習時間不宜過長，每次約10分鐘左右。否則嗓子會感到疲勞。

2.彈吐音（拍舌音）

嘴型保持不變，剛開始時把舌頭的整個面都粘在哨片上，然后吹氣的同時，使勁把舌頭從哨片上扒開再粘上，會產生出一種“嘣”的聲音，通過大量的練習后，可以嘗試不用舌頭再次粘住哨片，慢慢把多余的氣聲收住，最后完美的效果是可以控制強弱且帶音高的“嘣”的音效。

3.循環呼吸

原理是當吸進一口氣，當快要用完時，把剩余的氣存留在口中，這時鼓起腮，再讓鼻子進氣，這時發音不斷，然后再把吸到腹部的氣同口中的氣流相通，這樣形成一個循環。在開始練習時，可以用一個吸管在水盆里作練習吹水泡，鼻子吸氣的時候還靠鼓腮保持出氣不斷，保證水泡不斷，這時再到樂器上做練習。

4.超高音

薩克斯的基本音域只有兩個半八度，但是通過一定的指法，喉嚨位置的調整以及氣息的支持，會提取出基音以上的多個泛音，最終會產生連續的多達四個半八度的音域。這需要很長長時間的訓練，絕大部分演奏者沒有辦法吹奏薩克斯的超高音。

5.花舌

這個技巧在薩克斯演奏中非常常用，但是也非常難以控制。因為薩克斯笛頭和哨片都很大，打花舌的時候，會出現大量的雜音，如口水聲，氣聲以及嘴包不住笛頭而產生的漏氣聲等。

三、音樂表演中的心理素質

音樂表演藝術是時間的藝術，具有不重復性。即使同一位表演者重復表演同一首樂曲，其音色、音量、技術、音樂的表現等都會不同。這主要是因為表演者每次演奏時的心理活動不完全相同所致。音樂表演是一種無形的音響造型，通過音響刺激人們的聽覺器官而造成的一種感覺，而這種感覺只能存在于人們的內心體驗中。何謂心理素質？它是人類在長期社會生活中形成的心理活動在個體身上的沉淀，是一個人在思想和行為上表現出來的比較穩定的心理傾向，特征和能動性。一個人做事成功的幾率與心理素質是有著直接聯系的。心理學家告訴我們，人的任何活動都是在心理調節下進行的，因此心理活動直接關系到人的時間能力。由此可見，把音樂技巧和心理素質的培養有機地結合起來，才能在表演中充分發揮自己的水平，從而充分展示出完美的音樂。

參考文獻：

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