《學習描寫(上)》
1.①突出余光中的詩人氣質。②表現老人的平易溫和。③為下文的對話營造親切溫馨的氛圍。2.①余光中在詩歌中表達了他對鄉愁的深刻思考,他認為鄉愁是超越時空,帶有文化記憶與滄桑感的立體的鄉愁。②余光中在詩歌中借鄉愁表達了一種感傷的情懷,對文化斷裂的深沉憂患。3.①描寫詩人的外貌和言談舉止,從側面表現其鄉愁詩人的形象。②引用詩人所寫的鄉愁詩句,正面突出其鄉愁詩人的形象。③寫詩人對鄉愁深刻內涵的獨到理解,直接點明其鄉愁詩人的形象。
《寫景狀物散文閱讀之品味語言》
1.文中作者先將黃山的云煙比作黃河的波瀾,后將關后的黃河比做水上的“散花塢”,在作者看來,黃山、黃河都是中華民族精神的象征,是融為一體的。2.略