澳大利亞需進一步改善職業(yè)教育學(xué)生進入高等教育機構(gòu)的路徑

11月6日，澳大利亞國家職業(yè)教育研究中心（NCVER）發(fā)布的一項最新研究發(fā)現(xiàn)，澳大利亞許多大學(xué)只對“職業(yè)教育學(xué)生”有一個“半開的門”。澳大利亞已經(jīng)制定相關(guān)政策，促進職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生能夠同時進入技術(shù)和繼續(xù)教育學(xué)院和大學(xué)中學(xué)習(xí)，但該研究對37個公立大學(xué)錄取職業(yè)教育和培訓(xùn)（VET）路徑學(xué)生的分析發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)校對職業(yè)教育路徑學(xué)生的錄取率僅僅在19%到3%之間。報告提出，在政策的基礎(chǔ)上，還要讓相關(guān)的高等教育機構(gòu)在接受職業(yè)教育畢業(yè)生方面作出進一步承諾。