把“理”說(shuō)到心坎上

著名成功學(xué)家林道安曾說(shuō)：“一個(gè)人不會(huì)說(shuō)話。那是因?yàn)樗恢缹?duì)方需要聽(tīng)什么樣的話；假如你能像一個(gè)偵察兵一樣看透對(duì)方的心理活動(dòng)，你就知道說(shuō)話的力量是多么巨大了！”與人交談，有時(shí)可能“話不投機(jī)半句多”；而如果說(shuō)話到位，言之有理，把“理”說(shuō)到心坎上，就會(huì)收到事半功倍的效果。

給十四歲女兒的信（節(jié)選

張之路

弛弛：

現(xiàn)在已經(jīng)是夜深人靜了。爸爸在給你寫信——這是我當(dāng)爸爸以來(lái)第一次給你寫信。

明天是你14歲的生日。爸爸媽媽很早就想，送給弛弛什么禮物呢？送生日蛋糕，送玩具，送精美的鋼筆、日記本？還是去吃麥當(dāng)勞？對(duì)這些東西，你已經(jīng)沒(méi)有任何驚喜了——因?yàn)槟阋呀?jīng)司空見(jiàn)慣了。你再不像我小的時(shí)候，爸爸媽媽能給我買一雙白球鞋或者一件新衣服就已經(jīng)高興萬(wàn)分了。于是我就想，我在14歲的時(shí)候，是怎么過(guò)生日的呢？我是因?yàn)槭裁炊Y物而高興的呢？想來(lái)想去，我不記得有誰(shuí)給我過(guò)了生日，更不記得有誰(shuí)送給我任何禮物。

我14歲的那一年，正是初中三年級(jí)。我清楚地記得我看過(guò)兩本書，一本是《居里夫人傳》，另一本是描寫羅馬奴隸起義的小說(shuō)《斯巴達(dá)克斯》。事隔三十年，至今我還記得，年輕的瑪麗·居里艱苦求學(xué)的情景：冬天，她住的那間閣樓里沒(méi)有火，毯子又很薄，睡覺(jué)的時(shí)候，她就把凳子壓在毯子上，似乎暖和一些……至今我還記得，斯巴達(dá)克斯在一只胳膊脫臼的情況下，他居然能夠用另一只胳膊和一把短劍憑著堅(jiān)韌的意志爬上十幾米高的城墻……

他們的精神對(duì)我后來(lái)的事業(yè)和生活起過(guò)很大的作用。上大學(xué)的時(shí)候，我參加了一次3600米的越野賽跑。賽程過(guò)半，我的腿邁不動(dòng)了，眼睛也被汗水模糊了。但斯巴達(dá)克斯的形象卻清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，它支撐我跑完了全程……還記得在你出生才幾天的晚上，因?yàn)槲覀冏〉姆孔有。抑缓玫綇N房，伏在我們切菜的小桌子上寫作。當(dāng)時(shí)，我腦子里真是想到了居里夫人年輕時(shí)艱苦求學(xué)的情景。如今回憶起來(lái)，我在十四歲時(shí)得到的最好禮物，是這兩本書。

孩子，有些禮物是有形的，有些禮物是無(wú)形的。有時(shí)候，無(wú)形的禮物比有形的禮物還要珍貴。有些禮物是有錢可以買來(lái)的，有些禮物確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶——它給你的精神上的力量會(huì)伴隨并支持你的一生！

……

爸爸

1992年12月12日深夜

【細(xì)品慢賞】

自古以來(lái)，歌贊母愛(ài)的詩(shī)文燦若繁星。其實(shí)，父愛(ài)又何嘗遜于母愛(ài)呢？這封寫給女兒的書信，其情之深，如縷縷和風(fēng)，吹面不寒；其理之真，似點(diǎn)點(diǎn)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

情到深處，自可流瀉筆端，難就難在如何能將深?yuàn)W枯燥的人生哲理說(shuō)到女兒的心坎上，讓女兒欣然接受。“現(xiàn)身說(shuō)法”是作家張之路的一記妙招。“有些禮物確是無(wú)價(jià)之寶！它所給你的精神上的力量會(huì)伴隨并支持你的一生”，這是作家要表達(dá)的第一層意思，為了闡明這一觀點(diǎn)，他講了兩個(gè)小故事：十四歲時(shí)，“我”在書中結(jié)識(shí)了居里夫人和斯巴達(dá)克斯這兩位偉人。后來(lái)，大學(xué)時(shí)的一次越野長(zhǎng)跑，斯巴達(dá)克斯堅(jiān)韌的意志支撐“我”跑完了全程；再后來(lái)，在寫作之路上面對(duì)艱苦條件時(shí)，居里夫人頑強(qiáng)的精神又激勵(lì)“我”執(zhí)著前行。這些發(fā)生身邊的實(shí)實(shí)在在的故事，很容易激起女兒的心靈共鳴，讓她產(chǎn)生具體真切的感受。這時(shí)，作家再順勢(shì)而下，闡述自己的觀點(diǎn)，女兒接受起來(lái)，自然如水到渠成。

作者以一位普通父親的角色給女兒寫信。交心談心，向女兒表達(dá)心中的無(wú)限愛(ài)意，向女兒傳達(dá)自己的人生經(jīng)驗(yàn)，是寫信的目的。為此，作家棄用英雄偉人的故事作示范，因?yàn)閭ト撕团畠旱男睦砭嚯x太過(guò)遙遠(yuǎn)；而“我”是女兒最親近的人，“我”的真實(shí)經(jīng)歷能更直接地感染到她。作家摒棄了枯燥的說(shuō)教，采用了故事的娓娓講述，因?yàn)檎f(shuō)教生硬、死板，而故事活潑生動(dòng)，能更感性地啟發(fā)女兒的思考。同時(shí)，“現(xiàn)身說(shuō)法”這一招，還讓“我”放下了父親的架子，以“閨蜜”的身份和女兒輕松閑聊，營(yíng)造出一種和諧美好的氛圍，這樣再來(lái)說(shuō)“理”，自然是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啦！

情在左，理在右，這封情理兼得的書信雖已過(guò)去了二十多年，但至今讀起來(lái)，依然那么溫暖，富有啟迪。

【思考與練習(xí)】

1.“一個(gè)人的現(xiàn)在不能代表他的將來(lái)，不論成功與否，只要努力了，這就是人生。”請(qǐng)你仿照文章，運(yùn)用“例證法”來(lái)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

2.在生活中，父母有沒(méi)有與你進(jìn)行一次交心談心？他們向你傳達(dá)人生經(jīng)驗(yàn)時(shí)，你能欣然接受他們的觀點(diǎn)嗎？