我與日記相伴的20年

作者簡介：肖建偉，女，1979年出生，河南省潢川縣教育電視臺記者，縣政協常委，信陽市青年崗位能手。她喜歡文學，二十出頭時曾憧憬能成為一位像于漪一樣的“名師”，醉心于對素質教育的探索，在一所鄉鎮中學里度過了四年激情燃燒的歲月后，被上級要到了縣教育電視臺從事采編工作，隨后的十年一直行走于全縣中小學校的校園，在對教育進行觀察與思考中，有許多感悟，懷念自己為師的日子，覺得當老師是最能發揮人長處且能對學生產生深遠影響的事，近一年來，常常在家鄉的論壇上發一些隨筆，并開始了業余指導孩子們愛好文學愛好寫作的探索之旅。從事教育工作十四年里，有幾十次論文、公開課及電視作品獲獎。

我出生成長在農村，并沒有誰對我進行日記的啟蒙，我還記得我最初寫的所謂日記就是兩句話：“超過所有的男生，更超過所有的女生。”那是中學時一次期中考試后，我考的是全校第二名，第一名是外班的一個男生，我非常不服氣，就在我獲獎得到的一個巴掌大的硬皮筆記本上重重的寫下了這句話，然后藏得緊緊的，我覺得這是我天大的秘密。從此，我學習更加努力。但事與愿違，在之后的幾次考試中我不僅沒有獨占鰲頭，排名還有所倒退，最糟糕的一次我跌落到全校第十名。那年代，我們農村中學是以成績論英雄，我也把名次看得比什么都重。排名的后退，使我覺得很丟臉，我也很自責，只能把我的難過與不甘偷偷的寫在日記里。

上師范后，我開始了如饑似渴的閱讀。為此，我闖進了那個當時還不對學生開放的圖書館。因為想看書受阻，我見那幢圖書樓的樓梯旁的小房間里坐著一個老頭兒，猜想他應該是管理人員，于是我便寫了一封信給他。幸運的是，那個老頭兒是這座圖書館的館長，他被我渴望讀書的情感所打動。那以后，圖書館對我們學生開放過一段時間。還記得當時我們班女生熱衷侃《紅樓夢》，下課在走廊里辯論，熄燈后在寢室里“臥談”，我更是摘抄了許多《紅樓夢》里的詩詞，如今翻看當年的摘抄及日記中的讀后感，那已經淡忘的詩詞在腦子中又逐漸清晰，那遠去的日子又生動起來。

在師范上學時，我發表了有生以來的第一篇文章。

師范畢業后，我繼續在一所教師進修專科學校學習。畢業前夕，我哥建議我去人才交流會上鍛煉鍛煉，那是一場專門針對應屆本科畢業生的，我根本不在范圍，也不夠資格。但是，我手書的自薦書及發表的幾篇文章使豫北一所重點高中的領導比較動心，于是他要求我以交流會場為內容現場作文，待我的文章寫好后，他非常欣喜，表示愿意不辭辛苦把我調過去，他告訴我說他們學校的發展需要一支過硬的“筆桿子”，但他跑遍省內的幾所高校，一直都沒有遇到。這于我很意外，也很驚喜，那時候我如果按部就班，只能回到老家的農村任教。不想幾天后，親人們又改變了想法，怕我將來安家落戶在異地他鄉，孤單飄零。我沒去成豫北的高中，遂把對方帶給我的感動寫成了《求職的感受》發表了。這段求職的經歷使我感受到寫日記很重要，只有平時經常寫，才能隨便面對一個情景，就有話可說。而且我也親身感受到如果你真的有東西，人家也可以不在乎你的文憑、學歷，有可能獲得破格錄取的機會。

1999年秋天，我回到了家鄉的中學教語文。

那時候，已經提出了“素質教育”的說法，我希望培養敢說話、善表達、會寫作、樂交流的學生。我覺得這些對一個人未來的發展很重要，這是我的切身感受。

農村的孩子經濟條件不好，缺乏課外讀物，我組織他們每人交兩元錢，集體訂一些報刊雜志放在班里傳閱。記得當時訂的有《語文報》《語文周報》《青少年日記》《中學時代》《演講與口才》《青少年書法》《對聯故事》等等。

我帶領他們成立了“星星草文學社”，辦手抄報——《星星草周報》。舉行過演講、辯論、讀書交流、古詩詞名句背誦等各種活動。

我那時候要檢查落實的三項常規作業就是：寫日記、練字、背古詩詞。對于學生的日記我要求他們必須寫，但是交不交自愿。可能是因為學生當時比較喜歡我這個年輕熱情的女教師，大部分學生都愿意把日記交來我閱讀。我每每閱讀總是很靜心的細看，看后寫下我的感受，或贊賞、或鼓勵、或開導，有時候還會因他們的煩惱及困惑與其談心。寫日記，真實為第一要求，其二語言流暢即可。我一直覺得日記是寫作的起步，也是最自由的寫作，也只有在自由的狀態下寫真實的生活，才能感受到寫作的樂趣所在。

那時候，我本來是想追求成為一位名師的，于漪曾經是我崇敬的前輩。但是，因為我發表的那篇《求職的感受》被我們縣教育電視臺的臺長聽說，他親顧茅廬去了我所任教的農村中學，出乎意料的，我來到了教育電視臺當記者。當年，這對于生活在中原小城里的我來說宛如一個童話，這段經歷也變成了我筆下的文章《輕輕的告訴你一個童話》。那時候，我常常會想起一句話：機會總是給那些有準備的人。

來電視臺轉眼又十年了，十年來我在工作之余最喜歡做的事情就是讀我感興趣的文章以及寫我想說的話。這期間，我又寫下了許多本日記，有一段時間日記幾乎成為我生活中很重要的事，每天不把發生的事及自己細微的感受記錄下來，就覺得像是一天的事兒沒做完。

這十年，我的日記的形式也發生了一些變化，最初是以記瑣事為主，有一段時間變成書寫我小情緒的隨筆，后來當我很樂意和好友通過手機短信交流思想、分享感受時，我在日記中記下的很多都是我發過的短信。最近一兩年我往往是每有想寫愿望的時候，便寫成一篇篇的隨筆發在QQ日志或者網絡論壇里。

我喜歡寫，也習慣了寫，文字漸漸成為了我與他人溝通的重要方式。去年年初，小姨病急，我陪她進京求醫，我發短信向專家王海求助，入住北京積水潭醫院后得到了這位專家的真誠幫助。小姨病愈后，我寫下了我那十天陪護小姨的感受，不曾想這篇兩萬五千多字的紀實隨筆《陪小姨進京求醫記》竟然感動了無數的網友，先發表在《北京青年報》上，年底入選《生命的故事》一書在北京出版。

這些年我寫過許多文字，往往是為悅己而寫，故極少去投稿。在這個周末的午后，當陽光灑落在客廳里，我懶懶的翻開一本本昔年的日記，許多的感觸感想感慨便一發涌來，驀然回首的剎那，才發現，生命無非記憶。

這些年離開了講臺，但我一直訂閱的一本雜志就是《青少年日記》，作為禮物送給親人朋友們的孩子閱讀。因為我感受到用文字記錄生活是一個很愉快很浪漫的事兒，我希望他們能從小愛上寫作，以后有能力去享受這種浪漫雅致的生活。