核電科普影視片的101種玩法

“核電科普片的101種玩法”交流活動現場

本刊訊（記者 季天也）果殼網與中國廣核集團有限公司，4月16日在國家會議中心聯合舉辦了題為“核電科普片的101種玩法”的交流活動。廣東省臺山核電合營有限公司公關宣傳處副處長孔源、果殼網主編徐來和網上熱傳的《一分鐘性教育》系列片總策劃人鄒波，一起和觀眾探討核電科普片的拍法。

核能是一種能量密度“傲視群雄”的清潔能源，但在切爾諾貝利核事故和福島核泄漏事故的陰影下，公眾對核電的安全性一直存有恐懼心理。而用影片的形式拉近核電與公眾的距離，不失為一種好辦法。

在交流活動中，主持人帶著觀眾觀看了不同國家風格各異的核電科普視頻，3位嘉賓從各自角度進行點評。

“核電站有三道‘大門’，危險的放射性物質被牢牢鎖在最里面，輻射是跑不出來的。在核電站工作一年受到的電離輻射劑量，只有去醫院做一次胸透的一半。”在臺山核電工作的孔源通俗易懂地打著比喻。

孔源說，核電站附近居民主動建議，核電知識的宣傳應該使用大眾語言，特別是專業知識點的講解，最好結合人們容易理解的事物做類比。孔源還建議，對于人們不了解的事物，在科普的稱謂上一定要“中立”。“比如需要安全處理的‘核廢料’，它其實并不廢，99%都是可以循環利用的‘乏燃料’。核廢料帶給公眾一種負面情緒，人們先入為主，真相就容易被歪曲。”

長期做科普傳播的徐來認為，語言是科普的骨架，好的科普少不了準確到位的比喻；科學傳播需要抓住人們關注的熱點問題，從而喚起大家對知識的傳播欲望。如果有可能，可以與公眾人物聯手。“這有點像占山頭兒。如果這些名人先接受的是錯誤信息，傳播出去就會很難‘平反’。得搶在謠言出來之前告訴他們什么是對的，這樣的科普效果比幾萬個科普工作者在網上發文都管用。”

從一個視頻制作者的角度出發，鄒波對科普片的時長、姿態、角色、節奏等方面提出自己的看法。他認為，科學知識的傳播者要帶給受眾一種親切感和信賴感，不要帶有灌輸和精神綁架的色彩；核電科普片如果在網上傳播，節奏不能太緊密。“一集片子不要塞太多的知識點，每個片段之間得給人消化吸收的空當，這個空當兒可以講一些相關的段子或者笑話來調節氣氛。單集的總時長控制在兩分鐘比較好。”