淺談電視新聞同期聲的合理運用

摘 要：電視新聞的同期聲是指伴隨畫面形象而存在的聲音。包括記者在現場的解說，新聞人物的談話，錄制畫面時同時錄下的現場各種聲音。電視之所以成為現代社會強勢媒體之一，除了具備其他媒體所具有的及時準確傳播外，還有其他媒體不可比擬的現場同期聲，它讓人們能真切感受到事件的真實可信和增強受眾感，也成了電視媒體優于其他媒體的長處之一。

關鍵詞：新聞；廣播；運用；

中圖分類號：G222 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-04-0054-01

電視新聞的同期聲是指伴隨畫面形象而存在的聲音。包括記者在現場的解說，新聞人物的談話，錄制畫面時同時錄下的現場各種聲音。電視之所以成為現代社會強勢媒體之一，除了具備其他媒體所具有的及時準確傳播外，還有其他媒體不可比擬的現場同期聲，它讓人們能真切感受到事件的真實可信和增強受眾感，也成了電視媒體優于其他媒體的長處之一。

由于電視新聞的同期聲不僅能使觀眾觀其形，還能同時聞其聲，更易激發觀眾的認同和參與意識。因此，電視新聞同期聲無論在發揮電視新聞優勢，還是在展示新聞報道的個性魅力上都具有無可替代的作用。但是，電視新聞同期聲如果運用不當，到處濫用，效果常常是適得其反。

以下從我有限的工作實踐和經驗出發，就六個方面對電視新聞同期聲的合理運用發表拙見，不足之處敬請諒解。

一是對正在發生的現場新聞事件，采取記者在現場出“頭”，中間插一些現場同期聲的報道效果較好。所謂現場出“頭”，是指在許多動態性事件的現場，記者先現場解說一段，以增強現場感。像重大會議、重要慶典、大型運動會或突發事件等等，這些正在發生的新聞事件現場性非常強，采取記者在現場出“頭”，中間插一些現場同期聲的形式來報道，不但可以增強新聞的真實感、現場感，也容易讓新聞“出彩”。例如，每年本縣的“兩會”，都是百姓關注的焦點，我臺在歷年“兩會”的新聞報道中，都采用了記者在現場出“頭”和代表們大量的同期聲，信息量很豐富，這樣的人物同期聲效果，為節目增色加彩，播出后，收到了較好的社會效果。如何把記者現場看到的這一切真實地表現在畫面上，給觀眾感受這一切呢？這時，通過記者現場出鏡介紹，讓觀眾跟著鏡頭來看，真切感受到災難給人類造成的損失是多么慘痛，也讓人們牢記了安全防火，防患于未然。

二是不同人物的同期聲具有很大的不確定性，采訪同期聲要因人而論。如前兩年全省關注的“兩基迎國檢”新聞內容，事件要反映的是如何克服困難完成提高鞏固率等，做好迎接國務院的檢查指導。記者采訪可能會請分管教育的副縣長談一談，再請某個鄉鎮的鄉鎮長談一談，再請某個學校的校長談一談，以此將新聞做“活”，但往往事與愿違，觀眾并不愛看。因為談話的對象具有極大地不確定性，甲鄉鎮的鄉鎮長可以談，乙鄉鎮的鄉鎮長自然也可以談；甲校的校長可以談，乙校的校長自然也可以談，從而在結構上決定了片子里的人物同期聲可有可無。結果勢必造成聲畫兩張皮，觀眾不愛看。遇到這樣的問題，最好是找準切入點和事件的亮點，選取全縣較具有代表性的鄉鎮和學校，具體談一談他們“人無我有、人有我優”的經驗和做法。

三是電視新聞同期聲的運用要重視對多信源的表達及平衡。所謂多信源，是指來自民間、專家、知情人、政府等不同角度的信息；平衡，即是要兼顧到男女老少、工人、農民、學生的不同聲音。不同意見并不是批評，有異議更會說明事件的受關注程度，更客觀的評價，更公正的立場，能夠更立體更全面地展現事件的真實情況，有利于積累媒體的公信度。多視角多層面的不同聲音的表達，有助于將記者的主觀傾向客觀化，使媒體站在了一個隱性的立場，說的更實際一點，它在一定程度上也降低了媒體的風險。

四是電視新聞同期聲的運用要“好為人師”。同期聲的一個重要審美特征是它的生動性。同期聲在展示被采訪人物的情緒、性格等方面更有其獨特的作用，讓被采訪者直接面對觀眾，把他的感受、觀點、經歷等通過麥克風直接陳述給觀眾，使觀眾不但見其人，而且聞其聲。觀眾通過人物說話時的語氣、聲調、表情、神態、舉止，感受到一種立體的、生動的信息。但由于一些縣級臺處于少數民族地區，許多被采訪者不能有條理的將事情陳述清楚，于是在采訪中我們很常用的一個方法便是教被采訪者怎樣說，然后讓其面對鏡頭復述一遍。這類通過授意、準備、引導、預演而采制的同期聲，常常因為笨拙的表演，照本宣科的呆板而令人生厭，也使新聞價值黯然失色。

五是電視新聞同期聲的運用要避開冗長、簡潔精練。在新聞采訪中，提問占有重要位置，很多記者都把掌握提問的技巧看作記者最重要的業務能力。這是因為，提問是打開采訪對象心靈的鑰匙，是了解事實真相的渠道。正是通過對采訪對象的提問，才能使枯燥的材料完美起來，才能使干癟的素材豐富起來。然而現在許多記者提起問來，往往問不到點上，東一榔頭西一棒槌，無目的，無秩序，有的還被采訪對象牽著鼻子走，結果弄回一堆雜亂的東西，一點有用的信息分散在冗長的講話中，這樣的同期聲，要么不用，一用就只能拖沓了。這樣，記者在提問前就思考好所問的內容，心里有所準備，所提的問題應圍繞中心，層層挖掘，有次序地展開，這樣才能讓對方的回答不至于偏離主題。

六是電視新聞同期聲的運用要避免出現只見話筒不見人。即記者在采訪時，畫面里只有拿著話筒的手，而沒有記者的形象，這樣會使采訪的同期聲缺乏雙向交流感，顯得很突兀，失去了應有的生機。所以，在出去采訪時，在條件允許的情況下，最好還是安排兩個記者出去，同期聲的畫面里有了被采訪人出現，也要插進去記者的現場交流鏡頭，這樣就讓觀眾看了也很具有真實感。

同期聲的合理運用，并不是一件單純的技術性工作，它有賴于記者在各方面素質的提高。同期聲的合理運用，包括該用不該用，如何用，都需要記者的準確把握，它需要記者采訪前的精心準備，采訪過程中清晰的邏輯思維和一針見血的采訪能力，隨機應變的捕捉能力。同時也需要具備后期剪輯時合理的取舍能力。只有具備了這些能力，記者使用同期聲才能得心應手，精到恰當，最終通過合理運用同期聲，使節目生輝，促進電視新聞整體質量的提高。