摘要:目的 探討人性化護(hù)理在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室的應(yīng)用。方法 對(duì)2012年1月~2013年1月我科室收治的各種重癥新生兒和早產(chǎn)兒注重人性化護(hù)理。結(jié)果 患兒的住院時(shí)間縮短,護(hù)理調(diào)查滿意度達(dá)到了97%。結(jié)論 人性化護(hù)理應(yīng)當(dāng)在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室中廣泛開(kāi)展。
關(guān)鍵詞:新生兒;重癥監(jiān)護(hù)室;人性化護(hù)理
隨著我國(guó)醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,對(duì)護(hù)理的要求也越來(lái)越高。人性化護(hù)理的概念最早由美國(guó)人華生提出,要求護(hù)理人員在對(duì)患者的護(hù)理過(guò)程中充分尊重患者的尊嚴(yán)和人格,給患者提供方便和舒適的人性氛圍[1]。我科室對(duì)2012年1月~2013年1月我科室收治的各種重癥新生兒和早產(chǎn)兒注重人性化護(hù)理,新生兒在重癥監(jiān)護(hù)室得到了最好的關(guān)愛(ài)和治療,從而促進(jìn)了患兒的康復(fù)。護(hù)理調(diào)查滿意度達(dá)到了97%,取得了滿意的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 硬件設(shè)施中的人性化
1.1舒適的住院環(huán)境 我科室新生兒重癥監(jiān)護(hù)室的墻面選取了較為溫和淡雅的黃色,并且在墻壁上張貼了一些卡通圖案,科室護(hù)理人員的著裝也選取色彩較為溫和的淺藍(lán)色,減少了患兒的恐懼心理。我院重癥監(jiān)護(hù)室的濕度保持在55%~65%,室溫維持在24℃~26℃,室內(nèi)安裝了空調(diào)和層流裝置,護(hù)理人員定時(shí)開(kāi)窗通氣,保持室內(nèi)空氣的流通[2]。
1.2暖箱溫度的調(diào)節(jié) 在患兒送入暖箱之前,本科室護(hù)理人員都預(yù)熱暖箱和包被,保持舒適和安全的溫度,避免溫度變化給新生兒帶來(lái)的各種不良后果??剖叶ㄆ趯?duì)暖箱進(jìn)行檢修,護(hù)理人員每月進(jìn)行一次考核,要求嚴(yán)格按照規(guī)范和流程進(jìn)行操作,避免暖箱出現(xiàn)故障而對(duì)新生兒患者造成損傷。
1.3減少噪音刺激 安靜的環(huán)境有利于新生兒正常的生理活動(dòng),噪音不僅會(huì)干擾新生兒正常的生理功能,還可能使新生兒的病情加重。重癥監(jiān)護(hù)室存在著各種各樣的噪音源,例如各種儀器的聲音、操作人員的說(shuō)話聲、各種報(bào)警器的鈴聲等,均會(huì)對(duì)嬰幼兒的正常治療造成一定的影響??剖胰藛T要求統(tǒng)一穿軟拖鞋進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室,并且禁止大聲談話,對(duì)各種報(bào)警器快速反應(yīng),盡量調(diào)低各種監(jiān)護(hù)儀器的報(bào)警聲音[3]。
1.4減少光線刺激 由于監(jiān)護(hù)的需要,新生兒重癥監(jiān)護(hù)室需要24h保持充足的光照,但是持續(xù)的強(qiáng)光不僅會(huì)對(duì)新生兒正常的行為和生理造成影響,還容易導(dǎo)致早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜的損傷。因此本科室給嬰兒的治療盡量選取在白天進(jìn)行,并且在在光療箱的周?chē)O(shè)置掛簾,夜間調(diào)整光線強(qiáng)度,給容易驚醒的新生兒帶上帽子或者耳塞,盡量給新生兒營(yíng)造晝夜交替的環(huán)境。
2 促進(jìn)心理的人性化護(hù)理
2.1語(yǔ)言交流 新生兒的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)在出生之后已有發(fā)展,雖然不能進(jìn)行語(yǔ)言上的交流,但是護(hù)理人員絕不能把新生兒看成什么都不懂的小生命??剖业淖o(hù)理人員在給做各種操作時(shí)都要用聲音予以鼓勵(lì),把新生兒看作一個(gè)有著完整感情的人。
2.2非語(yǔ)言交流 非語(yǔ)言交流中,例如摟抱和觸摸不僅能滿足患兒皮膚的需要,也具有治療功能??剖业淖o(hù)理人員在對(duì)患兒沐浴時(shí)對(duì)患兒進(jìn)行撫觸關(guān)懷,使其肌肉放松,保持充分的感情交流,使新生兒可以從醫(yī)護(hù)人員那里感受到真誠(chéng)的呵護(hù)[4]。
2.3給予母愛(ài) 給予母愛(ài)不僅只針對(duì)于患兒的母親,患兒在監(jiān)護(hù)室期間,更多是護(hù)理人員的母愛(ài)??剖易o(hù)理人員對(duì)重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)的新生兒給予嬉戲和愛(ài)撫,使患兒保持正常的心理狀態(tài),不僅減少了患兒的負(fù)性情緒,還有助于患兒的生長(zhǎng)發(fā)育。
2.4密切觀察患兒情緒變化 新生兒由于不能說(shuō)話,所有的表達(dá)只能通過(guò)笑、哭和吃來(lái)反映內(nèi)心情緒和病情,例如幼兒餓的時(shí)候,哭聲較大,聲音平穩(wěn),護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)喂哺;哭聲好似呻吟,說(shuō)明患兒心肺功能不全應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以搶救等。本科室的護(hù)理人員進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),可以根據(jù)患兒不同的哭聲來(lái)判斷患兒的情緒,快速找出患兒哭泣的原因,并且及時(shí)的對(duì)患兒進(jìn)行心理上的安撫。
3 促進(jìn)生理的人性化護(hù)理
3.1減少身體的疼痛 疼痛是治療過(guò)程中不可避免的因素,新生兒在治療過(guò)程中的各種檢查、注射、采血等,都會(huì)對(duì)嬰兒造成不同程度的疼痛??剖壹訌?qiáng)了護(hù)理人員的技能訓(xùn)練,特別是需要侵入性的操作。醫(yī)生的日常治療也注意盡量減少不必要的化驗(yàn)和檢查,盡量的給予新生兒舒適的體位,對(duì)患兒進(jìn)行安慰。
3.2保持患兒皮膚的舒適 本科室的護(hù)理人員對(duì)新生兒擦浴1次/d,保持患兒皮膚的清潔和干燥。新生兒的皮膚比較嬌嫩,監(jiān)護(hù)室的嬰兒新生兒都穿著全棉無(wú)紐扣的衣服,避免發(fā)生摩擦,造成皮膚損傷。
3.3保持患兒舒適的體位 合適的體位不僅有利于新生兒正常的身體活動(dòng),還有利于病情的恢復(fù)??剖易o(hù)理人員隨時(shí)觀察患兒的情況,專(zhuān)門(mén)設(shè)置了患兒翻身記錄冊(cè),確保患兒的皮膚不被擠壓到。監(jiān)護(hù)室的暖箱周?chē)鸟唏賴(lài)渗B(niǎo)巢狀,并且在新生兒的頸部和肩部放置折疊的方巾,使新生兒呼吸順暢,并且增加患兒活動(dòng)的安全性[5]。
4 小結(jié)
護(hù)士在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室中替代了患兒父母的角色,護(hù)理工作全部都有護(hù)士來(lái)完成,通過(guò)人性化的護(hù)理,可以更好的促進(jìn)新生兒的治療效果,提高患兒對(duì)疾病的應(yīng)激能力。人性化護(hù)理還可以提高家屬對(duì)于醫(yī)院的滿意度,有效的改善護(hù)患關(guān)系。
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編輯/王敏