曾 麟 吳其英
(1.黔西縣蓮城社區衛生服務中心 貴州 黔西 551500;2.黔西縣婦幼保健院 貴州 黔西 551500)
婦科疾病是危害女性身體健康的殺手之一,而就目前看來,我國女性對于婦科疾病的認知程度還非常不夠。隨著我國醫療技術的日新月異和人們對健康生活訴求的提高,醫院婦產科的婦女保健工作被擺到了越來越重要的地位。[1]。本研究隨機抽取2013年我院婦產科接收的180名婦女樣本,在相關環節引入了健康教育,效果良好,現報告如下:
1.1 研究對象:從2012年1月至12月來我院婦產科咨詢、體檢或就診的婦女中隨機性抽取180名女性作為分析樣本,年齡均在18至60周歲之間,平均年齡41歲,其中已婚婦女占66.1%,未婚婦女占33.9%。全部的180名女性樣本來源于社會各大階層,她們中有在校學生、工人、農民和公務員,文化程度也無偏倚性,本科及以上學歷占27.8%,高中至大專學歷占43.3%,初中及以下學歷占28.9%。
1.2 教育方法:對180名女性開展為期一個月左右的健康教育活動,包括發放婦女保健宣傳材料供其自主閱讀、每周末進行兩次婦女保健公益宣講、開通婦女保健咨詢熱線和婦女保健短信提醒服務。具體內容包括:避孕節育的健康教育、婦女日常清潔方法,更年期婦女怎樣應對更年期并保持心態舒暢、女性妊娠期間與月經期間的膳食保養、科學健康的現代生活方式等等。
1.3 評估方法:本研究以健康教育前后一個月進行的問卷調查方式獲得的研究樣本數據資料作為評估依據,數據資料中包括知識水平、主觀意識和保健行為等方面,大量數據匯總后經統計學分析評估健康教育在婦女保健中起的作用。本研究的調查問卷參照國內相關問卷[2]的內容和形式制成,健康教育前后采用的問卷內容是相同的,但排列順序被打亂。問卷由四部分組成,分別是:個人基本信息、婦女保健常識、主觀意識和保健行為測評。其中婦女保健常識、主觀意識和保健行為測評各20道選擇題,每部分滿分10分,調查對象依據自身的實際現狀作答。
1.4 統計學處理:樣本數據匯總后用SPSS17.0軟件進行統計學分析,采用卡方檢驗,以P<0.05為度表明健康教育前后的數值具有顯著性差異。
經統計學驗證,健康教育后的180名參與調查的婦女在知識水平、主觀意識和保健行為三方面均有了明顯的提升,健康教育前后的差異具備統計學意義(P<0.05),詳細的對比情況見表1。

表1 健康教育前后得分對比情況(分)
本研究結果顯示,健康教育對于提高婦女保健常識,樹立保健意識以及改善婦女自我保健行為具有非常重要的意義。下面筆者就健康教育在婦女保健工作中的具體作用做如下分析。
3.1 健康教育的加強可有效降低婦科疾病的患病率:據有關文獻報道,近年來我國各地區婦科病的患病率居高不下,患病率大多高達60%~70%以上[3],其中尤以子宮肌瘤、宮頸炎、乳腺癌和陰道炎的患病率最高。早有臨床研究表明,對于乳腺癌、宮頸癌等高發性婦科疾病,做好疾病早期的篩查、診斷并及時治療能夠大大降低此類疾病的患病率,提高預后的療效。隨著我國經濟水平的不斷推進,人們的生活水平越來越高,對于生命的質量也愈加重視,尤其是在身心健康方面。對于現階段的中國,婦女健康的衛生狀況已然成為衡量我國文明程度、人民生活質量的重要指標之一[4]。傳統的以治療為主體的婦女保健工作已經日漸無法滿足現代中國女性的需求,因此婦女保健未來的工作重心必須向預防保健服務傾斜,加強健康教育的相關工作,將醫院的服務資源有力的擴展到社區服務。保障廣大女性朋友的身心健康對于全社會來說都是一道難題,各界應當加強重視程度,努力提高婦女的健康水平。
3.2 健康教育對婦女衛生保健事業發展的推動作用:不能否認,現階段的我國仍然有大量的女性朋友缺乏自我保健知識和意識,對一些保健行為不夠理解,當前的健康教育普及程度仍有待提高,需要進一步的加大重視程度。觀念的轉變是第一要務,必須把健康教育與拓展醫療服務領域相結合,將市場需求視作發展方向,自覺開展健康教育。醫務工作人員應盡可能走出醫院,突破局限,深入社區當中,提供更詳實,更生動的醫療保健和健康教育服務。讓廣大女性朋友能夠切身參與這些綜合化和系統化的服務當中,變被動為主動,引導婦女對自身健康進行合理的消費和投入[5]。
3.3 健康教育對基層保健事業發展的推動作用:健康教育乃是一項綜合性強,具有明顯的社會性的工作,在調動醫務工作者工作力度的同時,必須要有效調動其他有關部門的主動性,尤其是各大媒體和各級政府的力量。將婦女健康教育納入各級政府的議事日程上,通過廣大媒體的多角度宣傳,將婦女健康教育推廣為具有鮮明特色的基層保健事業中的一環,普及知識,加強基層宣傳人員的培訓,將健康教育工作融入日常生活中,達到事半功倍的作用。
總而言之,健康教育的內容均是圍繞著人的行為,可有效促進人們健康行為的養成。對婦女保健來說,健康教育可以有效的提高婦女保健水平,改善現代女性不良的健康狀況,提升生活質量,引導她們養成正確健康的生活方式,轉變觀念,加強對于疾病的防范意識,間接使得人們總體健康水平得到提高。
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[2] 林毅途,楊春霞,麥健飛.健康教育在婦女保健中的作用研究[J].河北醫學,2012,18(6):855-857
[3] 谷愛真,湯現印.3809例已婚婦女健康查體結果分析[J].中外醫學研究,2011,9(25):54-54
[4] 夏萍.加強婦女保健健康教育 提升生殖健康水平[J].當代醫學,2010,16(032):163-163
[5] 卜永生,紀如平,趙文學.農村留守婦女健康教育需求調查[J].中國健康教育,2008,24(2):139-140