廣東省高考物理選擇題備考策略探討

呂付國

（廣東省惠州市第一中學(xué)，廣東 惠州 516000）

廣東省高考物理選擇題備考策略探討

呂付國

（廣東省惠州市第一中學(xué)，廣東 惠州 516000）

本文以高考物理選擇題為重點，以近四年的考查知識點為依據(jù)，深入探討了選擇題出題重點和學(xué)生在答題時應(yīng)掌握的策略，并且指出，只有扎實基礎(chǔ)知識與靈活應(yīng)用，方能在答題時制勝。

高考物理；選擇題；特點；策略

廣東省高考以“3+X”模式已走過四年，理科綜合考試模式已逐漸趨于平穩(wěn)，現(xiàn)以物理選擇題為例，分析往年特點，談?wù)剚砟晡锢磉x擇題的備考策略。

一、選擇題考查的特點

表1 廣東省高考物理試卷選擇題平均分統(tǒng)計表

表2 廣東省高考物理試卷選擇題知識點考查涉及題數(shù)分布統(tǒng)計表

由表1和表2可知，選擇題的考查有如下特點：①分值大，難度低；②題干簡短，信息明確；③考查的知識點分布相對集中，熱學(xué)、共點力平衡、萬有引力定律、靜電場、交流電、原子物理等年年出現(xiàn)，電磁感應(yīng)、磁場、直線運動、圓周運動、平拋運動和物理學(xué)史則交叉出現(xiàn)。

二、選擇題備考的策略

1.盤點考綱，圈定選擇題備考范圍。物理考綱中所涉及的知識點共100個，Ⅱ級考點為27個，因理科綜合試卷中物理題量只有12道題，為了突出重點，實驗及解答題絕對是以Ⅱ級考點為主，為了覆蓋全面，選擇題就應(yīng)該是Ⅰ級考點有獨立性強的力學(xué)、電學(xué)中的部分知識點，把偏冷知識點和常識性知識去掉，因為高考對偏冷知識點考查的概率極低，考前突擊性給學(xué)生強化一下就可以了，常識性的知識點是大家都熟知的，不用專門花時間去訓(xùn)練，如表3所示為考綱中偏冷的知識點。核心重點的知識會在主觀題中被反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生對此認(rèn)識和理解都達(dá)到了一定的層次，不會出現(xiàn)不適之感，最后確定12個模塊為選擇題備考范圍：熱學(xué)、原子物理、交變電流、萬有引力定律、靜電場、平拋運動、圓周運動、相互作用與牛頓運動定律、勻變速直線運動、穩(wěn)恒電流、電磁感應(yīng)、敘述題。

表3 廣東省高考物理考綱中“偏冷知識點”匯總表

2.分析試題，堅定選擇題備考方向。在分析高考試卷時，不僅要關(guān)注試卷中“考過什么”，還得要深入研究，反復(fù)對比，找出“怎么考”的規(guī)律。以《相互作用與牛頓運動定律》為例，牛頓第二定律往往會融入到實驗題、解答題進(jìn)行考查，在選擇題中是物體平衡的考題出現(xiàn)的多。圖1-1為2010年第13題，圖1-2為2011年第16題，圖1-3為2012年第16題，圖1-4為2013年第20題，均是題目背景簡單，兩行的文字?jǐn)⑹觯m然求解的問題不完全相同，若計算，則直接；若推導(dǎo)，也直接。

圖1-2

圖1-1

圖1-4

圖1-3

從高考對以上兩個知識點考查的模式可以看出，選擇題以背景明確、設(shè)問直接、求解容易為特點，考查的方式力求多變，那么在選擇題備考中應(yīng)以此為標(biāo)準(zhǔn)，多角度、多方位的對選擇題考查范圍內(nèi)的知識點進(jìn)行訓(xùn)練，控制難度，定可取得實效。

3.體察學(xué)情，選定選擇題備考模式。不同層次的學(xué)校，不同層次的班級，不同層次的學(xué)生個體，對于知識點的學(xué)法不應(yīng)該是完全相同的，要體現(xiàn)在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)。基礎(chǔ)越薄弱，對選擇題得分的渴望就越高，在實際教學(xué)中不可隨意，不可想當(dāng)然，應(yīng)分為以下四步。

第一步：命制試卷，每周2次，15分鐘時間，12個題，6單6雙，覆蓋選擇題備考范圍的12個考點。試卷干凈利落，題干簡短明確，用詞假設(shè)無歧義，理解延伸無漏洞，選題、命題時一定要遵循考綱和歷年真題的標(biāo)準(zhǔn)，增強復(fù)習(xí)的針對性、指導(dǎo)性和有效性，取我所需，為我所用，多考點、多過程、多文字、多計算、多陷阱的題不出，充分體現(xiàn)廣東特色。

第二步：選定一個固定時間進(jìn)行測試，建議有教師或科代表監(jiān)考，嚴(yán)肅考紀(jì)，嚴(yán)控時間，做到能了解到學(xué)生最真實的情況，不能形成主觀的錯覺從而錯失糾正、強化知識點的機會。

第三步：發(fā)動科代表或者物理核心小組進(jìn)行試卷評改，按考點填寫全班得分失誤表，統(tǒng)計正確率，教師做到心中有數(shù)，以便把教學(xué)時間用到最需要的地方。

第四步：分發(fā)試卷，每個學(xué)生明確失誤的考點，把錯題認(rèn)真的做在改錯本上。對于試卷的評講，建議發(fā)動表達(dá)能力強、成績中等的學(xué)生充當(dāng)小教師給同學(xué)們評講，教師在旁指點，并適時點評。

4.關(guān)注錯題，確定選擇題備考深度。以2013年10月廣東省六校第二次聯(lián)考物理試題的一道選擇題為例，題目如下：

下列關(guān)于物理量的說法中正確的是（ ）

A.速度大小和線速度大小的定義是相同的

B.做圓周運動的物體，其加速度和向心加速度是一樣的

C.加速度的方向與速度變化的方向總是一致的

D.地球赤道表面物體隨地球自轉(zhuǎn)所需向心力與此物體所受重力是一樣的

此題滿分3分，平均分為1.76分，正確率為59℅，與預(yù)期相差較遠(yuǎn)。感覺不難，卻得不到分。仔細(xì)斟酌題目所涉的知識點，都在常規(guī)之內(nèi)，只是更注重了對概念本質(zhì)的理解和認(rèn)識，不常這么考，所以不知如何答。2013年廣東省高考物理試題的選擇題的考查就不同于考前的種種預(yù)測。在平時選擇題命題中，要提倡原創(chuàng)，融合自己的側(cè)重點，組題過程中務(wù)必慎重嚴(yán)謹(jǐn)，切莫隨意。對課本的回歸，對概念的理解是備考中堅持的方向，從不同角度、不同層面去認(rèn)識物理問題是備考中應(yīng)有的深度。

5.堅定信心，拿定選擇題滿分46！欲在選擇題上拿到高分，除了在教學(xué)環(huán)節(jié)上注重以外，還有兩個方面可以關(guān)注，一是選擇題答題的特有技巧，如排除法、特殊值法、對稱法、類比法、逆向思維法、反證法等；二是排除非智力因素的負(fù)面影響，如讀題不清、緊張情緒、做題訓(xùn)練不當(dāng)?shù)取?/p>

無論何科，無論何題，高考備考沒有捷徑，沒有投機，只有在扎實的教學(xué)中注重物理規(guī)律、概念本質(zhì)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，在掌握物理考試規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行推進(jìn)，方能出奇制勝。

G632.0

A

1674-9324（2014）25-0270-02