羅順飄 (廣東省開平市文化藝術中心 529300)
合唱憑借其獨有的魅力,已經得到了社會各界人士的廣泛認可,正是因為其普及性強,參與面較廣,從而得到了廣大社會人士的喜愛。
指揮在合唱排練當中占據了重要地位,他不僅是知道合唱藝術,同時,還應該在業務上做好帶頭,并且,也不能夠忽視合唱隊伍中的形象塑造。在排練環節,指揮應該以身作則,確保指揮語言有理有據,合理地控制排練時間,深入分析合唱作品,做好隊伍示范等,這樣才可以通過自身的經驗,去糾正隊伍中存在的不足。作為指揮,自身的形象不容忽視,要懂得帶動隊伍去完成任務,同時,還可以讓業務素養和藝術素養都得到進一步的提升。
這樣,就對指揮提出了要求:第一,能夠認識到自己的責任,不僅僅是排練出作品,能夠對自身責任站在素質教育的角度上去思考,幫助隊員發生本身的問題,建立出正確的音響概念,確保在排練任務完成的同時,還可以將隊伍的業務技能和藝術素養加以提升;第二,做好守時守信,能夠嚴格地遵守自己制定的排練計劃,切忌隨意地更改排練計劃。通過自己的實際行動來帶領大家,確保排練嚴格按照計劃進度進行,避免出現特殊化;第三,在業務方面,應該做好表率作用,能夠熟悉合唱曲目,掌握作品本身的特點,比如:在某一個聲部的曲調,如何才能將其準確、形象的描述出來,然后可以與排練相互結合,來找出問題所在,從而提出解決方案。對于業務方面的問題,還應該虛心接受隊員提出的意見,避免對于沒有把握的問題,隨意亂指點;第四,排練之初,應該做好準備工作和具體分析,可以掌握作品的難點以及排練進度,對于可能出現問題的地方,要做好心理準備,制定出合理的整改措施;第五,指揮員應該盡可能快速進入角色,考慮到指揮本身的特殊地位,就需要指揮快速地帶動隊伍進入到本身的角色,確保隊員能夠全心投入排練之中,不能簡單地威脅說教,強迫練習。只有將隊員的積極性調動起來,能夠以德服人,以業務素養服人,才可以帶動全隊的排練。
合唱藝術體現在排練和演出當中的每一個環節,在排練的時候,盡可能地提升自我藝術修養,讓隊員感受到更多的人文關懷。在合唱排練中,應該讓隊員感受到自己就是集體的一份子,能夠得到隊伍的關懷,并且還應該考慮到以下幾個方面:第一,在排練過程中,應該注意隊員的心理變化,凡事做到適時適度,能夠給予適當地表揚與批評,在問題處理上,能夠保持平和的態度,以鼓勵為主,能夠對隊員出現的問題寬容對待。比如說:作為一名優秀的指揮家,不僅僅是簡單的使用指揮棒,更多的是需要注意情感和語言在合唱排練中的應用。平時,在排練中,應該利用精煉的語言,做好隊員啟發,運用幽默方式,盡可能減少官話與廢話,能夠減輕隊伍的負擔,保持嚴密的邏輯性;第二,在排練環節,應該注重勞逸結合,保持隊員思想的統一健康和個人健康。能夠根據實際的情況,給予對于一定的休息時間。如果是安排新作品的練習,就應該讓隊伍坐著練習,只需要注意姿勢就可以,等待熟悉了作品之后,再讓隊伍站著練習,由于站著練習比較耗費體力,所以,就可以站坐相互的結合,避免隊伍出現煩躁的情緒;第三,對隊伍的排練結果必須尊重,針對不同的階段,提出不同的要求,但是不能夠隨意更改出創意。
在合唱當中,很多隊伍中的隊員都喜歡演唱旋律聲部,但是對演唱和聲聲部卻有著一定的抵觸情緒,造成和聲聲部的人員往往是聲音音色差,音域窄的毛病,對和聲聲部造成很大的影響。旋律聲部的人雖然普遍較好,但會造成一些音色差,音域窄的人加入進來,直接導致高音區音色不明亮和低八度演唱使合唱形象整體處于傾斜狀態等。那么,隊員對于聲部的了解就成為最關鍵的影響因素,甚至會影響到合唱的成敗。這就需要組織者能夠將聲部問題加以解決,能夠讓每一個隊伍發揮出自己的特點,確保合唱排練的順利進行。
在合唱排練當中,所追求的是步調一致、千人同聲,不僅僅是和聲與音色的協調,還要保持和聲與音色的相互協調,同時,也不能夠忽視表現力、感覺和位置等的協調性。在現代合唱當中,也分為了諸多派別:在西方,其合唱作品基本上是同音樂流派演變相互統一。正是因為對西方音樂流的發展特點與脈絡有所掌握,從而對合唱作品的表演以及欣賞具備特殊意義,因此,不僅可以對合唱藝術的歷史遺產有全面認識,同時,也可以掌握現代音樂的大方向。進一步深入分析作品以及表演風格,是指揮和演唱者不可少的基本知識,同時,也有利于排練和演出,幫助合唱隊伍的訓練。
如果是新歌,就需要利用半小時到一個小時來識譜試唱,這是非常必要的。對于合唱隊伍而言,需要由專業的人員進行教唱,但是不能一次唱的次數過多,這樣不容易掌握,這是針對業余隊伍而言。如果是專業隊伍,就不會花費較多的試唱時間,應該更快地進入到演唱階段,這樣,還可以將學習的篇幅相應增加。
把握合唱歌曲的進度,也就是什么時候練習,每一次需要練習多長的時間,都需要做好嚴格的規定。由于合唱是多人一起訓練,也就要求人員能夠按時排練,保持統一,一般來說,訓練不能夠超過三個小時。
總之,希望通過本文對于合唱排練的藝術與步驟兩個方面的分析闡述,能夠讓更多社會大眾認識合唱,從而愛上合唱,能夠去體驗、去聆聽。只有通過不斷地訓練,才能夠擁有更多的合唱排練經驗,才能夠獲取更多的排練效果。
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