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埃里克·羅麥爾電影劇作元素分析
——《四季故事》系列“家”的空間意象

2014-01-28 08:47:37神雨丹北京理工大學珠海學院519088
大眾文藝 2014年15期

神雨丹 (北京理工大學珠海學院 519088 )

一、羅麥爾電影對于空間的理解

羅麥爾對于空間的重視早在他發表于世的第一篇學術論文《電影,空間的藝術》(1948年)中就有詳細的闡述。他認為導演的工作其實就是組織工作,主要為兩個方面:時間的組織,通過剪輯來實現,空間的組織,是一種“純造型的、純視覺的秩序”1。在理論專著《茂瑙的〈浮士德〉中的空間組織》(1972年)中,羅麥爾引進了電影的三種空間概念:繪畫的空間、建筑的空間和電影的空間2。在他的電影中,空間環境的不同誘導著人物表現出不一樣的行為動作,人物被擱置在不同環境中,成為空間的組成部分。

羅麥爾的電影,最頻繁出現的空間環境無非是:家、大街和辦公室,在這些日常生活中我們每個人都呆過的地方。《四季故事系列》依然如此,在這些看似平常其實又最容易發生故事的環境中,安置各色女性角色的位置。

羅麥爾的《四季故事》系列電影,“家”作為一個有涵義的指向,始終是跟隨存在其間的人物關系不斷變化著的空間。“穩定的家”的概念似乎與影片中同一類型的男性形象掛鉤:自我、孤僻、博學、中產階級。而女性從來都是脫離于這個空間之外卻拼命想進入其中,她們似乎總是在尋找一個家,“主人公發現一個布景、一座房子,在人物和布景之間,總帶有戲劇性的聯系。”3

二、羅麥爾對于家空間意象的闡述

《春天的故事》,讓娜擁有兩所公寓的鑰匙,卻無處安身,她只得停留在聚會認識的年輕女孩娜塔莎的家中,而娜塔莎的房間來自于她的父親。在別人的家里窘迫和尷尬是不可避免的,讓娜和娜塔莎父親第一次相遇,讓娜正在這間房子里洗澡。到了娜塔莎父親擁有的鄉間別墅時,讓娜則顯得更加不自在,因為她的身份實在很不好界定。四個人坐在飯廳里,本該享受午餐,但場面卻變成了兩個年輕女孩對康德的哲學先驗范疇的爭論。而事實上,這種辯論只是一個借口,說話的人其實在意的是這間房子的主人如何看待自己,她們通過“爭論”這樣一種方式自抬身價,壓低對手,使得自己可以對欲望的對象——這間房間的主人有更大的把握。伊芙冒著討人厭的危險,表現出自己比娜塔莎更加博學,她自以為這樣可以博得娜塔莎父親的欣賞和愛情——但她要特別向讓娜展示出她的能力,因為讓娜是一位哲學教師。伊芙希望自己可以站在和讓娜平等的地位上發表見解,以合理多義性的契合,稍微疏遠娜塔莎和她的距離,把讓娜拉攏到自己的陣營里來。結果普通的房間氣氛變得充滿了攻擊性,讓娜夾在其中進退兩難。

而起居室的一場戲,只剩下了讓娜和哲學教授——娜塔莎父親時,兩個人的關系變得微妙起來,呆在別人家里的讓娜顯然失去支配主導的能力。兩個人的對話在這一個設定的背景下產生一步步的變化。當話題由哲學談到了人生以及各自的愛情時,兩個人的對話和動作被處理成了這樣:

教授:可不可以坐到你身邊邊?

讓娜:可以。

兩人由面對面交談變成并排坐在沙發上交談。

教授:可不可以握你的手?

讓娜:可以。

教授握起讓娜的一只手,讓娜坐著。

教授:可不可以吻你?

讓娜:可以。

教授先是禮貌的只吻讓娜的手,逐步變為兩人親吻,讓娜突然抽身離開,坐到了教授對面的沙發上。

讓娜:只說“好”還不夠。

教授:不能繼續了?

讓娜:我答應了三項要求,已經夠了。

讓娜理智地拒絕了對方對于性的進一步要求,盡管她的拒絕義正嚴辭,但表情、動作卻流露出內心的不自在。相比之下,娜塔莎的父親則顯得的自如得多。最初的挑逗是由他而起,當他發現讓娜抽身而退時還企圖表明自己是“正經愛上你”的,直到讓娜真正一再強調他的企圖后,這位父親立刻改變了態度,強硬地堅持:“我才沒有愛上你”,并且用自己的哲學理論解釋“我可以試圖愛上你,但我不愿,因為不想被你的戰略困住”盡管讓娜極力地保持自尊,但仍然遭受羞辱。讓娜在自己的家沒有安全感,在別人的家中又失去了自己生活的自由度,時刻處在被動的位置。

導演用“家”這一貼近生活的空間視覺形象,指涉人物的內心,空間也就成了人物感受和身份的外化,微妙地制約著人物關系的發展,空間的歸屬權也直接影響人物關系的平衡。

《冬天的故事》有一樣類似的狀況,菲莉西婭在兩個男人的家中徘徊,卻找不到自己心中的歸宿。當她和母親講述自己遇到過的三個男人在她生活中所處的位置時,她是和母親呆在自己家的起居室里,當她和失散多年的夏爾洛——愛麗絲的生父重逢,回到的是自己原本很少回去的家。《秋天的故事》中的馬鼓利因為不希望愛情會發生在她這樣的年齡段,因為不想為沒有保障的婚姻浪費時間而拒絕與外界的接觸,情愿呆在自己鄉下的家中,看管葡萄園打消寂寞。當她好不容易踏出家門一次,參加唯一的好友伊莎貝拉女兒的婚禮,來到別人的家中,在不知情的情況下一步步踏進別人滿懷好意設計的“邂逅”圈套中,同時還要應付兒子的女友自作聰明的撮合,全無招架之力。當她決定要去巴黎和女兒和解關系,在車站猶豫到深夜的時候,最終還是回到了自己在鄉間的小屋。

家的功能,在人們的慣常概念中是提供庇護,給人帶來安全感的,個人生活最隱私的部分都是在這樣一個空間內進行和完成的。羅麥爾電影中的女性們之所以不停地尋找與這個空間發生關系的機會,實際上是她們想得到對自己生活安全感的確定,而這種確定只有在不斷地試探中進行。

典型的例子就是瑪嘉利和菲莉西婭的母親,家的概念對她們來說是穩定的生活、合理的愛情,一個對自己關心、體貼的丈夫。其中成功的范例就是《秋天的故事》中的伊莎貝拉。而作為女兒一輩的年輕女孩們,她們更多的是遵從來自自己心底的聲音,憑著直覺和感情的指引做出選擇。她們需要尋求的不光是空間上的穩定、牢固,而是心靈上的契合,來自內心的安定。

三、結語

埃里克?羅麥爾電影里的人物和他所存在的世界之間 ,始終存在著一種對話。這種交流用空間意象展開,并且介入了故事的發展,而故事的主人公在特定空間之間周旋,人物與空間形成了一種互動關系。《四季故事》系列“家”這一普通而帶有隱秘性的空間,隱含著人物的內在需求,主導了人物身份和權力的高下,“家”作為有指涉的空間意象,最終完成人間四季中女性群像的呈現。

注釋:

1.阿爾多?塔所內.《埃里克?羅麥爾訪談記》.米蘭:法布里出版社,1988.p28.

2.劉捷.《愛情故事還是戀人絮語?—埃里克?羅麥爾系列影片中的話語》.《當代電影》,2003(117)p75.

3.[法]希德里克?昂杰.《埃里克?羅麥爾訪談錄》原載于《電影手冊》.1996(503):p46.

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