張長梅
汪清婦幼保健院,吉林 汪清 133200
健康教育在人工流產患者護理中的效果觀察
張長梅
汪清婦幼保健院,吉林 汪清 133200
目的分析研究健康教育在人工流產護理中的應用效果。方法對我院收治的140例人工流產患者,分別采用不同護理方法,對比分析不同護理方法的效果。結果觀察組患者的手術時間、術中出血量以及術后疼痛評分、并發癥發生情況以及護理滿意情況與對照組相比,P<0.05,有差異有統計學意義。結論給予人工流產患者采用健康教育,可大大縮短患者的治療時間,減輕患者疼痛以及術中出血量,提高臨床護理滿意情況。
健康教育;人工流產;護理
隨著當前人們思想觀念以及性觀念意識的開放,非意愿妊娠發生率明顯增加,導致人工流產的發生率明顯增加。尤其是人工流產患者年齡逐漸呈現年輕化,患者普遍對避孕以及手術知識認知不足,對患者進行必要的健康教育具有相當重要的意義[1]。本次研究中,給予人工流產患者實施必要的健康教育,護理效果令人滿意,總結如下。
1.1 一般資料
分析我院從2012年8月到2013年12月收治的140例人工流產患者,年齡為18~40歲,平均年齡為(29±1.1)歲,孕齡為5~9周,平均年齡為(52.12±7.12)d。140例人工流產患者按照護理方法不同劃分為兩組,對照組60例,觀察組80例,對比分析兩組患者的一般臨床資料,P>0.05比較無差異無統計學意義。所選取的患者均為自愿接受人工流產者,無人工流暢的禁忌癥。
1.2 方法
140例患者按照護理方法不同劃分為兩組,對照組患者采用常規護理方法,包括術前詳細告知患者手術流程,并叮囑患者做好相應必要的術前準備工作。觀察組患者在常規護理基礎上結合采用健康教育,具體教育方法為:(1)術前給予患者必要的健康宣教。在患者接受人工流產前,醫護人員應主動告知患者關于人工流產方面的知識,以及可能出現的并發癥情況,并向患者發放人工流傳的宣傳手冊,耐心解答患者提出的問題,提高患者對人工流產知識的認知,緩解其因陌生而產生的緊張害怕心理,同時醫護人員有必要做好與患者家屬的溝通交流,明白患者的生理以及心理需求,同時應注意保護患者隱私;(2)術中健康指導。在人工流產進行中,醫護人員可通過與患者進行溝通,分散患者的注意力,緩解患者的焦慮害怕心理,同時人工流產中,應注意保持患者情緒穩定,防止患者情緒劇烈波動。在術中,患者可能會害怕緊張,醫護人員有必要全程陪同;(3)術后宣教。人工流產結束后,醫護人員首先應告知患者手術成功進行,并叮囑患者術后30 d內禁止進行性生活,防止感染發生,同時應注意保持外陰部的清潔,若有術后出血發生,及時告知醫生。若想再次受孕,應最少修養6個月。
1.3 觀察指標
對比兩組患者的手術時間、術中出血量、疼痛程度評分、并發癥發生情況以及護理滿意情況。
1.4 統計學分析
本次研究數據資料采用SPSS 17.5統計軟件處理分析,計量資料采用t檢驗,計數資料采用χ2檢驗,組間比較有差異有統計學意義(P<0.05)。
對照組患者的手術時間、術中出血量、疼痛評分分別為(10.25±2.71)min、(22.58±5.64)ml、(4.81±1.92)分,并發癥13例,所占比例為21.7%,觀察組患者的手術時間、術中出血量、疼痛評分分別為(6.95±2.91)min、(14.22±3.41)ml、(6.78±2.84)分,并發癥4例,所占比例為5.0%,觀察組患者的手術時間、術中出血量、疼痛評分情況以及并發癥發生情況與對照組相比,P<0.05有差異有統計學意義。其中對照組患者的護理滿意率為84.3%,觀察組患者的護理滿意率為98.2%,觀察組患者的護理滿意情況明顯優于對照組,有差異有統計學意義(P<0.05)。
人工流產為一種有效的避孕失敗的補救方法,為臨床常用的治療方法。相關臨床研究表明,當前我國人工流產實施率呈現不斷上升的趨勢,主要是越來越多人性觀念意識開放,對避孕知識以及人工流產知識不甚了解[2]。多數患者在進行人工流產時,會表現為焦慮恐懼等不良心理狀態,這些不良心理會導致手術時間延長,增加患者手術的疼痛感,且增加術后并發癥發生率。人工流產手術會對女性身體造成較大的傷害以及心理負擔,嚴重者者會導致出血量增加,甚至引發患者出現子宮穿孔、人工流產綜合征、術后感染以及不孕癥等[3]。因此,給予人工流產女性實施必要的健康教育相當重要。在患者接受人工流產手術治療常規護理基礎上結合采用健康教育,其中觀察組患者的手術時間、術中出血量、疼痛評分情況均明顯少于對照組,不良反應以及護理滿意情況與對照組相比,差異顯著有統計學意義(P<0.05)。
綜上所述,給予人工流產患者采用必要的健康教育,可有效減少患者的術中出血量、手術時間以及疼痛評分,有利于減少并發癥發生,提高臨床護理滿意情況,和諧護患糾紛,值得應用推廣到臨床治療中。同時醫護人員有必要定期接受培訓,提高護理操作水平以及護理理論水平,提高更為優質高效的護理服務。
[1]高歡玲,申艷.健康教育對人工流產手術婦女的影響[J].護理實踐與研究,2010,6(17):114-115.
[2]劉洪芳.對行人工流產的患者進行健康教育的效果觀察[J].當代醫藥論叢,2014,12(2):235-236.
[3]趙月秋.藥物流產的臨床護理探討[J].中國衛生標準管理,2014,5(5):555-556.
To Observe the Effect of Health Education in Nursingpatients in Artificial Abortion
ZHANG Changmei WangQing Maternity and Childcare Hospitals, WangQing Jilin 133200, China
ObjectiveTo analysis the effect of health education in nursing care of induced abortion.Methods140 cases of induced abortion patientsin our hospital, using different nursing methods, comparative analysis of different ways of nursing effect.ResultsThe patients in the observation group in the operation time, operation time, postoperative pain score,complications and nursing satisfaction when compared with the control group, there was a statistically significant difference of P<0.05.ConclusionThe health education for artificial abortion cases, can greatly shorten the treatment time,reduce the volume of hemorrhage and postoperative pain,improve the clinical nursing satisfaction.
Health education;Artificial abortion;Nursing
R473.71
B
1674-9316(2014)19-0169-02
10.3969/J.ISSN.1674-9316.2014.19.105