大學(xué)生社團(tuán)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

◆石麗飛

近年來(lái)，隨著我國(guó)對(duì)教育的逐步重視，高校校園文化的建設(shè)也同樣舉足輕重。社團(tuán)作為校園文化的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用。但是，在社團(tuán)發(fā)展的同時(shí)也伴隨著一些管理問(wèn)題的出現(xiàn)，這就需要針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)分析原因。本文提出幾點(diǎn)解決對(duì)策，希望能加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)管理的建設(shè)。

1 對(duì)高校社團(tuán)中存在的問(wèn)題研究

社團(tuán)內(nèi)部風(fēng)氣不正 當(dāng)前，一些社團(tuán)活動(dòng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的官僚化傾向[1]。也許受社團(tuán)管理形式的影響，許多會(huì)員為了實(shí)現(xiàn)自己的私人利益，如入黨或找工作等，盲目服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排；又由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不是親身體驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)，所以許多其他會(huì)員的想法根本得不到實(shí)施。這也就導(dǎo)致了社團(tuán)活動(dòng)不能夠順利進(jìn)行，大大打擊了會(huì)員參加活動(dòng)的積極性。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足 許多社團(tuán)不能夠毫無(wú)顧忌地去實(shí)施自己的計(jì)劃，好一點(diǎn)兒的社團(tuán)也許能夠得到社會(huì)上某些企業(yè)的贊助，但一般的社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是有限的，大部分的社團(tuán)在會(huì)員進(jìn)入時(shí)是不用繳納會(huì)費(fèi)的，所以經(jīng)費(fèi)來(lái)源只有有限的學(xué)校支持。

社團(tuán)活動(dòng)受外部環(huán)境的影響 有些社團(tuán)受外部環(huán)境的影響，外部敵對(duì)勢(shì)力想通過(guò)學(xué)校社團(tuán)來(lái)進(jìn)行非法活動(dòng)[2]，這在很大程度上影響了社團(tuán)活動(dòng)的真正意義，使得社團(tuán)不能夠按照正常的軌道進(jìn)行。

對(duì)社團(tuán)的功能認(rèn)識(shí)不足 學(xué)生過(guò)分將重點(diǎn)放在社團(tuán)活動(dòng)上，把自己的真正職責(zé)放在一邊，不能夠很好地協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。有些剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)不同于以前類似高中的應(yīng)試教育，就沒(méi)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以將自己的重心全部放在了社團(tuán)活動(dòng)上，最終結(jié)果導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)落在別人的后面，這不是舉辦社團(tuán)活動(dòng)的初衷。另外一點(diǎn)是學(xué)生參加社團(tuán)的初衷就不是很純潔，很多學(xué)生參加社團(tuán)是為了在以后評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的時(shí)候處于優(yōu)勢(shì)地位。另外，有的學(xué)生參加社團(tuán)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了增加自己的人脈。

學(xué)生主體地位被忽視 學(xué)生不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的自主權(quán)力，最終拍板的一般都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。就算學(xué)生在社團(tuán)里比較有權(quán)力，會(huì)員有時(shí)也會(huì)盲目服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。這是目前高校社團(tuán)存在的最大的缺陷，所以應(yīng)該盡量改變這種管理模式，讓會(huì)員真正當(dāng)家作主。

內(nèi)部管理太松散 沒(méi)有一個(gè)明確的管理規(guī)章制度，也沒(méi)有健全的考核制度，這很容易讓學(xué)生放縱自己。有些學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)管理得太過(guò)輕松，導(dǎo)致學(xué)生根本就沒(méi)把社團(tuán)活動(dòng)提上日程，想來(lái)就來(lái)，想走就走，沒(méi)有明確的規(guī)章制度來(lái)約束這些學(xué)生，所以這在很大程度上限制了社團(tuán)的活動(dòng)安排。

2 對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

內(nèi)部管理不完善 高校社團(tuán)一般都沒(méi)有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)約束會(huì)員，會(huì)員想進(jìn)就進(jìn)、想出就出，會(huì)員之間彼此都不能進(jìn)行很好的溝通交流，社團(tuán)沒(méi)有將責(zé)任分配到個(gè)人，所以許多事情不去追求結(jié)果的好壞。這樣肯定會(huì)造成會(huì)員之間的凝聚力大大降低，從而導(dǎo)致社團(tuán)內(nèi)部管理日益松散。

不能滿足會(huì)員們的需求 許多會(huì)員在進(jìn)社團(tuán)之前也許聽(tīng)到了很多的承諾，但進(jìn)入社團(tuán)之后許多承諾都沒(méi)有被實(shí)現(xiàn)，就這一點(diǎn)就會(huì)讓會(huì)員對(duì)社團(tuán)提不起興趣，導(dǎo)致會(huì)員們的懶散，放任自如，導(dǎo)致社團(tuán)沒(méi)有凝聚力。傳統(tǒng)應(yīng)試教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生對(duì)社團(tuán)的功能認(rèn)識(shí)不足，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展缺少主人翁的關(guān)懷[3]。

社團(tuán)自身存在的缺點(diǎn) 由于社團(tuán)沒(méi)有經(jīng)過(guò)固定的模式訓(xùn)練，很多社團(tuán)成員根據(jù)自己的想法來(lái)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行管理，因此許多社團(tuán)在傳承下來(lái)時(shí)不能與時(shí)俱進(jìn)，還是按照原本的管理方法來(lái)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行管理，加上社團(tuán)本身就有很強(qiáng)的依賴性，這些都導(dǎo)致社團(tuán)不能獨(dú)立自主地發(fā)展下去。

受外部環(huán)境影響較重 社會(huì)中存在的官僚風(fēng)氣對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的影響，很多社會(huì)中交往的規(guī)則都被大學(xué)生帶入學(xué)校社團(tuán)的交往中，比如：辦事需要請(qǐng)客吃飯；為了自己利益的實(shí)現(xiàn)，特意溜須拍馬等。有時(shí)候有些會(huì)員的愿望根本得不到實(shí)現(xiàn)，這些嚴(yán)重影響社團(tuán)的正常運(yùn)行。或者社會(huì)上的人依靠關(guān)系在社團(tuán)散布一些不良的東西，導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生變化。這些在很大程度上對(duì)社團(tuán)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

3 對(duì)高校社團(tuán)管理提出的對(duì)策研究

加強(qiáng)制度管理

首先，要想改善學(xué)校社團(tuán)的管理就要從外部入手，要加強(qiáng)學(xué)校方面對(duì)社團(tuán)的投入力度，在硬件設(shè)備上要加大力度，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施鼓勵(lì)，提高社團(tuán)指導(dǎo)人員的素質(zhì)，制定嚴(yán)格的校團(tuán)委評(píng)估體系，對(duì)社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行定期考核。

其次，應(yīng)該提高社團(tuán)管理者的綜合素質(zhì)，只有才能社團(tuán)管理者自身的綜合素質(zhì)，才能更好地對(duì)社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行指導(dǎo)管理。

再次，要往社團(tuán)內(nèi)部注入一定數(shù)量的新鮮血液，招納新會(huì)員的數(shù)量要在可管理的范圍之內(nèi)。

最后，要不斷豐富社團(tuán)的活動(dòng)，一個(gè)社團(tuán)的好壞在很大程度上取決于這個(gè)社團(tuán)組織活動(dòng)的能力。

增強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的創(chuàng)新力 社團(tuán)能否長(zhǎng)期發(fā)展在于這個(gè)社團(tuán)能否不斷地在活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式上進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)新在任何時(shí)候都是必不可少的，社團(tuán)同樣如此。如果一個(gè)社團(tuán)不經(jīng)常去更新自己的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式，那么社員們會(huì)逐漸對(duì)社團(tuán)活動(dòng)失去興趣。沒(méi)有創(chuàng)新力，這也不符合國(guó)家對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的要求。所以，提高社團(tuán)創(chuàng)新力是加強(qiáng)社團(tuán)管理建設(shè)的重要舉措之一。

加強(qiáng)上下級(jí)之間的溝通 上級(jí)部門應(yīng)充分重視社團(tuán)的管理工作，在制定規(guī)范措施的時(shí)候要充分與會(huì)員進(jìn)行溝通，將會(huì)員的自身利益考慮在內(nèi)，將上下級(jí)的溝通道路疏通，積極采納學(xué)生的建議，這樣學(xué)生才更有參加活動(dòng)的積極性。另外，社團(tuán)不僅要給會(huì)員們精神上的鼓勵(lì)，還要給他們多一些物質(zhì)上的利益，只有多給學(xué)生些實(shí)惠，他們才能真心投入社團(tuán)中。校團(tuán)委應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行管理，并且大力進(jìn)行正面的宣傳，不要死板地將明文規(guī)定時(shí)不時(shí)地搬出來(lái)，有時(shí)候這會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生厭惡感。

將社團(tuán)作為校園思想傳播、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要載體除了加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)管理和加強(qiáng)社團(tuán)骨干的綜合素質(zhì)外，還要準(zhǔn)確把握社團(tuán)活動(dòng)的政治方向，將積極的思想引入社團(tuán)，遇到舉行重大活動(dòng)的情況需提交全部成員公開(kāi)討論，建立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部、黨支部制度，推進(jìn)學(xué)生的思想建設(shè)[4]。讓學(xué)生得到潛移默化的政治影響，還要加強(qiáng)法制宣傳教育，建立完善的信息收集機(jī)制，做好情報(bào)收集工作，將學(xué)校的安全穩(wěn)定工作融入社團(tuán)內(nèi)部。

將社團(tuán)財(cái)務(wù)透明化 定期公開(kāi)社團(tuán)的財(cái)務(wù)管理，拓寬社團(tuán)的資金來(lái)源，如合理利用商業(yè)贊助，舉辦培訓(xùn)班，與社會(huì)相關(guān)單位合作建立會(huì)員檔案，盡力爭(zhēng)取校友的支持，等等。

加快推行學(xué)分制度 建立和完善指導(dǎo)教師激勵(lì)制度以及社團(tuán)激勵(lì)制度。學(xué)分制的設(shè)立不僅使學(xué)生依據(jù)自己的興趣進(jìn)行活動(dòng)安排，還大大減輕了學(xué)生的壓力，也使得一些參加社團(tuán)的學(xué)生因怕學(xué)習(xí)不好得不到學(xué)分而感到困擾的情況得到很好的解決。

高校學(xué)生社團(tuán)在加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)方面扮演著越來(lái)越重要的角色。只有強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)，才能為大學(xué)生的理論實(shí)踐提供更好的舞臺(tái)。筆者提出社團(tuán)管理存在的問(wèn)題及分析其原因，并為社團(tuán)管理提出相應(yīng)對(duì)策，希望對(duì)推動(dòng)大學(xué)生的全面發(fā)展具有參考意義。

[1]林伯海,劉國(guó)平.我國(guó)高校社團(tuán)管理官僚制化傾向初探[J].學(xué)校黨建與思想教育,2006(2):26.

[2]張留山.加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)管理工作的幾點(diǎn)思考[J].北京人民警察學(xué)院學(xué)報(bào),2008(4).

[3]張洪春,苑帥民,趙庚.探析當(dāng)今高校學(xué)生社團(tuán)管理模式及其創(chuàng)新性[J].文教資料,2008(9).

[4]李敏.當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)管理問(wèn)題及其對(duì)策研究[D].河北:燕山大學(xué),2012.