健康教育對糖尿病患者的影響分析

毛艷麗

河南省蘭考縣中心醫院，河南蘭考 475300

健康教育對糖尿病患者的影響分析

毛艷麗

河南省蘭考縣中心醫院，河南蘭考 475300

目的分析健康教育對糖尿病患者的影響。方法搜集2012年10月—2013年10月該院接收的糖尿病70例患者，隨機分為甲組和乙組。對甲組35例進行一般護理，對乙組35例進行一般護理的同時實施健康教育。觀察、比較甲組和乙組的臨床效果。結果教育后，乙組空腹血糖、用餐后2 h血糖和糖化血紅蛋白改善情況優于甲組，差異有統計學意義（P＜0.05）。結論健康教育對糖尿病患者血糖控制具有較大影響，值得應用。

糖尿病；健康教育；影響

健康教育是在治療期間對糖尿病患者展開的有關疾病知識的宣傳及教育。有研究顯示，與未接受健康教育的該病患者相比，健康教育后患者疾病基礎知識了解程度明顯提高，證明健康教育可以強化患者疾病知識知曉率[1]。國內研究表明，健康教育不僅對提高知識知曉率有積極作用，還對血糖控制具有較大意義[2]。為分析健康教育對糖尿病患者的影響，現搜集2012年10月—2013年10月該院接收的糖尿病70例患者，對其健康教育的影響進行總結性分析，并將結果報道如下。

1 資料和方法

1.1 一般資料

搜集該院接收的糖尿病70例患者，隨機分為甲組和乙組。甲組中男患者和女患者分別是19例、16例，共35例，平均年齡是（44.91±2.72）歲，年齡范圍是32～64歲。乙組中男患者和女患者分別是18例、17例，共35例，平均年齡是（44.82±2.65）歲，年齡范圍是31～65歲。甲組和乙組的一般臨床資料相比，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

對甲組進行一般護理，對乙組進行一般護理的同時實施健康教育。教育內容包括疾病一般知識、運動方法、均衡飲食、血糖自我監測方法等。①采用集體講課或一對一講解等方式向患者講解疾病基礎知識，采用問答形式對每位患者的知識知曉率進行了解，消除患者存在的不良認知。將基礎知識制作成宣傳冊或宣傳畫報，發放到患者手中。②告知患者均衡飲食及適當運動對控制血糖的必要性和重要性，鼓勵每位患者積極配合。采用現場模擬方式對運動方法及注意事項進行模擬，促使患者按照正確的運動方法展開鍛煉。③向患者介紹血糖筆、血糖儀的正確使用方法及使用過程中應注意的事項，倡導患者定期進行血糖自我監測。向患者講解長期堅持藥物治療對血糖控制的重要性，介紹藥物治療主要的藥物種類、用法用量等，并嚴格叮囑患者必須按照藥物用法用量或遵醫囑規范用藥。

教育前和教育后，分別對兩組患者空腹血糖、用餐后2 h血糖和糖化血紅蛋白進行測定，對比指標變化情況。

1.3 統計方法

對該文所得實驗數據均采用SPSS 13.0統計學軟件進行檢驗，所得計量資料采用t檢驗，所得計數資料采用χ2檢驗。

2 結果

教育前，甲組空腹血糖為（11.6±2.5）mmol/L，用餐后2 h血糖為（13.2±3.2）mmol/L，糖化血紅蛋白為（10.3±1.6）%；乙組空腹血糖為（11.8±2.3）mmol/L，用餐后2 h血糖為（13.1±3.3）mmol/L，糖化血紅蛋白為（10.5±1.3）%。兩組無統計學意義（P＞0.05）。教育后，甲組空腹血糖為（10.5±2.7）mmol/L，用餐后2 h血糖為（11.0± 2.9）mmol/L，糖化血紅蛋白為（9.1±2.8）%；乙組空腹血糖為（7.4± 1.3）mmol/L，用餐后2 h血糖為（8.1±2.2）mmol/L，糖化血紅蛋白為（7.4±2.7）%。乙組指標改善情況優于甲組，差異有統計學意義（P＜0.05）。

3 討論

糖尿病是臨床上常見的代謝性疾病，對患者身體健康造成的影響較大。遺傳因素和環境因素均可誘發該病。高血糖是該病的典型癥狀，長期高血糖還會引起患者血管、眼、神經、腎及心臟等部位組織功能障礙或慢性損害。患者常表現為多尿、消瘦、多食和多飲等，并伴有肥胖和疲乏無力。目前，該病尚未有根治方式，治療時通過運動治療、藥物治療和飲食治療等方式，達到控制病情發展、維護患者身體健康的臨床效果[3]。研究分析，通過積極的對患者進行健康教育，可以促使患者對疾病形成正確認識，消除錯誤認知，掌握有效的自我防控方法，增強戰勝疾病的信念。在該文研究中，對乙組實施健康教育，患者空腹血糖由（11.8± 2.3）mmol/L降至（7.4±1.3）mmol/L，用餐后2h血糖由（13.1±3.3）mmol/L降至（8.1±2.2）mmol/L，糖化血紅蛋白由（10.5±1.3）%降至（7.4± 2.7）%。血糖控制情況優于未實施健康教育的甲組，表明健康教育具有較大的應用價值。

綜上分析，健康教育對糖尿病患者影響較大，血糖控制效果較好，值得應用。

[1]邱教,李訪賢.不同健康教育對糖尿病患者的影響[J].現代臨床護理.2012,15(14):45-46.

[2]陳敏鋒,林穎華.社區健康教育對糖尿病患者的影響分析[J].中國社區醫師.2013,13(16):52-53.

[3]易董,潘俊泰.健康教育對糖尿病患者的影響[J].實用臨床醫學.2013,18 (17):68-69.

R494

A

1672-4062（2014）05（b）-0077-01

2014-02-14）

毛艷麗（1976-），女，漢族，河南省蘭考縣城關鎮人，大專學歷，主管護師，主要從事內科護理工作。