新課程背景下語文美育的途徑

李鈺曄

內(nèi)容摘要：語文審美教育是新一輪語文課程改革的亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，同樣也是語文教育者一個(gè)長期探索的重要領(lǐng)域。然而，在以往對(duì)語文美育的探索和實(shí)踐中，存在著種種誤區(qū)，語文美育的功能未能得到充分發(fā)揮，也無法達(dá)到新課程對(duì)美育的要求。本論文以新一輪語文課程改革后的課程標(biāo)準(zhǔn)：《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中對(duì)語文美育的要求為指導(dǎo)，分析語文美育教育中存在的誤區(qū)，探索符合新課程改革與語文教育的現(xiàn)實(shí)的美育途徑，切實(shí)用語文美育來觀照語文教學(xué)，讓語文美育與語文教學(xué)和諧統(tǒng)一起來。

關(guān)鍵詞：古詩 亭 閑情哲思 優(yōu)國傷時(shí) 別愁思緒

一.新課程改革對(duì)語文美育的要求

以語文美育促進(jìn)和提升語文教育的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)工具性與人文性的和諧統(tǒng)一，是與時(shí)俱進(jìn)的語文教學(xué)的科學(xué)理念，是當(dāng)前語文改革的重要方面。《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》與《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》對(duì)語文美育的實(shí)施做出了具體明確的要求。

1.語文課程要凸顯語文美育目標(biāo)

新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確規(guī)定了語文美育的目標(biāo)。《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“課程目標(biāo)”中指出“在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。”又指出“學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。……