關于關系型話題作文的寫作

趙劍群

內容摘要：話題作文是高考中經常出現的題目類型。從所給的話題來看一般有兩種，即單向型話題作文和關系型話題作文。對于單向型話題作文，學生往往都有話可說，但對于關系型話題作文，學生在碰到時往往頭大如斗，不知如何下手。有的搜腸刮肚也不知從何說起，有的只偏說一方忽視另一方，有的有意無意地去改變話題，有的甚至直接拋開話題另起鍋灶。那么在考場上如何寫好關系型話題作文呢？本文試以“平凡與自豪”為例，談談關系型話題作文寫作要點。

關鍵詞：關系型 話題作文 寫作

高三語文期中考試，采用了話題作文的考查形式，話題如下：

記者采訪一位名人的母親時說：“您有這樣出色的兒子，一定會感到十分自豪。”母親贊同地說：“是這樣。不過，我還有一個兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”

這位母親的話令人深思。功成名就，確實讓人驕傲；但平凡充實，也足以令人自豪。請結合自己的經歷和感受，就“平凡與自豪”這個話題寫一篇文章。

這是一則典型的關系型話題，從思維考查的角度看，這里既考查了辯證思維，也考查了逆向思維。因為通常的組合是“偉大與自豪”或“平凡與自卑”，此話題逆向組合，貌易實難。如何解讀關系型話題呢？以“平凡與自豪”為例，談談自己的理解。

一.正確審讀話題的構題要素

審讀“平凡”與“自豪”這兩個構題要素。平凡是相對于偉大而存在的概念，可以理解為一種生存狀態；自豪是相對于自卑而存在的概念，這是一種心理狀態。再分析下去，還可以明確，平凡不應該是平庸無為，也不等于平淡無味，生活中，平凡是常態，是一種普遍存在。面對平凡，可以有不同的選擇——有人欣賞，有人輕視；有人固守，有人鄙棄；有人主動選擇，甘于平凡，有人被動接受，竭力掙脫；有人隨遇而安，有人自暴自棄；有人……而自豪既然是一種心理狀態，那么就可以考慮用能否或應不應該來回答。審讀至此，我們初步明確了這兩個要素的內涵與外延。其他話題的審讀，首要的也是正確審讀話題的構題要素，明確構題要素的內涵與外延。

二.辨明話題要素之間的關系

作文是一種心智技能，是思維表達的結晶。關系型話題有著很濃重的思辨色彩，面對關系類的話題，我們必須做出理性的思考，辨明話題要素之間的關系。關系型作文話題要素之間的關系主要有以下四種：

1、對比型關系

比如“平凡與自豪”，我們就不好將“平凡”與“自豪”平均用力，兩者兼顧，分項道來，也無需肯定其中的一方面而去否定另一方面。正確的方法可以是以平凡為主，自豪為賓，以賓襯主。因為這個作文題的導向是十分明確的，那就是要正確對待平凡。

2、并列式關系

如江蘇省高考作文，以“水的靈動，山的沉穩”為話題，話題中有相對應的兩組概念：一組是“山”與“水”，一組是“沉穩”與“靈動”。寫作中，要從兩個方面論及，既要寫山的沉穩，也要寫水的靈動，不能有所偏廢。

3、因果型關系

例如浙江省高考作文以“人文素養與發展”為話題寫一篇文章。

這是典型的探討兩個事物相互關系的作文，寫作中，關鍵在于分析探討出事物間的內在聯系。“人文素養與發展”之間到底有什么聯系呢？探求出這種內在聯系，寫出的文章才富有理性色彩。

4、辯證型關系

例如2004年全國卷以“相信自己”與“聽取別人的意見”為話題寫一篇文章。

這個話題關系，既不是平面上的并列式，也不是兩極上的對立式，而是你中有我，我中有你。如果我們將二者對立起來，強調前者而全面否定后者，或是強調后者而全面否定前者，劍走偏鋒，則是極端愚蠢和危險的。

辨清關系至關重要。關系辨明了，思維就有了方向，惟有想得清楚，才能寫得清楚。

三.選擇最佳角度，整合要素之間關系

選擇最佳角度，首先是選擇最佳立意角度

“弱水三千，我只取一瓢飲。”一個話題，即使只有兩個構題要素，它們之間的關系整合也不僅僅是一種，而可以是多種，但考生在一篇考場作文中不可能也絕不允許同時關照話題要素間的幾種關系。否則，極可能弄巧成拙，出力不討好。因此，考生作文時一定要根據自身實際，選取那種自己最熟知、最易駕馭、最有把握、最有話可說的關系，進行精心構思，以至成文。

選擇最佳角度，其次是選擇最佳行文角度

考場作文應彰顯文體特點，選擇最佳行文角度，顯得尤其重要。

假如你選擇寫記敘類文，你就得先將關系具體化，再將具體化了的關系化為一個具體生動的故事進行描述，注重以細節傳情。

假如你要寫議論文，你也要將關系具體化，再把具體化了的關系作為論點展開論證，文章一定要符合“是什么，為什么，怎么樣”的結構模式，并注意論證的層次，切忌平面化展開。

你不管怎么寫，從哪個角度寫，如果只從表面泛泛而論，單一思維，容易眾口一詞，出現空對空現象，主題上挖掘不出更深的層次。

（作者單位：江蘇省揚中市第二高級中學）endprint