王 飛
(鄭州大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,河南 鄭州 450001)
二十世紀(jì)中期出現(xiàn)了計(jì)算機(jī),經(jīng)過(guò)六十多年的發(fā)展,現(xiàn)在計(jì)算機(jī)已經(jīng)把人們從熟人社會(huì)拽到了陌生人社會(huì),人們不再局限于狹隘的交往空間,來(lái)到了交往更加廣泛的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。伴隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),大學(xué)生思想政治工作面臨著新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代在給我們的工作和生活帶來(lái)便利的同時(shí),也向我們灌輸著一些西方資本主義的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。面對(duì)這樣的嚴(yán)峻形勢(shì),要求思想政治工作者必須要利用網(wǎng)絡(luò)時(shí)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),增強(qiáng)大學(xué)生的防范能力,自覺地抵制不良誘惑,使大學(xué)生的思想政治工作順利開展。
在沒有網(wǎng)絡(luò)之前,大學(xué)生思想政治工作主要以課堂教學(xué)、校園文化等形式展開。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給大學(xué)生思想政治工作的形式增添了新的活力。大學(xué)生能夠接觸更多的信息,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代海量的信息給大學(xué)生思想政治工作提供了充足的資源,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治工作者不再局限于從書刊獲取教育信息,他們也可以從網(wǎng)絡(luò)中接觸信息,拓寬自己的知識(shí)面,豐富思想政治理論。
口手耳全部動(dòng)用比只用口去記憶單詞肯定要好得多,傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治工作只通過(guò)填鴨式的教育開導(dǎo),比如從教師講授到學(xué)生的聽課,這種模式無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,起不到思想政治教育應(yīng)有的效果。計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用和迅速發(fā)展,思想政治工作者可以利用網(wǎng)絡(luò)集聲音、圖片、視頻的立體教育效果進(jìn)行更加便利的工作。同時(shí),增強(qiáng)了思想政治教育的吸引力,提高了思想政治工作的實(shí)際效果,有助于大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格的“四有”新人。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代之前,大學(xué)生在遇到學(xué)習(xí)和生活方面的困難總是尋找現(xiàn)實(shí)的解決途徑,比如去找老師解決。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),大學(xué)生遇到這些方面的問題可以從網(wǎng)絡(luò)上尋求解決問題的途徑,比如在微信、校園論壇、博客上,微博上發(fā)表自己的觀點(diǎn)。借助網(wǎng)絡(luò)的虛擬特性,思政工作者能夠通過(guò)看微信、看微博等形式及時(shí)掌握大學(xué)生的思想政治狀況,從而進(jìn)行有針對(duì)的引導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展給大學(xué)生的思想觀念也帶來(lái)了一些變化。
第一,效率觀念提高。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的海量信息瞬息萬(wàn)變,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的、有用或者無(wú)用、真是或者虛假的信息,這需要大學(xué)生提高自己的效率,增強(qiáng)篩選信息的能力,為節(jié)省時(shí)間必須提高效率觀念。
第二,參與意識(shí)提高。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)做為一個(gè)廣闊的大平臺(tái),大學(xué)生的參與意識(shí)增強(qiáng),大學(xué)生可以在網(wǎng)上了解世界各個(gè)角落的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的信息,對(duì)其有一個(gè)比較全面的了解,并且可以傳遞自己的看法。
第三,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)。就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和網(wǎng)絡(luò)傳遞的便捷性使大學(xué)生的緊張感、壓力感增加,為了更好的實(shí)現(xiàn)就業(yè),大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行各方面素質(zhì)能力的提高,以期彌補(bǔ)自己的不足,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
第四,平等意識(shí)增強(qiáng)。在現(xiàn)代社會(huì),人與人之間的平等不再是物質(zhì)上的“相等”,而是在精神上相互理解,相互尊重把對(duì)方當(dāng)成一樣的人來(lái)看待。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放自由的工具,它的開放自由使信息不再為少數(shù)人所熟知,從少數(shù)人拓展到大多數(shù)人,人們實(shí)現(xiàn)了信息方面的平等。大學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的信息。人們之間的網(wǎng)絡(luò)交往也遵循平等的原則進(jìn)行,人與人之間是相互平等的個(gè)體,平等地履行義務(wù)和平等地享有權(quán)利。
第一,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展沖擊著大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。西方國(guó)家的“和平演變”計(jì)劃并沒有因?yàn)樘K聯(lián)及東歐巨變而停止,國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)文化領(lǐng)域和意識(shí)形態(tài)的滲透仍在繼續(xù)。西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò),向社會(huì)主義國(guó)家輸入資本主義的意識(shí)形態(tài)、思想觀念,由于青少年身心還未成熟等特點(diǎn),使他們的思想觀念受到人主義、拜金主義、享樂主義的沖擊。
第二,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)大學(xué)生的人際交往和心理健康產(chǎn)生消極影響。現(xiàn)在,人與人之間的交往可以不必再局限于面對(duì)面,在網(wǎng)上人們交往沒有空間的限制。人民生活水平的提高,我國(guó)大學(xué)生中擁有電腦數(shù)量的人也在不斷增加,不少學(xué)生整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,他們的交往方式和生活習(xí)慣受到很大的影響,更甚還有人患上了狂躁癥,產(chǎn)生嚴(yán)重的心理問題。大部分學(xué)生抱著今朝有酒今朝醉、做一天和尚撞一天鐘的混世態(tài)度等。自私自大,聽不進(jìn)別人意見等又導(dǎo)致人際關(guān)系的不和諧,嚴(yán)重影響了大學(xué)生之間的交往,和睦相處的局面難以實(shí)現(xiàn)。
思想政治工作者肩負(fù)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的光榮使命,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息瞬息萬(wàn)變,思想政治工作者必須與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代潮流。但是,當(dāng)前的情況是部分思想政治工作者靜止的、孤立的看問題,某些思想政治工作者立場(chǎng)發(fā)生動(dòng)搖,主要表現(xiàn)在以下兩點(diǎn)。
第一,進(jìn)入新時(shí)代,部分思想政治工作者不能解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。他們一味的局限于傳統(tǒng)的思想政治教育模式,因循守舊,不能有效地改進(jìn)思想政治教育方法,以致思想政治工作陷入不利的境地。由于大部分思想政治工作者的年齡都在四十歲以上,他們受時(shí)代的局限不能很好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),仍采用填鴨式教學(xué)法,不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,收效甚微。
第二,西方敵對(duì)勢(shì)力沒有因?yàn)樘K聯(lián)的解體而停止對(duì)中國(guó)的“和平演變”圖謀,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代他們利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)輸出資本主義的、意識(shí)形態(tài),一些思想政治工作者抵制不住敵對(duì)勢(shì)力的誘惑,使自己的社會(huì)主義信念發(fā)生動(dòng)搖,這種形勢(shì)不利于思想政治工作的開展。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,我國(guó)大學(xué)生的思想政治工作任重而道遠(yuǎn)。
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[2]邱偉光.思想政治教育學(xué)原理[M].北京:高等教育出版社,1999.
[3]徐建軍.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理論與方法[M].北京:人民出版社,2010.