淺談如何提高中職生的閱讀能力

陶艷平

中圖分類號：G718.2 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2014）05-0100-02

由于各種原因，就讀職校的大多數學生閱讀能力差，這對他們繼續學習和就業造成非常大的困難，所以提高中職生的閱讀能力是我們刻不容緩的事。那么，如何提高中職生的閱讀能力呢？

一、對中職生進行閱讀勵志教育

絕大多數的中職生在中學時就被定義為“差生”，導致他們嚴重的喪失了自信心，對學習沒有明確的目標，對人生沒有遠大的理想。其實我們的中職生非常聰明，非常想有一番作為，有著巨大的潛力待挖掘。但是，他們長期不被重視，學習上（包括閱讀）得不到及時有效的指導與鼓勵，更不說潛力得到挖掘。如果在他們踏進職校大門的那一刻起，我們能及時、有計劃地對他們進行閱讀勵志教育，給他們介紹那些取得巨大成就的人物，像我們熟悉的作家魯迅、莎士比亞，科學家錢學森、愛因斯坦，企業家李嘉誠、比爾蓋茨……他們無不是進行長期的大量的閱讀的。并讓學生懂得：你越早學會閱讀和你去進行大量的閱讀，你就收獲越多，你也就越聰明；你越聰明，你閱讀就越多，收獲就越多。這樣，學生會仰慕那些成功的人物，找到了學習的目標，建立了積極向上的自信心，樹立了健康的人生理想。此時對學生進行閱讀教育，就會取得事半功倍的效果。我在教育教學工作中，對學生經常進行閱讀勵志教育，鼓勵他們熱愛書籍和閱讀，絕不能放棄自己，因此我所教的班級在閱讀方面也取得非常好的效果。