利用數(shù)字資源 提高教學(xué)效果

鄧振霞

摘 要 現(xiàn)代化教學(xué)手段的出現(xiàn)對傳統(tǒng)教學(xué)手段起到了很好的補(bǔ)充作用。隨著教學(xué)改革的不斷深入，人們對現(xiàn)代化教學(xué)手段的認(rèn)識也更加理性客觀。鑒于此，認(rèn)清多媒體教學(xué)的優(yōu)劣利弊，設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的教學(xué)課件，對于改善課堂教學(xué)大有益處。

關(guān)鍵詞 多媒體教學(xué) 政治教學(xué)

中圖分類號：G633.67 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2014）06-0066-02

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)手段也更加多樣化，出現(xiàn)了多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段。現(xiàn)代化教學(xué)手段的出現(xiàn)對傳統(tǒng)教學(xué)手段起到了很好的補(bǔ)充作用。隨著教學(xué)改革的不斷深入，人們對現(xiàn)代化教學(xué)手段的認(rèn)識也更加理性客觀。鑒于此，認(rèn)清多媒體教學(xué)的優(yōu)劣和利弊，設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的教學(xué)課件，對于改善課堂教學(xué)大有益處。

一、多媒體教學(xué)突顯現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢

多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教學(xué)的重要組成部分，它是以多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、投影儀等硬件設(shè)備為平臺，運(yùn)用多媒體教學(xué)課件（軟件）開展課堂教學(xué)的一種計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)形式。多媒體課件教學(xué)使多種媒體綜合發(fā)揮作用，擁有更好的教學(xué)效果。多媒體課件文字規(guī)范，聲音、圖像兼?zhèn)洌梢越o學(xué)生留下深刻印象。教育心理學(xué)家研究指出：多種感官并用學(xué)習(xí)效率最高，視聽并用的理解記憶率，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于光看、光聽的記憶率。比如，我在講授《中華民族精神》這一課時(shí)使用了視頻——眾志成城，讓學(xué)生在觀看汶川地震中感受中華民族的凝聚力，體會民族精神，收到了較好的教學(xué)效果。……