夏汶靜
(湖北工業大學商貿學院,湖北 武漢 430079)
淺析學生公寓安全隱患與對策
夏汶靜
(湖北工業大學商貿學院,湖北 武漢 430079)
學生公寓是學生日常生活與學習的重要場所。文章就目前高校學生公寓存在的盜竊、火災和心理障礙三大隱患進行了剖析,并針對這三大安全隱患提出了相應的對策。
學生公寓;安全管理
學生公寓是學生日常生活與學習的重要場所,學生公寓的安全管理事關學生的人身安全和財產安全,也關系到學校正常的教學管理和生活秩序。目前,結合高校近幾年的情況,學生公寓的安全隱患主要有盜險、火險和學生心理障礙三類,把學生公寓建設成“舒適、健身、益智、創新|”的學習和生活場所是學生日常管理工作的一項重要任務。
(一)盜竊案件
學生公寓盜竊案件時有發生,屢禁不止,從發生盜竊案件的發案率來看,男生公寓多于女生公寓,新生公寓多于老生公寓,以丟失手機和電腦筆記本為首。其主要原因有:一是學生使用的高檔生活用品和電子產品增多,價值越來越貴重,讓不法分子選定了學生公寓這個目標;二是每棟學生公寓入住學生多,人員流動量大,給公寓管理員準確分辨外來人員造成一定難度;三是學生的防范意識淡薄,學生出入公寓沒有習慣性鎖門,而手機、筆記本就放在桌上,讓小偷有可乘之機,四是學生公寓制度不健全,管理工作做的不仔細,破案率不高;五是個別學生因偷竊癖心理障礙而引發偷竊現象,有些學生道德品質差,法律意識薄弱,使公寓內盜防不勝防。
(二)火災隱患
火災隱患時時威脅著學生公寓的安全,學生公寓一旦發生火災,危險極大,后果嚴重,所以,防止火災發生是學生公寓管理工作的重中之重。學生公寓的火災主要由六個方面引起:一是私拉電線。二是使用劣質電器。三是少數學生喜歡在床上掛床圍子。在床圍子內使用臺燈、電腦筆記本、充電器等,致使火災發生時蔓延快且不易撲滅;四是少數學生在房間內抽煙,而且隨手亂丟,未熄滅的煙頭容易引發火災。
(三)心理障礙
心理安全也日益成為學生公寓管理的新難點,大學生正處于生理、心理和思想發展變化時期,有不同程度心理障礙的大學生人數增多,學生公寓屬心理障礙引起的意外事故有以下幾種:一是精神疾病因素。二是學習持久緊張感與競爭的壓力感。三是戀愛出現失戀、單相思,因為受挫引起心理障礙。四是長期的孤獨、壓抑與經濟上的壓力。五是人際關系障礙引起突發事件。
傳統的學生公寓安全管理已落后于當今高校形勢的發展,把學校培養人、教育人與大學生成才的空間從課內擴展到課外,延伸到學生公寓,發揮輔導員隊伍、學生公寓學生黨員、入黨積極份子的作用,調動寢室長、層長和樓長的骨干作用,做到防微杜漸,防患于未然。
(一)加大安全知識的宣傳力度
結合高校的實際情況開展學生公寓安全知識教育,根據不同年級,不同樓棟的發案特點,采取多種方式開展教育,如:利用板報、櫥窗和廣播展開宣傳,召開主題班會開展討論,開展安全知識競賽,舉行安全知識講座;請專業人員講解常用電器知識,劣質電器產品的識別,使用大功率電器的危害等;組織消防演習,消防拓展培訓;進行防盜教育,講解防盜常識。
(二)建立健全各項規章制度
建立安全工作信息的收集、處理和報送制度,確保重要信息及時、準確上報,各部門值班電話24小時開通,后勤公寓管理員要堅守崗位,保衛處執勤人員要巡邏到位,學工處輔導員要查寢到位。建立學生公寓協管員制度,輔導員進公寓制度、學生社團進公寓制度、把學生公寓的安全管理與創先爭優活動結合起來,安排學生黨員利用課外時間參入學生公寓的值班管理。
(三)建立學生公寓三級心理干預機制
加強大學生心理健康知識的教育,普及心理學知識,使大學生掌握心理調適方法,自覺舒緩心理緊張,消除心理障礙。開展心理常見癥狀的疏導講座,引導大學生用良好的心態去對待學業,人際關系、就業、戀愛等一系列問題,不要過于苛求環境,要培養豁達的生活態度,鍛煉自己適應各種變化的能力。
“功欲善其事,必先利其器”,學生公寓常規安全設施、設備的檢查、維護要及時,如:消防器材的定期檢查與更換;消防通道的暢通;應用現代安全管理技術手段,如:智能用電管理系統能有效控制大功率電器的使用,在各樓公共區域安裝安全監控系統,安裝自動報警裝置,建立現代化的消防監控系統,配備先進的通訊設備,安裝門禁系統,寢室安裝存放貴重物品的鐵皮保險柜,學生公寓的二名公寓管理員中選配一名任公寓保安并穿制服等。
學生公寓是校園安全管理的主陣地,只有結合本校的實際,根據不同年級,不同樓棟,不同季節,摸索出發案的規律性,實施人防、技防、物防相結合的安全管理模式,才能建立起高校學生公寓的安全系統,確保學生公寓萬無一失。
[1]戚淑英.學生公寓安全問題初探.中國高校后勤研究,2004年第一期.
[2]宋漢衛,胡立央,魏月云.淺談如何建立有效的高校學生公寓安全管理體系.高校后勤研究,2007年第3期.
[3]張慶國,黃穎翀,徐學杰.對高校學生公寓安全問題的淺析與對策.高校后勤研究,2007年第3期.
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1005-5312(2014)02-0274-01