我愛我家

張玲芳

我們都有一個(gè)幸福的家。家是和煦的春風(fēng)，家是冬日的陽(yáng)光；家是一塊拼圖，一個(gè)人都不能少。那么在詩(shī)人眼里，家是什么樣的呢？

童詩(shī)大本營(yíng)

家

王宜振

我的家/是一棵春天的花樹/爸爸媽媽是干和枝/我和妹妹是花朵/在款款地盛開

我的家/是一株夏天的小草/爸爸媽媽是莖和葉/我和妹妹是露珠/在亮亮地閃耀

這兩節(jié)詩(shī)歌形式整齊，語(yǔ)言樸實(shí)，詩(shī)人想象新奇，運(yùn)用了兩個(gè)獨(dú)特的比喻，使詩(shī)歌充滿了愛的甜蜜和溫馨。

鞋

林武憲（中國(guó)臺(tái)灣）

我回家把鞋脫下/姐姐回家把鞋脫下/哥哥爸爸回家/也都把鞋脫下

大大小小的鞋/是一家人/依偎在一起/說(shuō)著一天的見聞

大大小小的鞋/就像大大小小的船/回到安靜的港灣/享受家的溫暖

小小的鞋里蘊(yùn)含著暖暖的親情。鞋是我們自己脫下的，成了我們的化身，一雙雙鞋組成一個(gè)幸福的家。

在家中，我們一起分享快樂，一起分擔(dān)憂愁。

這首小詩(shī)語(yǔ)言親切自然，完全是孩子的想法，是孩子生活的語(yǔ)言，表達(dá)了人間最美好的情感——愛家?！耙蕾嗽谝黄?，說(shuō)著一天的見聞?！币患胰撕秃湍滥?、相親相愛的畫面在我們腦中浮現(xiàn)。“大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安靜的港灣，享受家的溫暖。”這就是詩(shī)歌的想象與抒情。

一朵花是一個(gè)家

金 波

一朵花是一個(gè)家/舒適而美麗

永遠(yuǎn)飄散著一種香味/如母親的氣息

家里常有客人來(lái)訪/有蝴蝶、有蜜蜂留下一支歌/留下一個(gè)夢(mèng)

夢(mèng)見一個(gè)碩大的果實(shí)/唱著歌謠

掛在枝頭

一朵花是一個(gè)家/這個(gè)家/很富有

我喜歡去花朵家里作客，和花朵說(shuō)說(shuō)我飛行的故事，把最甜蜜的歌留給它……

花朵的家繽紛又美麗，就像小朋友們的家，處處彌漫著愛的氣息，飄蕩著親情的芳香。

這是一首抒情詩(shī)，詩(shī)人通過巧妙的比喻，借花朵來(lái)表達(dá)對(duì)家的濃郁情感，愛的溫馨香味在字里行間漸漸蕩漾開來(lái)，彌漫在每個(gè)讀者心中。

小詩(shī)人沙龍

今天我們的小詩(shī)人沙龍，來(lái)分享一下家的故事。爸爸媽媽是怎么愛你們的呢？

每天媽媽早早起來(lái)/為我們準(zhǔn)備早餐/油煎雞蛋的香味/鉆到我的鼻子里/我馬上起床/吃了早飯/高高興興上學(xué)校/媽媽的香味/讓我不會(huì)遲到。

好溫馨的畫面！“媽媽的香味/讓我不會(huì)遲到” 這句是點(diǎn)睛之筆，讓整首詩(shī)瞬間鮮活起來(lái)。正如金波爺爺所說(shuō)：好詩(shī)，最著力在結(jié)尾處。爸爸媽媽愛你們，你又是怎么愛爸爸媽媽的呢？

在家里，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，幫爸爸擦皮鞋，做力所能及的事情……

一個(gè)懂事的孩子，才是父母最希望看到的。就像這三位同學(xué)一樣，他們把孝心送給了爸爸媽媽。

我把春天送給媽媽

五年級(jí) 呂俊強(qiáng)

不知什么時(shí)候

皺紋悄悄爬上了

媽媽的手上

媽媽的臉上

像秋天落葉上的紋路

我多想

把春天送給媽媽

讓她的臉上

讓她的手上

永遠(yuǎn)像綠葉般柔嫩

禮物

四年級(jí) 王裕欣

兩手空空的我

對(duì)老師

對(duì)媽媽

對(duì)外婆說(shuō)

今天是“三八”婦女節(jié)

我送給你們最珍貴的禮物

這禮物

不能裝進(jìn)信封

不能放進(jìn)盒子

那就是我——

一個(gè)最懂事的孩子

風(fēng)，你輕輕走

六年級(jí) 胡彬瑩

風(fēng)啊

你輕點(diǎn)，輕點(diǎn)

再輕點(diǎn)

不要驚動(dòng)樹上歸巢的鳥兒

風(fēng)啊

你慢點(diǎn)， 慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)

不要吹落

樹上唱歌的葉兒

風(fēng)啊

你小點(diǎn) 小點(diǎn)

再小點(diǎn)

不要吹飛

媽媽剛曬的衣裳

風(fēng)

你一定要輕輕走

輕輕走

不要驚醒

媽媽的夢(mèng)

同學(xué)們，你們的家里一定有許多溫馨的故事吧？試著寫首詩(shī)送給爸爸媽媽吧！endprint