李昆峰
(貴陽中醫學院 大外部,貴州 貴陽 550000)
文藝復興時期的文學大師莎士比亞是英國文學史上最負盛名的文學家。豐富形象的語言描述、鮮明的人物刻畫,以及作品中體現的人文主義精神,使他的作品具有鮮明的時代特色,是英語文學的代表[1]。從莎士比亞作品角度透視英語文學,具有重要意義。
莎士比亞的作品中處處體現著其所處的時代——伊麗莎白時代的特征。這是一個急劇變革的時代,文藝復興運動使人們轉而向古典文學學習,注重對以人為本精神的繼承和復雜情節的描摹。劇院的盛行使那個時代的作品題材更加多元化,語言更加口語化,這在莎士比亞的作品中都體現得淋漓盡致,莎士比亞是那個時代的文學代表。因此,人們常常將文學史上的伊麗莎白時代稱為莎士比亞時代。這不僅是因為其作品具有反映時代特色的廣泛題材、精巧的戲劇布局和鮮明的人物形象,更是因為那些美妙絕倫的語言描述及其反映出來的時代特征。
莎士比亞在作品中運用的詞匯量很大,超過了16000個,其中包括很多他獨創的詞匯。莎士比亞將它們靈活運用到作品中,用以表現人物性格。這種不拘一格的用法使莎士比亞作品的語言更加鮮活生動,也使其塑造的人物形象更加逼真:嫉妒心重的奧塞羅、野心勃勃的麥克白、吝嗇的夏洛克、聰明的鮑西婭、瘋狂的李爾王、憂郁深沉的哈姆雷特王子、叛逆的赫米婭、忠于愛情的羅密歐與朱麗葉,等等。這些性格鮮明的人物甚至比莎士比亞戲劇的情節有著更吸引人的魅力,而這些栩栩如生的人物形象在很大程度上得益于莎士比亞精美絕倫的語言描述。莎士比亞不僅注重詞性的轉換,使語言具有光彩,而且運用多種修辭手法,展現了驚人的獨創性和想象力。特別值得注意的是,莎士比亞運用大量的矛盾修辭手法表現劇中人物復雜的心理狀態,他將相互矛盾的詞語放在人物的同一段話中,表達人物愛恨交加的感情。比如,在《羅密歐與朱麗葉》中,朱麗葉對羅密歐說:“啊,花一樣的面龐里藏著蛇一樣的心!那一條惡龍曾經棲息在這樣清雅的洞府里!美麗的暴君!天使般的魔鬼!披著白鴿羽毛的烏鴉!豺狼一樣殘忍的羔羊!圣潔的外表包覆著丑惡的實質!你的內心剛巧和你的形狀相反,一個萬惡的圣人,一個莊嚴的奸徒!”[2](P537)羅密歐在與朱麗葉的表兄決斗時,不小心殺死了朱麗葉的表兄,朱麗葉對羅密歐表現出愛恨交加的復雜感情。莎士比亞還運用大量的口語化語言表現戲劇情節,展示人物特征,避免了語言的公式化,從而增強了語言的生命力,使作品具有鮮明的時代特色。莎士比亞在作品中塑造了幾百個人物形象,并為人物設計了各種各樣的語言,使人物語言符合人物的階層特點和場合。比如,在《哈姆雷特》中,哈姆雷特的語言和掘墓人的語言有著巨大的差別。莎士比亞通過生動的語言描述塑造各色各樣的人物性格特點,通過這些人物形象,莎士比亞將自己對世界的感悟生動地展示給世人,這是莎士比亞的創舉,但它又深深植根于那個發現了人、強調個人價值的文藝復興時代。莎士比亞作品中大量的詞匯豐富了當代英語的詞匯量,促進了當代英語的發展,甚至對現代英語產生了深遠的影響。更為重要的是,莎士比亞作品中大量的諺語和警句以及口語化的語言形式和多樣的修辭手法,深深地影響了當代英語文學的發展。
人文主義產生于歐洲文藝復興時期,經過漫長的中世紀黑暗混沌時期以后,文藝復興運動席卷了整個歐洲的思想和文化[3]。人文主義是新興資產階級和思想家提出的一種新的道德原則和生活理想,是文藝復興時期進步人物的哲學、社會政治、倫理和美學觀點的總集成,是資產階級在上升時期反封建、反教會的思想武器,表現出蓬勃的革命朝氣和樂觀的戰斗精神。人文主義者反對中世紀以神為中心的世界觀,提出關心人、尊重人、以人為本的世界觀,反抗神的權威,要求解放個性,肯定個人追求財富、幸福和愛情的權利。人文主義作為西方傳統社會的重要指導思想之一,其影響滲透到了西方文化領域的方方面面,對英語文學特別是當代英語文學的發展也產生了深遠的影響。當代英語文學作品提倡人文主義,熱情謳歌人文主義理想,推崇自由平等,肯定自我情感,強調人的主體地位。莎士比亞所處的時代正值英國文藝復興運動的高潮期,作為人文主義文學的集大成者,他贊成人文主義的觀點,人文主義是其作品的主要主題之一。他的作品中處處散發著人文主義的光芒,創造了一個個人文主義人物形象。
莎士比亞的喜劇作品主要歌頌愛情和友誼,贊揚機智勇敢,提倡仁愛無私精神,描寫青年男女沖破封建倫理道德、傳統偏見、宗教禁忌等舊思想、舊觀念的束縛,大膽追求自由、純潔的愛情和真摯無私的友誼,表達了人文主義者的生活理想?!锻崴股倘恕肥沁@些喜劇中最具代表性和諷刺性的一部,表現了青年男女為了偉大愛情、自由婚姻和真摯友誼而機智戰斗的主題。身無分文的貴族青年巴薩尼奧與富家嗣女鮑西婭一見鐘情。經歷了曲折的歷程后,人文主義新女性的代表、女主人公鮑西婭以其敏銳的才智反抗傳統的愛情觀,保衛了自己的愛情,也解救了他們的朋友安東尼奧?!读_密歐與朱麗葉》是一部具有強烈的反封建意識的愛情悲劇,主人公為了爭取自由愛情,不惜犧牲生命,雙雙殉情,用他們年輕的生命化解了家族仇恨。雖說是悲劇,但整部戲劇充滿了青春氣息,是自由愛情的贊歌。
莎士比亞生活的時期正是英國伊麗莎白女王統治的極盛時期,國內矛盾緩和,對外又打敗了西班牙,全國上下愛國熱情高漲。莎士比亞的人文主義世界觀正是在這一時期形成的。因此,創作于這一時期的9部歷史劇都以帝王的名字命名。這些歷史劇突出了他的人文主義政治理想:主張改革,擁護中央集權,抑制貴族和教會勢力,反對封建割據;主張民族統一,反對社會動亂和封建內戰,擁護賢明君主,譴責封建暴君;主張重用有才能的新貴,反對資產階級的個人野心和對權力的貪欲。《亨利四世》是莎士比亞歷史劇中最具代表性的作品,表達了通過道德改善的途徑產生賢明君主的思想。作品展現了亨利四世鎮壓兩次權貴叛亂的過程以及亨利王子從惡到善的轉變,肯定了王權的勝利。
莎士比亞的悲劇創作體現了他的人文主義理想與黑暗現實矛盾的不可調和性。在伊麗莎白統治末期,資產階級力量日益強大,其后,詹姆士一世推行的一些措施引起了資產階級的不滿,圈地運動引起的農民戰爭和饑民暴動使英國社會矛盾日趨尖銳。莎士比亞作品的基調由原先的輕松愉快逐漸過渡到悲憤沉郁。這一時期的作品主要寫理想與現實之間的矛盾,最終理想破滅,表現了人文主義理想和黑暗社會現實之間矛盾的不可調和性。這一時期的代表作品是“四大悲劇”(《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》、《麥克白》)?!豆防滋亍肥巧勘葋喌谋瘎〈碜鳎趧≈?,莎士比亞把個人復仇的悲劇概括為包含人文思想的社會悲劇。哈姆雷特是文藝復興時期人文主義者的典型代表。哈姆雷特和克勞狄斯的沖突是悲劇的主要沖突,這一沖突深刻地反映了先進的人文主義理想與英國黑暗現實之間的尖銳矛盾。哈姆雷特之所以沒有抓住機會為父報仇,原因在于封建勢力過于強大。
參考文獻:
[1]張靜.莎士比亞與世界文學:歷史意義與現代闡釋[J].外國文學研究,2006(4).
[2]朱生豪.羅密歐與朱麗葉[A].莎士比亞戲劇故事全集[C].北京:人民文學出版社,1978.
[3]周波瀾,米倉.人文主義與英國文學——論莎士比亞作品中的人文主義[J].中北大學學報(社會科學版),2005(6).