張琛
電功、電功率的學習給同學們帶來了很大的困惑.首先是涉及的物理量多、公式多、應用的限定條件多;其次是與實際聯系緊密,大多屬于電學知識的綜合應用,對于同學們來說確實是一個不小的挑戰.下面是關于電功、電功率學習的幾則技巧,希望能對同學們的學習提供一定的幫助.
一、選擇公式,切莫草率計算
首先,要清楚公式的意義和應用范圍.如:P=W/t=UI=U2/R= I2R其中,P=W/t是由電功率定義得到的公式,P=UI是由定義式和電功的原始公式導出的,所以普遍適用于所有的電路.而P= U2/R=I2R是由功率計算公式P=UI結合歐姆定律得到的.由于歐姆定律只適用于純電阻電路,所以P=U2/R=I2R也只適用于純電阻電路.
例1.電動機標有“220V 3A”,其電阻線圈的電阻為10Ω,它在正常工作時的電功率為_____W,它的發熱功率為_______W,其效率為___________.
由于電動機為非純電阻用電器,所以電功率只能用P=UI來求,得600W.而其放出的熱量只能用焦耳定律Q=I2Rt來求,所以發熱功率也只能用I2R來求,可得出答案為90W.其機械功率=電功率-發熱功率,則效率=機械功率/電功率×100%=86.4%.
其次,選擇公式時注意抓等量關系或選擇含有不變量的公式.例如:對于P=U2/R和P=I2R這兩個同胞兄弟我們應該如何選擇呢?
例2.把規格為“220V 60W”和“220V 40W”的甲、乙兩只燈泡串聯后接在220伏的電路中,問哪個燈泡更亮些?
燈泡的亮度由燈泡工作時的實際功率來決定,選擇哪一個計算公式更有利,與電路的連接方式有著很大的關系.在一般情況下:
⑴串聯電路中,由于電流處處相等,所以用P=I2R分析比較各用……