李雷張穎趙宇
關于高校體育經濟發展的若干問題思考
李雷張穎趙宇
隨著市場經濟的深入,體育經濟也成快速發展趨勢,高校體育經濟作為體育產業重要的一部分,對促進體育經濟的發展具有重要意義。但是,目前高校體育經濟受到多方因素的阻礙,致使其發展緩慢滯后。因此,本文根據目前高校體育經濟發展中存在的問題進行分析,并針對阻礙高校體育經濟發展的因素制定相應的措施,希望對我國高校體育經濟發展具有促進作用和參考價值。
高校體育;體育經濟;發展;問題
近年來由于高校招生規模的擴大,已有的高校體育資源遠遠不能滿足現在的需求,憑借政府和學校投入已經無法解決體育資源短缺的問題。然而,在這種資源緊張的情況下,很多高校體育設施和資源都沒有被有效利用起來,處于閑置的狀態,造成了資源的浪費,因此如何有效的利用高校的體育資源成為了促進體育經濟發展,為學校創造價值的一項重要課題。本文根據作者多年在高校教學的工作經驗,在本文中分析了高校體育經濟存在的問題并提出了相關思考和建議,希望能夠對業內同仁有一定的借鑒和參考作用,同時也期待批評指正,以期更好地推進我們學校體育經濟的的高效開展。
(一)高校體育經濟發展的觀念不夠深入
很多高校在面對生源擴招和學生規模不斷擴大的現實情況下,按照傳統的觀念依靠國家政府和學校的資金投入,并沒有形成高校體育經濟的觀念,較少與社會進行交流與合作,沒有資源整合的意識。高校的關注度只在體育教學和校內體育活動上,缺乏市場化的理念,因此除了日常的體育教學和體育活動利用到體育資源,很多時候高校體育設施和資源都沒有被有效利用起來,處于閑置的狀態,造成了資源的浪費。高校領導管理層還沒形成高校體育資源社會化、市場化的觀念,在高校體育資源利用方面缺乏開拓意識,沒有以市場為導向,向市場靠攏。
(二)高校體育資源沒有得到充分有效的利用
高校體育設施和資源沒有得到充分利用,沒有形成符合高校體育經濟發展的有效模式。在面對市場經濟的沖擊時,顯得無所適從,還沒有適應市場經濟的發展,使自己成為市場經濟中的一部分。很多高校對高校體育經濟的重視不夠,在學校的管理組織上高校體育屬于體育部門管理,這使得高校體育經濟工作處于一個非常尷尬的境地,學校可以直接管理高校體育經濟工作,體育部門也可以領導,造成高校體育經濟工作在管理上非常復雜,在組織上非常混亂。
(三)高校經濟發展中經營管理人員素質水平較低
體育經濟是市場經濟的重要部分,高校體育經濟要在市場經濟的背景下發展,這就要求高校體育經濟必須具有一定的競爭性,發展高校體育經濟最重要的就是人才的吸收和培養。但是,實際情況是目前我國高校體育經濟發展的經營管理人才整體素質較低,很多高校是承包給學校教師或者社會人士負責管理經營,導致高校體育經濟的經濟效益不佳。
(一)轉變觀念,強調市場經濟與高校體育的關系
隨著我國綜合國力的的日益增強,社會物質生活越來越豐富,人們的生活發生天翻地覆的變化。人們對健康的追求及生活娛樂精神方面需求越發強烈,思想觀念發生了轉變,更加重視生活質量和身體健康。在這種社會環境下,在市場經濟機制的主導下,高校體育體制改變其原有的管理模式是市場經濟的必然要求。高校體育應該提高認識,轉變觀念,以體育的功能為基礎,以市場需求為導向,積極面向市場,但是在市場化的過程中不能盲目的跟隨市場的腳步,要有的放矢,既要有市場的導向又要有計劃的約束。高校體育經濟的發展要以確保校內師生的體育教學和體育活動為前提為出發點,主要目的是創造經濟效益。在此基礎之上,利用自身的優勢條件將受益最大化。嚴格遵守學校的制度要求,在有利的市場調節機制下,實現高校體育資源的有效配置。以市場需求為經營導向,提高認識和挖掘體育的社會功能,將高校體育資源放置在市場經濟的環境里,與社會充分有效結合,建立和增加競爭意識和經濟效益的新觀念。從未來高校體育經濟持續快速發展的角度分析,高校體育要融入社會,適應市場經濟的發展,應剔除傳統的高校體育管理思想,改變高校體育是高校教育的附庸等思想觀念。
(二)充分發揮高校體育資源的優勢,完善高校體育經濟管理制度
首先,參考國外高校的體育經濟發展模式對我國高校體育經濟管理有一定的借鑒意義。就美國而言,政府的財政撥款只是美國一些高校教學經費的一部分,其資金獲取渠道是多方面的,重要的一項是高校體育經營收入。美國組織各個高校開展校際比賽運動,由于其體育項目非常具有觀賞性,所以,通過對外出售門票方式可以獲得許多收入。另外,還有一些電視轉播收入,學校校友的資助等等。我國高校可以根據自身實際情況借鑒國外高校的體育經濟發展經驗,進一步挖掘高校體育經濟資源,開發體育經營方式,利用高校的體育場地設施組織體育賽事,出租體育場地場館以及利用寒暑假開展興趣班進行各種體育項目的培訓等等,這些都是充分利用學校體育資源的有效途徑。利用這種方式既減少學校的財政負擔,又可以面向社會服務大眾,對全民健身的開展起了促進作用。
其次,為了更快更好的完成高校體育經濟的發展目標,取得更高的經營收益,高校體育經濟應建立管理制度,根據自身的實際情況設立體育經濟管理部門,將部門的組織管理職能明確化,獨立自主的促進高校體育經濟的發展。健全高校體育管理體系,規范高校體育經濟的發展要求,面向市場,更好的融入社會,與社會有效結合,利用自身有利優勢,實現高校與市場的資源整合,進行合理化有效資源配置,為學校和社會創造財富。
(三)提高高校體育經濟經營管理人員的專業素養
加強對高校體育經濟經營管理人員業務能力的培養,首先要求經營管理人員必須掌握從事體育經營管理的理論知識和必備技能,具有深厚的經濟原理和管理原理。對黨和國家的政治時事、經濟方針與政策以及國內外政治經濟形勢有所了解。其次熟悉市場經濟理論和體育產業運營規律,勝任體育產業管理以及與之相關的各項具體工作。再次掌握體育產業經營管理、財務管理、人力資源管理的基本理論與方法,具有較強的實踐能力,自學能力,社會適應能力和創新精神。這就要求經營管理人員不僅必須掌握經濟學、管理學及法學、新聞學等多種學科知識還要對活動策劃方面有所了解。要熟悉基本的體育常識,掌握一定的體育技能,了解國內外的體育賽事制度,能根據項目特點開發出針對適合人群的產品和服務,甚至帶動體育彩票、體育娛樂、體育旅游等衍生行業的開發。也要熟悉市場,具有超靈感的市場嗅覺和成熟的商業運作頭腦、熟練的市場運作經驗。
高校體育在我國教育體系中占有重要的地位,是體育意識形成的關鍵時期。發展高校體育經濟要結合自身的實際情況,跟隨市場經濟發展的趨勢,勇于打破常規封閉的狀態,充分發揮高校體育資源的優勢,完善高校體育經濟管理制度,提高高校體育經濟經營管理人員的專業素養。本文分析了影響高校體育經濟發展的原因,根據影響高校體育經濟發展的原因,研究了促進高校體育經濟穩定發展的措施,希望對解決高校體育經濟發展過程中面臨的問題,促進高校體育經濟的健康發展以及全民健身的開展具有一定幫助。
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(作者單位:中國醫科大學、中國醫科大學高職學院、沈陽體育學院)