會計行業發展現狀和中小企業對會計人才需求文獻綜述

陳燕明

摘 要：據全國會計專業院校對會計行業發展與會計人才的需求調查結果顯示，目前會計行業中高層次的會計人才比較短缺，低層次的會計人才已經飽和。在這種情況下，“中高等職業教育銜接”的課題研究也日漸深入。為建設真正符合中高職會計專業銜接的會計教學標準和課程標準，也必須對會計行業發展和會計人才需求進行調查研究。本文通過現有相關的文獻的研讀，初步掌握目前我國會計行業發展現狀和中小企業對會計人才需求狀況。

關鍵詞：會計人才需求；會計行業；中高職銜接

以“會計行業”和“會計人才需求”作為關鍵詞分別在中國知網、維普、萬方、龍源期刊、珠江三角州數字圖書館聯盟分別進行搜索，共搜到相關期刊1632篇，再根據“建設真正符合中高職會計專業銜接的會計教學標準和課程標準”的研究目標，在眾多的文獻當中，最后集中選取了從2008年到2013年有關會計行業發展現狀和會計人才需求分析的36篇文章進行研究，其中單純研究會計行業發展的文章5篇，進行會計人才需求研究的31篇。事實上會計人才的需求與會計行業的發展是密切相關的，人才的需求必須符合行業發展的需要。也就是說，通過對會計人才的需求分析，可以了解到會計行業發展的現狀。

一、調查會計人才需求的基本情況

31篇文獻當中，調查的時間主要集中在2010年到2012年期間，其中調查2010年的有11篇，調查2011年的有4篇，2012年的有8篇，2013年的有3篇。調查的地區包括了廣東、黑龍江、張家港、邯鄲市、重慶、山西、河北、浙江、上海、安徽、長春、湖南、沈陽、廣西、唐山、江蘇等地，還有一些是針對全國的調查。而對會計人才需求進行調查研究的主體都是學校，其中調查主體是本科院校的有12篇，調查主體是高職高專院校的有15篇，調查主體是電視廣播大學的有1篇，調查主體是學校，但不明確屬于哪一層次學校的，有3篇。由于調查的主體都是學校，因此其調查的目的都與教學有關。其中24篇明確其目的是為了構建適合市場需要的會計專業人才培養方案，其他的目的也與此相似，如有2篇是了解目前會計專業畢業生與就業的供求情況。

二、調查會計人才需要的內容

31篇文章中進行會計人才需求的調查內容主要涉及的有兩方面，一是對當前會計人才的供求狀況的調查；二是對用人單位對會計人員的任用條件的調查。調查的結果如下：

（一）當前會計人才的供求狀況

從文獻的調查結果來看，會計人才的總體就業情況是比較樂觀的，但也有調查顯示我國會計人才需求出現兩極分化的情況，即出現一般會計人員供過于求，高級會計人才則一將難求的局面。

（二）用人單位對會計人才的任用條件

綜觀31篇文章，用人單位對會計人才的要求主要體現在對學歷、工作經驗、技能證書、性別、會計專業能力等方面。

1.對學歷要求。對于用人單位對會計人才的學歷要求研究，一般是按企業類型和按會計人才層次這兩種標準進行調查，其調查結果一般以各標準類型企業占被調查企業所占的比例來顯示。以下表格只是顯示各類型標準所需學歷的主要要求。

（1）按企業類型來分

2.對工作經驗的要求。工作經驗與學歷，在會計行業當中，用人單位是比較看重前者的。在31篇的文章當中，其中有24篇的調查中有對“工作經驗”的調查，從結果來看，幾乎所有的被調查企業對高級會計人才都需要有工作經驗，而大部分的企業對于一般的會計人才也需要有工作經驗，只有部分企業對此不作要求，但往往是作為儲備人才。而對收銀員的工作經驗要求不高。

3.對相關證書的要求。從文獻的調查中發現，用人單位最為看重是會計人員的實際工作經驗，然后是會計職稱，最后才是學歷。然而會計職稱與工作經驗在一定程度是有聯系，因為根據目前的相關規定，助理會計師必須在取得會計從業資格證后才能考取，會計師則必須在助理會計師取得若干年后，才能考取。另外，注冊會計師雖然只是執業資格，而并非會計職稱，但用人單位卻可以通過此證看到應聘者的自學能力和勤奮。從總體上分析，對會計人員持有證書的要求如下表。

4.對性別要求。傳統觀念使得會計從業人員都是女性居多，現有的文獻或多或少都對會計人員的性別要求進行調查了解，發現雖然調查結果與傳統觀念在比較一致的同時，也出現了一些細微的變化。如下表所示，雖然仍然是以女性占居主導地位，但對于層次越高的職位，要求男性的意愿越高。

5.對會計人才的能力要求。在對31篇的文獻研究當中發現，雖然研究的時間不同，研究地區不同，但結果是用人單位在對會計人員專業技能和素質的要求上卻趨向于一致。由于每篇文章在對會計人員專業技能需求的分析角度不一致，因此只能從涉及相關技能出現的頻率來進行歸納。

（1）高級會計人才

（2）一般會計人才

在對現有文獻的研究結果發現，中小企業對于會計人員的能力要求中比較集中的是財務核算能力、涉稅業務處理和納稅申報的能力，還有計算機的應用以及對財務軟件的熟悉操作。對于高級會計人才則更加重視的是財務分析能力、宏觀控制能力。

三、會計行業發展的現狀

通過對文獻中相關的會計人才需求和會計行業發展調查的結果看，我國會計行業的發展有以下幾個特點：

1.在挑戰中發展。我國經濟正在向全球化經濟發展，企業走向世界是必然要求。隨著經濟體制改革的深入，我國的民營企業和中小企業將會成為我國經濟的主體。這一方面使會計行業發展的前景廣闊，財務人才的就業前景樂觀，另一方面會計行業面臨全面適應我國經濟高速發展需要和與國際接軌的雙重挑戰，高級會計人才遠遠不能滿足企業的需要。

2.向信息化發展。隨著信息技術的日新月異，通訊技術、網絡技術、計算機的應用正以人們無法想象的速度與企業的財務信息結合在一起，會計信息化、電子商務、網絡會計應運而生，這也大大推動了會計行業的發展，但同時也為會計行業帶來新一輪的挑戰，既懂會計，又懂計算機的會計綜合型人才，是目前企業比較急需的會計人才。

3.向規范化發展。隨著我國相關法津制度的日益完善，相關部門執法力度的不斷加強，會計行業正向規范化發展，使會計行業中不規范處理的運行成本不斷提高，企業為規避違法風險，都要求會計人員熟悉相關法律法規，尤其對于稅收法律制度的掌握。

綜上所述，會計行業在挑戰中發展，前景廣闊，中小企業成為吸收會計人才的主力軍，會計人員的就業樂觀，但會計人才的需求存在兩極分化的現狀。建設真正符合中高職會計專業銜接的會計教學標準和課程標準，一方面要注重提高學生的實際操作能力，包括賬務核算能力，稅務處理能力，計算機應用能力等，這部分教學滿足學生走上工作崗位，進行實際操作。另一方面要注重學生的后續發展能力，這部分教學以能滿足學生在走上工作崗位后，能繼續進行自我發展。這需要學生掌握比較扎實的財務理論知識，有較寬廣的知識面和有較好的學習能力。

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責任編輯 何麗華