姹紫嫣紅總是春

羅峰++張梅芳

廣東實驗中學附屬天河學校是廣州昊源集團與廣東實驗中學聯合創辦的寄宿制完全中學，位于華南植物園附近，占地108畝，目前有6個年級，學生2650人。學校自2005年創辦至今，高度重視素質教育，把它作為學校發展的根本，扎實推行“藝術陶冶人，體育健康人，科技發展人，生活培育人，心育快樂人，環境影響人”，通過實施這“六育”，教育教學質量一路攀升。2013年中考，該校700分以上考生人數全市最多，達到402人；平均分超700分的班級全市最多，達到10個；該校成為全市唯一年級規模超600人而平均分超700分的學校。2013年該校高考重本上線率位列廣州市天河區第二。

在該校師生的心目中，學校的素質教育，是面向全體學子的教育、促進學子全面發展的教育和引導個性健康發展的教育。

人人強素質

廣東實驗中學附屬天河學校的育人理念是“為了每一位學生的進步，為了每一位學生的發展”，特別強調增強素質的對象是“每一位”。

主持全面工作的常務副校長蔡騭說：“把體育運動普及到每一位學生，我覺得比拿獎杯更實在。” 基于這種群體性和普及性的原則，廣東實驗中學附屬天河學校的體育以培養每一名學生的終身運動習慣和增強每一位學子的健康體質為出發點，要求并切實幫助每一名學子達到青少年體育標準，要求每一名學子養成對一個體育項目的興趣并長期堅持。學校從初一新生入校開始，就下大功夫培養學生的鍛煉習慣，讓不愛活動的學生也參加活動。該校認為游泳是人生重要的生存技能，又是活動全身、強健體魄的重要項目，因而把游泳列為必修課程，每年5月至10月在全校范圍內開設游泳課。建校第一年，學校就要求體育老師務必教會初一全體學生游泳。初一學年末，整個年級僅有7名學生還沒學會游泳。為了讓這7名學生游泳達標，幾位體育老師犧牲課余時間，堅持在下午5點下課后給這些學生補游泳課。當這些學生的家長得知自己家的“小旱鴨子”竟然學會了游泳，能在水上劈波斬浪時，他們都無比高興。

體育教育是如此，藝術教育、科技教育、生活教育、心理教育、環境教育等也無不如此。譬如每一位學生都要學會洗衣疊被、穿針引線、炒菜做飯，還要學會合理消費、自主理財，成為“會生活的人”。每學期必開的烹調課，每生一本的《自主理財本》，就是該校重視全體學生生活能力培養的體現。學子畢業前夕，學校會以班為單位組織 “自烹如意菜”活動，既為3年的生活教育畫上一個句號，又是考前的心理減壓。你如果看到那擺滿餐桌的美味佳肴，品品那“大鵬展翅”（燜燒雞翅）、 “蒸蒸日上”（蒸魚）、“滿江紅”（紅燒排骨），還會以為是大酒店高級廚師的拿手好菜呢！

個個有特長

打開《2012—2013學年上學期省實附中（廣東實驗中學附屬天河學校的簡稱）獲獎一覽表》和《2012～2013學年下學期省實附中獲獎一覽表》，你會看到，一學年該校學生獲得的區級以上獎項為430個，加上教師獲獎和學校集體獲獎，2012～2013學年度該校師生區級以上獲獎總數為563個。而最近一個學期——2013～2014學年上學期，該校更是獎項多等級高。如2013年12月21日，該校師生帶著《洗衣清潔度檢測研究》、“自動斷電的節能插座”、《探究不同PH值對紫甘薯色素穩定性的影響》、“環保機器人”等6個項目參加第29屆廣州市青少年科技創新大賽，與全市205所參賽學校的409個項目比創意、比能力、比口才，共榮獲2個金獎、3個銀獎、1個銅獎、1個廣東實驗中學校長科技創新獎。2013年12月19日—22日，在來自英國、泰國、中國香港、澳門以及北京、上海、新疆、西藏、寧夏、山東、四川等省市共90多支代表隊508名青少年科技精英參加的第三屆國際青少年科技實踐大賽上，廣東實驗中學附屬天河學校派出由初二級的梁名意、李倬瑋、連佳玟和初一級的戴東源共4名學生組成的參賽隊伍參與角逐，榮獲團體總分第一名，還獲得單項金獎兩個，銀獎一個。獲得這樣的獎項，需要有這些方面的特長，廣東實驗中學附屬天河學校致力于滿足各類同學的學習需求，提供多元化的發展空間，讓學子的個性和長處得到長足的發展。

學校周三、周四下午的初中“綜合實踐課”和高中“選修課”，是渴望發展自己特長的學生盼望的上課時間。前一節文化課剛下課，學生就拿著選修課程有關資料、筆記本，興致勃勃地奔赴“綜合實踐課”、“選修課”課堂。全校61門“綜合實踐課”、“選修課”都是教師們根據學生的需求來開設的，屬校本課程，課程內容公布于眾，由學生自主選擇。看著這些校本課程的名稱，就會知道它們是多么富有吸引力：“探索星空”、“環游歐洲”、“巧妙的力”、“外教口語班”、“英語聽歌填詞”、“小記者班”、“photoshop設計運用”、“設計與制作機器人”……

發展學生特長，不僅有列入正常授課表的校本課程“綜合實踐課”、“選修課”，還有持之以恒的興趣小組活動和未雨綢繆的各種競賽輔導。“汽車原理探究與汽車設計”興趣小組經過刻苦學習和潛心鉆研，設計并自制出“太陽能小汽車”和“折疊式太陽能綠道休閑車”，駕駛著自己制作的節能小車行駛在珠江之濱時，學生心中充滿成功的喜悅、奮進的激情。

廣東實驗中學附屬天河學校的“科技小能人”、“環保小能人”、“小漫畫家”、“小作家”層出不窮。初三女生許軒鈴是持有古箏8級證書的“小古箏手”，又是一名“籃球女好手”，更是一名“科技小達人”。她發明“燈光切換球場”，獲得第28屆廣州市青少年科技創新大賽一等獎，《南方都市報》以“女生巧用燈光，球場一秒變身”報道這一成果，《廣東科技報》于2013年5月1日在封面和第3版刊載有關這位“科技小達人”的記者專訪稿《許軒鈴：能“文”能“武”的小發明家》。

天天有活動

請看廣東實驗中學附屬天河學校第七屆藝術節期間的一周活動：周一下午17：10，饒有趣味的藝術電影展播拉開第七屆藝術節的序幕，當天在報告廳展播的電影是《想飛的鋼琴少年》。周二16：15，第七屆藝術節器樂獨奏大賽在報告廳舉行，有古箏、琵琶、二胡、豎笛、長笛、葫蘆絲、薩克斯、揚琴、小提琴、吉他等演奏，涵蓋了民族樂器和西洋樂器。周三下午第3節課開始，第七屆藝術節漸趨高潮，當天的節目有各學生社團展示、舞蹈比賽和“省附好聲音”校園十大歌手比賽。圖書館廣場人聲鼎沸，人頭攢動，“B-box”社團的精彩口技是其中最吸引人的聲音，“模聯社”的時事競答也吸引了大批同學，“最省附”報社則展示自己設計的紀念品，色彩絢麗的“動漫社”人物扮演也吸引著同學們眼球；體藝樓四樓的舞蹈室圍滿了同學，芭蕾舞、拉丁舞、古典舞、街舞等都精彩登場；報告廳則進行著“省附好聲音”校園十大歌手比賽，有獨唱，有二人聯唱，有中文歌曲，有外文歌曲，帶給同學們豐富多彩的藝術享受。當天共有18名歌唱選手展示了圓潤的歌喉，周四還有12名歌唱選手繼續比賽。周五漫畫比賽、攝影比賽作品在文苑長廊的櫥窗展出，各項競賽的獲獎選手進行排練，準備參加周六的展演。周六本來是學生在家休息的日子，為了照顧已經畢業的校友前來參加藝術節活動，教師、校友和同學們同臺演出的聯歡會放在了周六上午，歷屆校友和在校師生共享藝術節帶來的歡樂，周一至周四比賽獲獎的節目也向師生和校友展示。

這是“節日”期間的一周，每一天都有吸引學生的有趣活動，每一種活動都有激動人心的場面。平時的廣東實驗中學附屬天河學校校園，同樣每一天都有活動，每一種活動都激動人心。

在記者采訪的這一周，是體育節之后的一個“閑周”，沒有全校性的大型活動，但也是“天天有活動”。例如初一年級，周一升旗禮之后，是按學生處布置學習急救知識并掌握操作技術；周二、周三、周四參觀學校科技館，理科優秀作業展出，“我最喜愛的一本書”手抄報展出，還有綜合實踐課；周五下午課后學生們回家團聚，有興趣的學生可以觀摩高三隆重的“成人禮”。

豐富多彩的活動，讓學子們擁有更多機會開闊視野，增長知識，鍛煉自己，豐富自己，是全面提高學生素質的加速劑。

月月在“過節”

“月月在過節，一節過一月”，是廣東實驗中學附屬天河學校學子們在校生活的突出感受。學校自定的節日很多，有異彩紛呈的體育節、充滿創意的科技節、色彩繽紛的藝術節、書香飄溢的讀書節、緊張有趣的宿舍文化節等，至于猜謎賞月的中秋節、進行愛國主義教育的端午節、尊師重教的教師節等全國共有的節日，那就更不必說了。用“節”來營造快樂氛圍，在快樂的氛圍中實施素質教育，效果特別好。一個“節”從籌備到舉行活動，再到表彰獎勵、展示成果，一般延續1個多月。譬如校體育節，學校對體育節早宣傳，早安排，通過迎接體育節的活動，掀起全民體育運動的高潮。同時，體育節又是全校學生充分展示素養、才藝的絕好機會，這源于該校體育節設立的獎項特別多，不僅有各個體育項目的個人獎、集體獎及班級團體總分獎，還另外設立了入場式優勝獎、大本營設計獎、海報設計獎、班服班旗設計獎、精神風尚獎、班級環保獎，分解細致，“巧立名目”，讓體育節成為多種才藝、綜合素質展示的大平臺。

翻開《省實附中第八屆讀書節活動方案》，記者深深感嘆廣東實驗中學附屬天河學校讀書節活動內容的豐富、形式的多樣、安排的周詳。讀書節活動有隆重的啟動儀式，用來提高學生對讀書活動的認識。讀書節期間有“書香班級”創建活動、親子閱讀活動、制作書簽活動，有“腹有詩書氣自華”古詩文誦讀比賽、讀書知識競賽，且人人撰寫讀書體會，每班結成一個集子，取名“雅思集”，并評選師生中的“閱讀之星”，大張旗鼓表彰。

“六育”之花滿校園，一代新人在成長。廣東實驗中學附屬天河學校正在全面實施素質教育，為“每一位學生的發展”提供優質的服務，明天，必將是姹紫嫣紅更炫目。

（本文圖片由廣東實驗中學附屬天河學校提供）