從英國部分大學不再認可托福成績說起

近日，由于被BBC記者暗訪曝出“作弊丑聞”，英國移民局表示不再認可美國ETS機構在英國境內進行的托福和托業(yè)的考試成績。對于英國大學不認可托福成績，似乎并沒有人指責校方。據(jù)報道，ETS的官方網站已于2月8日向考生發(fā)出通知：暫停英國范圍內所有與移民有關的托福和托業(yè)考試，并表示會向這些以辦理簽證為目的的、將要參加考試的人們辦理退費。而中國留學生則質疑托福考試的權威性。諸多事實表明，這起被媒體報道的作弊事件，已經對托福帶來嚴重負面影響，至少“影響托福和托業(yè)考試在英國學校眼中的含金量”。

這是一種符合常識的邏輯——當考試出現(xiàn)嚴重作弊，考試的權威性自然遭遇懷疑，考試的組織機構必須出面回應質疑，采取措施挽回自己的聲譽，這就迫使考試組織機構必須重視考試組織、考試安全和考試評價質量。

這種邏輯給我國高考改革、學生出國留學、中介機構都不無啟迪。

首先，我國要提高考試評價質量，需要推進考試社會化改革，建立考試市場競爭機制。通常，在我國，就是高考、研究生入學考試出現(xiàn)嚴重的集體作弊、泄題現(xiàn)象，也沒有大學在招生時可以不認可考試成績，還必須按照成績進行錄取、確定入圍面試的名單；也不可能有學生質疑考試的權威性——由行政賦予的考試權威性“不容置疑”。

我國在接下來的升學考試制度改革中，有必要建立考試市場競爭機制，以打破行政壟斷考試評價的格局。這需要培育考試中介機構，給予大學招生自主權——自主認可某一考試評價，由此形成新的考試評價體系。

其次，中介機構要注意誠信，以誠信贏得大學的尊重。這次英國托福考試作弊案曝出，ETS隨即暫停了在英國境內的考試，這對ETS是損害，對英國中介行業(yè)也是傷害。近年來，我國的出國留學中介也不時曝出偽造、包裝學生申請材料的丑聞，而留學中介在幫助學生準備材料時，尤其是在申請世界名校的情況中，造假尤為嚴重。這種造假行為實際暗藏很大的風險，一旦被發(fā)現(xiàn)，不但涉事學生的求學受到嚴重影響，我國留學中介機構和留學生群體的整體誠信形象都會受到影響。比如，針對留學生材料造假，有的國家已提出限制中國留學生數(shù)量，加強對留學生的材料審核。當然，限制國際生的數(shù)量，還有其他原因，比如保障本地學生的入學利益。

再次，出國留學，無論是學生還是家長都要擺脫過于功利的追求，不能把出國留學演變?yōu)樾碌膽嚒Ｕ{查顯示，我國國際班迅速增長，國際班本來是給學生提供更多選擇，尤其是讓學生擺脫應試教育，可是，不少國際班陷入新的留學應試，就是圍繞讓學生取得SAT、ALEVEL等考試的高分而展開，并沒有讓學生體會到國外教育個性化、多元化的優(yōu)勢。這種現(xiàn)象的產生，與家長、學生的功利化出國留學目標有關——想考出高的分數(shù)，申請海外名校，因此國際班也把學生被名校錄取作為辦學的重要業(yè)績，這和國內教育追求進北大、清華有何不同呢？

這種應試化留學，是十分有害的，學生和家長要明白，拿到名校錄取通知書，并不意味著成功，國外大學實行自主辦學、自授學位，為此，要順利拿到學位，還需要艱苦的付出，尤其是名校的學位——這些學校普遍實行嚴進嚴出，就是其他學校，也實行寬進嚴出。另外，就是拿到學位，如果自己本身的能力和素質不高，也不可能拿到一紙文憑走天下，近年來，海歸群體的貶值已經有目共睹。

值得注意的是，針對我國學生的應試化留學，國外大學也已經開始警惕，不太看重某些考試成績，要求這些考試進行改革，有人說這是針對中國留學生，可問題是，我們?yōu)楹尾缓煤孟胂耄麄優(yōu)楹我槍χ袊鴮W生，這難道沒有我們自身的問題嗎？