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探討校企合作模式下大學(xué)生公益活動(dòng)
——以湖南商務(wù)職院與長(zhǎng)沙湘貴公司的合作為例

2014-04-10 07:40:12駱清
史志學(xué)刊 2014年3期
關(guān)鍵詞:大學(xué)生企業(yè)學(xué)生

駱清

探討校企合作模式下大學(xué)生公益活動(dòng)
——以湖南商務(wù)職院與長(zhǎng)沙湘貴公司的合作為例

駱清

無(wú)論是大學(xué)生團(tuán)體、個(gè)人還是企業(yè),在開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)方面都存在一些不足,面臨一些困難。本文以湖南商務(wù)職院與長(zhǎng)沙湘貴公司的合作為例,探討高校如何通過(guò)校企合作模式搭建工作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生公益活動(dòng)的長(zhǎng)效化,在開(kāi)展有益探索的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)一步完善工作模式。

大學(xué)生 思想政治教育 校企合作 公益活動(dòng)

加強(qiáng)校企合作是我國(guó)教育尤其是職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略思想。無(wú)論是從理論層面還是從實(shí)踐層面,校企合作作為一種新的教育模式已經(jīng)得到了廣泛關(guān)注和迅速發(fā)展,也取得了巨大成效。但在大學(xué)生思想政治教育方面,校企雙方如何進(jìn)一步深化合作,充分發(fā)揮高校和企業(yè)各自的優(yōu)勢(shì),在高校人才培養(yǎng)目標(biāo)尤其是德育目標(biāo)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及社會(huì)責(zé)任目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)雙贏,這是一個(gè)很有實(shí)踐探索意義的新課題。本文以湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與長(zhǎng)沙湘貴實(shí)業(yè)有限公司的合作為例,總結(jié)提煉校企雙方在開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)方面的長(zhǎng)期合作經(jīng)驗(yàn),致力于構(gòu)建持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、具有示范作用、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、有良好育人效果的大學(xué)生公益活動(dòng)工作模式。

一、大學(xué)生公益活動(dòng)存在的不足

大學(xué)生社會(huì)公益活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。這種社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)由大學(xué)生發(fā)起或參與,以利他為內(nèi)容,以公共利益為目標(biāo)指向。對(duì)于高校而言,廣泛開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)是提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)的一種有效途徑,鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)實(shí)踐是高校思想政治教育不可缺少的重要內(nèi)容。大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐,是服務(wù)社群的一種方式,也是大學(xué)生觀察和研究社會(huì)的途徑[1]。經(jīng)由這一渠道,有利于大學(xué)生把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)服務(wù)之中,既拓展了青年大學(xué)生的視野,也為社會(huì)公益事業(yè)帶來(lái)了新的動(dòng)力。

盡管大學(xué)生群體參與公益活動(dòng)有諸多優(yōu)勢(shì),但也存在許多不足。這些不足主要體現(xiàn)在:大學(xué)生公益活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱,導(dǎo)致公益活動(dòng)的規(guī)模受到制約;許多大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力差,解決實(shí)際問(wèn)題能力和人際交往能力有待提高,影響了公益活動(dòng)的社會(huì)效果;在校所學(xué)理論與公益活動(dòng)所需知識(shí)間有一定差距,不能靈活做到學(xué)以致用,對(duì)參與者的個(gè)人提升有限……這些不足在很大程度上限制了大學(xué)生公益活動(dòng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,易造成大學(xué)生開(kāi)展的公益活動(dòng)流于形式,極大挫傷了大學(xué)生為公眾提供服務(wù)的積極性,嚴(yán)重阻礙了公益活動(dòng)達(dá)到理想的效果[2]。因此,大學(xué)生公益活動(dòng)需要借助一定的外部力量幫助,爭(zhēng)取社會(huì)資源的支持,才能彌補(bǔ)自身的缺陷,努力使自身達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)。可供大學(xué)生公益活動(dòng)選擇的社會(huì)合作資源有很多,如行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會(huì)、合作企業(yè)、新聞媒體等,本文以湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與長(zhǎng)沙湘貴實(shí)業(yè)有限公司的合作為例,重點(diǎn)關(guān)注合作企業(yè)在大學(xué)生公益活動(dòng)中的角色和作用,所得結(jié)論也可為大學(xué)生公益活動(dòng)與其他組織合作提供一定的借鑒意義。

二、企業(yè)開(kāi)展公益活動(dòng)面臨的問(wèn)題

公益活動(dòng)是指活動(dòng)的目的旨在提供人類福利和增進(jìn)公共利益,它包括提供有形的財(cái)物或無(wú)形的勞務(wù),對(duì)他人表達(dá)善意,對(duì)社會(huì)做有意義的貢獻(xiàn)等等[3]。企業(yè)作為“社會(huì)公民”,除了主動(dòng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任外,還要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。參加公益活動(dòng)是企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任主要途徑之一。對(duì)于企業(yè)而言,積極投身社會(huì)公益活動(dòng)是企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的必然要求,也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的重要手段。

盡管現(xiàn)在有很多企業(yè)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),也取得了很好的社會(huì)效果,既改變了以往人們對(duì)企業(yè)“唯利是圖”的看法,也切實(shí)解決了一些困難群體的問(wèn)題,對(duì)社會(huì)治理進(jìn)行了正面的引導(dǎo),但我們也看到企業(yè)在開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中仍然面臨不少問(wèn)題。比如:政府的財(cái)政稅收政策配套不到位,企業(yè)參與社會(huì)公益活動(dòng)的積極性不高,政府激勵(lì)措施的缺乏使企業(yè)的公益活動(dòng)完全依靠企業(yè)家的良知和企業(yè)文化的善意;企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下,沒(méi)有充足的人力、物力、財(cái)力和精力來(lái)認(rèn)真組織大型的公益活動(dòng),往往是心有余而力不足,影響了公益活動(dòng)的開(kāi)展;企業(yè)的公益活動(dòng)容易被社會(huì)誤讀,新聞媒體的宣傳報(bào)道也受到限制,弱化了企業(yè)公益活動(dòng)的社會(huì)效果……這些問(wèn)題導(dǎo)致企業(yè)開(kāi)展公益活動(dòng)缺乏動(dòng)力,難以形成長(zhǎng)效機(jī)制,使企業(yè)的公益活動(dòng)沒(méi)有可持續(xù)性。

三、校企合作聯(lián)手公益活動(dòng)的有益嘗試

湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支自2008年開(kāi)始,組織全系學(xué)生開(kāi)展主題為“傳遞愛(ài)心,點(diǎn)燃希望”的關(guān)愛(ài)山區(qū)留守兒童活動(dòng),廣大學(xué)生積極參入,通過(guò)義賣、募捐等方式,截至2010年共籌集善款4萬(wàn)余元,愛(ài)心足跡遍及炎陵縣船形山鄉(xiāng)、十都鎮(zhèn)、策源鄉(xiāng),資助山區(qū)兒童200名,捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育器材若干,收到了良好的社會(huì)效果。但也存在形式單一,規(guī)模有限,影響不大,難以為繼的問(wèn)題。2011年開(kāi)始,學(xué)校與長(zhǎng)沙湘貴實(shí)業(yè)有限公司合作,開(kāi)啟了愛(ài)心活動(dòng)校企合作模式,由長(zhǎng)沙湘貴實(shí)業(yè)有限公司提供物資,學(xué)生志愿者和愛(ài)心企業(yè)人士一起組織愛(ài)心義賣籌集善款。通過(guò)此項(xiàng)校企合作活動(dòng),2011年共籌集愛(ài)心資金5萬(wàn)元,購(gòu)買150套床上用品和100套校服,分別捐贈(zèng)給炎陵縣霞陽(yáng)小學(xué)和茶陵縣桃坑學(xué)校。2012年籌集愛(ài)心資金7萬(wàn)元,向平江縣塘口小學(xué)捐贈(zèng)220套鋼質(zhì)小學(xué)生單座課桌,并定制220套校服。2013年向隆回縣豐云小學(xué)捐資5萬(wàn)元為該校建設(shè)校園廣播系統(tǒng)、多媒體教室和升旗臺(tái),增添課桌、旗桿等設(shè)備,并為全校248名學(xué)生每人捐贈(zèng)了一套校服。

具體做法如下:一是在省內(nèi)進(jìn)行調(diào)查研究,選擇國(guó)家級(jí)貧困縣的山區(qū)小學(xué)作為捐贈(zèng)對(duì)象。然后通過(guò)實(shí)地調(diào)研,了解受助學(xué)校的基本情況。二是在學(xué)生中進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)生志愿者積極參入校企合作公益活動(dòng),并舉行隆重的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。三是由專業(yè)教研室組織學(xué)生志愿者開(kāi)展主題營(yíng)銷策劃大賽,為后期實(shí)戰(zhàn)工作做準(zhǔn)備。學(xué)生志愿者在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,通過(guò)走訪市場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、撰寫調(diào)研報(bào)告等形式,掌握真實(shí)市場(chǎng)情況,提出切實(shí)可行的實(shí)施方案,并由長(zhǎng)沙湘貴實(shí)業(yè)有限公司、湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷教研室共同組成專家評(píng)審組對(duì)方案進(jìn)行評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)。四是開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)。通過(guò)主題營(yíng)銷策劃大賽選出部分優(yōu)秀志愿者參加湘貴實(shí)業(yè)有限公司的網(wǎng)點(diǎn)掃盲行動(dòng)。在掃盲行動(dòng)中,志愿者也將愛(ài)心活動(dòng)宣傳資料發(fā)放到每一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),擴(kuò)大愛(ài)心活動(dòng)的社會(huì)影響力,通過(guò)愛(ài)心產(chǎn)品的義賣籌集善款,湘貴實(shí)業(yè)有限公司從義賣所得中提取不少于五萬(wàn)元的愛(ài)心資金購(gòu)買捐贈(zèng)物資,并對(duì)參與活動(dòng)的學(xué)生志愿者發(fā)放湘貴助學(xué)金2萬(wàn)元。

學(xué)校搭建助學(xué)平臺(tái),愛(ài)心企業(yè)傾情相助,共同關(guān)注山區(qū)兒童的“校企合作,愛(ài)心助學(xué)”新模式既給山區(qū)兒童帶去了希望,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)社會(huì),同時(shí)得到了實(shí)踐技能的鍛煉,提升了專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)這樣的愛(ài)心活動(dòng),讓學(xué)生既參與奉獻(xiàn)愛(ài)心,真正感受到贈(zèng)人玫瑰、手有余香的助人之樂(lè),又接受企業(yè)的捐助,感受社會(huì)的愛(ài)心,圓滿完成自己的學(xué)業(yè)。中國(guó)青年網(wǎng)、湖南電視臺(tái)、長(zhǎng)沙晚報(bào)、炎陵電視臺(tái)、隆回政府網(wǎng)等多家媒體和網(wǎng)絡(luò)以《湖南商務(wù)職院開(kāi)創(chuàng)愛(ài)心公益活動(dòng)新模式》《公益創(chuàng)新再助學(xué)商務(wù)學(xué)子“能”奉獻(xiàn)》為主題對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道與宣傳,收到了很好的社會(huì)效果。

四、完善“校企合作開(kāi)展大學(xué)生公益活動(dòng)”的工作模式

彌補(bǔ)大學(xué)生公益活動(dòng)的開(kāi)展存在的不足,需要工作模式的改變。正如湖南省教育廳在《關(guān)于實(shí)施湖南省大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程的意見(jiàn)》(湘教發(fā)[2009] 55號(hào))中所強(qiáng)調(diào)的:“我們必須……以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性為重點(diǎn),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以創(chuàng)新體制機(jī)制、搭建工作新平臺(tái)、推進(jìn)德育資源建設(shè)等為手段,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。”通過(guò)對(duì)湖南商務(wù)職院與長(zhǎng)沙湘貴公司校企合作開(kāi)展大學(xué)生公益活動(dòng)有益探索的分析,筆者認(rèn)為可以從以下方面完善“校企合作開(kāi)展大學(xué)生公益活動(dòng)”的工作模式。

1.加強(qiáng)學(xué)校引導(dǎo)、搭建工作平臺(tái)。

公益活動(dòng)是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的有益形式,是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的有效途徑,需要高校的積極引導(dǎo)。由于大學(xué)生社團(tuán)和個(gè)人自身的局限性,他們自發(fā)的公益活動(dòng)效果無(wú)法保證。高校作為教育者,由相關(guān)部門對(duì)大學(xué)生公益活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)是可行的也是必要的。除了一般意義上的領(lǐng)導(dǎo)重視外,高校應(yīng)運(yùn)用加強(qiáng)校企合作的辦學(xué)理念,創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的方法和途徑。在強(qiáng)調(diào)校企合作、雙方互利共贏的基礎(chǔ)上,從大學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)的實(shí)踐角度,深化校企合作,努力推進(jìn)大學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)的制度化、長(zhǎng)效化、特色化建設(shè)。

2.簽署合作協(xié)議、爭(zhēng)取企業(yè)支持。

許多高校,尤其是高職院校在校企合作方面都開(kāi)展了卓有成效的工作,在企業(yè)助學(xué)方面,也有很多企業(yè)冠名的助學(xué)金,但在校企合作共同開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)方面還有待加強(qiáng)。高校應(yīng)以校企合作協(xié)議為依托,爭(zhēng)取企業(yè)的大量支持,建立健全活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)和制度體系,逐步實(shí)現(xiàn)大學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)的制度化,推進(jìn)校企合作開(kāi)展公益活動(dòng)的長(zhǎng)效化。

3.注重專業(yè)結(jié)合、鼓勵(lì)學(xué)生參與。

大學(xué)生參與公益活動(dòng)有很高的積極性,但他們?nèi)鄙偕鐣?huì)閱歷,自己經(jīng)濟(jì)上還沒(méi)有獨(dú)立,加上學(xué)習(xí)任務(wù)重,就業(yè)壓力大,使公益活動(dòng)開(kāi)展受到較大約束。高校應(yīng)注意把公益活動(dòng)的開(kāi)展與大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),以進(jìn)行專業(yè)技能競(jìng)賽的形式鼓勵(lì)學(xué)生參與,讓學(xué)生通過(guò)運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為社會(huì)服務(wù),同時(shí)提高自身的專業(yè)技能,為將來(lái)的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。校企雙方還可以以比賽評(píng)獎(jiǎng)和困難資助的形式對(duì)參與公益活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)。

4.進(jìn)行廣泛宣傳、擴(kuò)大社會(huì)影響。

校企合作組織大學(xué)生開(kāi)展公益活動(dòng)是一種新形式的善舉,向社會(huì)傳遞的是強(qiáng)大的正能量,應(yīng)該進(jìn)行廣泛宣傳,盡量擴(kuò)大社會(huì)影響,形成一種良好的社會(huì)風(fēng)氣。在網(wǎng)絡(luò)媒體十分發(fā)達(dá)的今天,我們需要通過(guò)各種途徑宣傳好的行為,讓無(wú)論是關(guān)心公益提供幫助的企業(yè)和學(xué)生,還是受助的學(xué)校和學(xué)生都感受到正面的肯定,帶動(dòng)更多的企業(yè)和個(gè)人參與到公益活動(dòng)中來(lái),一起構(gòu)建和諧社會(huì)。

[1]鐘一彪.大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐探討[J].當(dāng)代青年研究,2013,(1):121.

[2]李波,李媛.高等院校大學(xué)生公益社團(tuán)參與社會(huì)管理研究[J].學(xué)園,2013,(4):2.

[3]張向前.和諧社會(huì)企業(yè)公益活動(dòng)管理研究[J].科技和產(chǎn)業(yè),2006,(11):57.

駱 清 湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授 法學(xué)碩士中南大學(xué) 博士研究生

(責(zé)編 暢 思)

※ 本文為湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程項(xiàng)目“加強(qiáng)校企合作,創(chuàng)新大學(xué)生公益活動(dòng)工作模式”(項(xiàng)目編號(hào):1306)的研究成果之一。

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