如何提升企業女職工素質的思考與實踐

◎ 呂宏｜文

女職工是工人階級的重要組成部分。女職工素質的高低在一定程度上決定著企業職工整體素質的高低，培養和造就一支符合時代發展需要的、高素質的女職工隊伍至關重要。本文就在企業市場化運作、產業結構調整的經濟發展中，如何全面提高女職工素質，進行了積極探索和實踐。

女職工基本素質現狀

在企業市場化改革的新形勢下，提高女職工素質，既是女工工作適應市場競爭積極應對金融危機的需要，也是企業工會努力實現平穩較快發展的要求，更是新形勢下提高女職工工作一項緊迫而艱巨的任務。當前，企業由于女職工年齡偏大，知識層次和機構老化；用工制度和形勢的改變，新分配和招收的女職工較少，知識層次和基本素質參差不齊，主要表現在以下幾個方面。

1.政治道德素質

現在企業女職工在政治上日漸成熟，關心國家大事和企業發展的熱情也在逐步提高，但同時也看到，由于女職工受傳統觀念影響，在人生觀、價值觀和世界觀的問題上仍然存在著誤區。一是部分女職工在政治上缺乏敏銳性和主動性，對加入黨組織的欲望不夠積極，參與社會活動的主動性較差。二是在行使民主權利方面，當真正行使民主監督和民主管理權利時，人云亦云，不能認真對待，難以表達自己的真實愿望。民主參與意識不強，表現出有我無我的消極思想，喪失了自己應有的民主權利。三是法律意識貧乏，法制觀念淡薄。由于缺乏應有的法律自我保護意識，在勞動保護、勞動時間、勞動強度、勞動待遇以及家庭等方面，當自身的合法權益受到侵害時，難以用法律武器來保護自己的合法權益。

2.文化素質

女職工是先進生產力的創造者。女職工普遍認為只有不斷提高文化素質，才能適應科學技術發展的需要。應當樹立終身學習的觀念，學習和掌握一種技術或專長，努力提高科學文化素質，采用多種學習形式，實現崗位成才，成為一專多能的復合型人才。然而也有一部分女職工學習意識淡薄，在接受職業教育和學歷教育上積極性和主動性比男職工差，進取心不足。在知識結構和文化素養方面與男職工之間存在著相當大的差異，自我約束和自我發展的欲望較弱，安于現狀，得過且過的表現尤為突出。

3.職業技能素養

多數女職工認為自己現從事的工作需要不斷學習才能干好，比較珍惜現有的工作崗位，但也存在依賴心理和自卑消極情緒。具體表現為：第一，受傳統觀念的影響，在知識結構、文化基礎、技術水平上與男職工相比有差距；第二，有為難情緒，缺少進取的精神，安于現狀，認為自己現有的知識能應付工作，不需要學習，缺乏主動學習知識、學習業務、學習技能的意識。

4.生理和心理素質

由于女職工自身的生理特點與特殊的環境壓力，在面對企業改革、就業、家庭時容易產生憂郁、緊張、焦慮，甚至出現自卑、依賴、虛榮、嫉妒心理等。尤其是在企業里，適合女職工的崗位較少，勞動強度大，不少女職工認為，工作事業是男同志的事，女同志體力不如他們，只能做些輕閑的工作，操持好家，帶好孩子就行。這種依賴男性干事業的思想意識在女職工頭腦中相當普遍，因此使她們產生了己不如人的心理反應，缺乏自信心，更談不上主動學知識、學技能了。

綜上所述，在制約和影響女職工素質的諸多因素中，歷史與現實、經濟與文化、企業與家庭、社會與女職工自身等因素交織在一起，并以其特有的方式相互作用，相互影響。因此，如何正確分析和把握這些因素，立足實際，強化措施，加以解決，是當前企業女職工工作的一項重要內容。

提升女職工素質的具體措施

在新形勢下，全面提升女職工素質是一項重要的戰略任務，只有在不斷的總結經驗和不斷的創新工作中，才能把提高女職工素質的工作邁向新臺階。山東鋁業公司工會女職工組織在長期的工作實踐中，結合實際，不斷摸索，大膽創新，總結出創建學習型女職工組織、女職工建功立業、技術培訓、技能競賽、心理咨詢等活動，為企業的快速發展、技術進步起到了積極的推動作用。

1.搭建女職工建功立業平臺

確定工作思路。即一條主線、兩個重點：以強化女職工技能培訓、從根本上維護女職工合法權益為主線，以促進企業發展，大力實施女職工“素質提升”為重點，以幫助女職工“精一崗、會兩門、學三招”，增強崗位競爭能力為重點，使女職工在企業的發展中能迅速找準自己的位置，充滿信心地迎接挑戰。

制定工作目標。緊緊圍繞“降本增效”中心任務，以“創建學習型女職工組織、爭做知識型女職工”活動為主題，在廣大女職工中開展“雙十佳”崗位建功競賽，為把競賽活動抓好、抓實、抓出成效，成立崗位建功領導小組，制定周密的競賽實施意見，并深入生產一線，調查研究，指導工作，及時評比，兌現獎勵，各基層女工委積極響應，精心組織，廣大女職工群眾熱情高漲，積極投身到競賽中。

實施激勵機制。為進一步激發廣大女職工學習技術技能的熱情，公司工會女工委每年都在全公司女職工中開展評選十大巾幗“技術標兵”活動，并規定：（1）凡是在公司組織的技術比武活動中取得前三名的女職工除了享受公司的一切獎勵外，公司工會女工委還授予巾幗“技術標兵”榮譽稱號。（2）選派優秀女職工參加全國、省、市級技能競賽活動。（3）優先向上級女工組織推薦全國、省、市級榮譽稱號。

2.開展技術比武和崗位練兵活動

堅持把搞好女職工崗位技能培訓作為提高女職工技術素質的有效手段，積極配合有關部門開展多層次、多渠道的培訓，提高了女職工的職業技能水平。

動態培訓機制。針對不同工種、不同崗位、不同人員分布狀況，開展了分析工、儀表工、電工、鉗工、氧化鋁制取工等10個工種的技術培訓班120期，培訓女職工3200人次。把培訓與本職工作有機結合起來，既取得了行政的支持和配合，又使女職工從思想上高度重視，使培訓工作開展得扎扎實實、富有成效。

形成長效機制。為進一步激發廣大職工學技術、鉆業務的積極性和主動性，每年舉辦公司級二個職業（工種）的技能競賽，各分廠女工委分別舉辦3-5個技能競賽，為職工學習技術、提高技能、晉升技能資格搭建平臺。近年來，有近180名一線女職工通過技能競賽晉升專業技能等級，獲得了相應的工資待遇，大大激發了女職工學技術的積極性，也給了女職工提供了更多的機遇和更大的舞臺。

組織特色活動。為加大女職工素質提升的力度，開展了“在崗培訓，末位淘汰”管理，傳統單一的“一人一崗，干一行、愛一行、專一行”的思想已經被“精一崗、會兩門、學三招”的思維所代替。調動了廣大女職工學技術、鉆業務的積極性，鼓勵女職工在業余時間繼續進行再教育，取得更高一等學歷。通過有重點、多形式的崗位練兵、技術比武活動，促進了女職工學技術、鉆業務的積極性，提高了女職工的技術技能素質，提升了女職工在企業中的地位。

3.開展心理疏導，提高心理素質

公司各級女工組織十分重視女職工的心理衛生，充分利用女性心理健康知識講座、培訓，利用網絡、電視、宣傳欄、圖書資料，聘請專家講座等形式為女職工提供心理咨詢與輔導，使其提升成長的信心，解決思想中的問題，幫助她們轉變思想中的傳統觀念，讓其了解各種心理障礙的危害，從主觀上努力向上，客觀上心情舒暢，工作上不斷進取。

4.家庭生活合理安排，營造工作生活優良環境

首先，就家庭活動的協調安排來說，要適當簡化繁瑣的家務事，夫妻雙方對家庭勞動要合理分工，以減輕女職工在家務勞動中的負荷；二是夫妻雙方共同承擔教育子女的義務，給女職工提供更大的學習空間；三是在家庭生活當中，男女地位平等，相互尊重，和睦相處，共商家事，讓女職工保持身心健康，集中精力致力于工作和學習。

結束語

總之，提升女職工素質是多方面的。改革的不斷深化和經濟體制、產業結構的調整，為女職工提供了更廣闊的就業空間。她們巾幗不讓須眉，以女性特有的柔韌和毅力，立足本職崗位，自強不息、甘于奉獻、誠實守信、為企業的進步和發展做出了應有的貢獻。