“科學男神”魏坤琳的前世今生

丁曉潔

他被譽為“中國最帥科學家”、“科學男神”、“最帥大學教授”，但他說：“如果你真想了解人性，不如看看《最強大腦》這個節目，看看大家是怎么罵我的。”

作為中國電視節目中的首位科學家評審，這位35歲的北京大學心理學系副教授紅了。因為不近人情，有人稱他是“鐵面判官”，但更多的人開始喚他“科學男神”，也真的有人把手機里“10086”的來電顯示偷偷改成“男神魏坤琳”，照片來自他的微博頭像，戴著墨鏡躺在草地上，一臉愜意地仰望天空——太文藝了，一點都不科學家。 魏坤琳還不太適應這種情況，他總覺得這一定是因為個體眼光差異：“我媽就說，‘你怎么妝化成那個樣子？臉就跟包子一樣！”

是什么讓一個不看電視的人成了電視嘉賓

魏坤琳確實成了“科學明星”。江蘇衛視一位工作人員說：“魏坤琳是一個秘密武器，他顛覆了大眾對科學家的認知。”但事實上，在參加《最強大腦》之前，魏坤琳幾乎是個從不看電視的人，“恨不得把電視都給賣了”。是什么讓一個不看電視的人居然成了電視嘉賓？

這要追溯到更早以前。2009年，從美國留學歸來的魏坤琳加入北京大學心理學系，不久他發現一個怪現狀：大眾都不知道心理學是干什么的，以為就是心靈雞湯一樣的東西。所以，當北京師范大學心理學院院長劉嘉拒絕曝光，而選擇成為《最強大腦》幕后顧問團一員的時候，作為替補的魏坤琳欣然答應了上臺。“我有科普的義務，這是個宣傳腦科學專業的最好機會。”站在電視上顯然不像站在講臺上那么輕松，事實上，在這個舞臺上，魏坤琳總是被“圍剿”的那一個。在淘汰某位選手時，梁冬曾經抗議他：“公道自在人心，覺得不公平的請鼓掌。”現場掌聲雷動。李永波也說：“我原以為我能和他成為好朋友的，現在覺得夠嗆。”

這種處境其實有點像科學在中國的處境：大多數中國人還沒有學會科學地看待一件事。魏坤琳曾感嘆：“中國民眾的科學素養是很低的。”這話聽起來傷人，卻是現實：“如果大眾科學素養不這么低的話，就不會有這么多腦殘的東西在市面上流行，比如腦白金等。現實是：大家都不相信權威和科學的解釋，總是懷疑專家和科學家在搞鬼，寧愿相信什么事情背后都有內幕，都有秘密，都有人情世故。”別說面對大眾了，魏坤琳發現就連說服父母都很難：“就像我爸，總覺得醫生要騙他錢，就是不聽從醫生去控制高血壓，后來吃大虧了。”正因如此，魏坤琳能理解在舞臺上發生的一切：所有嘉賓的質疑，都是正常人的反應，正因為有了大眾的反對，科學家才有了解釋的必要。

從沒有過跟媒體打交道的經驗，魏坤琳說自己站在舞臺上就“呆若木雞”，盡管他很明白“我講點科學就好了”，但也漸漸摸索出一套說話規律：要說老百姓聽得懂的話，不能說術語，也不能太啰嗦。從科普的角度來說，更重要的是：不能講得太透，把話說一半，讓觀眾覺得好像沒被解密，然后大家開始思考，自己去尋找答案，這才是對的——“因為我們的教育，從來都是填鴨式教育，都以為直接把知識告訴你就行了。”

盡管魏坤琳在舞臺上扮演的角色，是必須完全“去情緒化”的，但科學家也是人，他偶爾也會情緒波動，產生代入感。讓魏坤琳“受不了”的那個選手是被稱為“中國版雨人”的周瑋——從小被周圍的人視作智障，卻依靠玩計算器領悟出一套數學方法，在舞臺上展現出驚人的數學天才。“拍攝那天感情戲特別多，搞得我也特別激動，我受不了這種人受委屈，我都能想象這一輩子，他的媽媽和姐姐受到的屈辱有多重。”但魏坤琳的情緒從來不會影響打分，關于這個節目，他說過的最感性的話也只不過是：“我今天真的是被選手感動了，我就看不得天才被埋沒。”

有人感嘆：“魏坤琳的出現，顛覆了我腦海中對科學家的印象。”果殼上有篇文章干脆說他是“中國最帥科學家”——“雪白的襯衫、陽光的笑容、時尚的發型，魅力足以閃耀整個舞臺”。他自己倒是很理智：“可能大家明星見多了，心靈雞湯的話聽多了，開始有點厭煩了。后來發現有一個人說一些不一樣的話，覺得新奇了，也許這勁過了，也就差不多了。”上電視之前，天涯上流傳著一個“最帥大學教授”的帖子，主角正是魏坤琳，顯然，他表示他不在意這些。

Can you teach me something new？（你能教我新知識嗎？）

2000年，在北京體育大學獲得生物力學的學士學位后，魏坤琳整整10年都生活在海外。在美國賓夕法尼亞州立大學先后拿到了運動控制和電子工程的碩士學位、運動控制的博士學位之后，又在美國西北大學和芝加哥康復醫院進行博士后研究。他說：“我提不出做學霸的建議，但我可以拿我自己做勵志的例子，我高考沒考好，畢業于北京體育大學，后來就拼命學習到現在。”

其實他到了哪里都能學習。比如說參加《最強大腦》，你以為他真的只是“講點科學就好了”嗎？不，他一直在研究電視節目的制作流程。從電視臺怎么炒作話題、激起矛盾、找到輿論，到燈光舞美怎么布置，攝像機怎么走位，怎么調動現場觀眾情緒，全都是學問。最后他得出結論了：“其實就是怎么操縱觀眾思維嘛！我很奇怪電視臺怎么不招一些心理學的人，這本來該是心理學應該介入的事情。”

在魏坤琳的百度百科頁面上，他的研究方向寫長長一段：運動控制、感知運動融合、多通道信息整合、動作行為決策、人體運動的生物力學分析及建模、運動康復。為了讓大家都能理解，他解釋了一下：“說白了，我就是研究人腦怎么控制運動的。”其實這些研究也不總是那么無趣，比如他總是在研究鞋，微博上也毫不避諱地說：“李寧的鞋做得太爛，可以考慮請我去幫忙測試和設計。”

他喜歡讀歷史書，但從不看流行小說，比如韓寒。他的讀書準則中最重要的一條：我能學到什么？“如果說我能從你的書中學到人性，那些東西我在年輕的時候已經知道了，你不用再浪費我的時間了。如果你真想了解人性，不如看看這個節目，看看大家是怎么罵我的，那還要更快一點。”這甚至形成了他的人際交往原則，跟任何人打交道的時候，最重要的一點永遠是：Can you teach me something new？（你能教我新知識嗎？）

他清楚地知道自己的興趣愛好，知道自己該堅持什么，也知道自己不在乎什么。在節目開播前，很多人對他說：“你會火，你會有好多粉絲，你將來會掙好多錢。”他不置可否，因為這恰恰是他最不在乎的。“我最在乎的東西可能是自由。這是很虛的一個詞，但也是很重要的一個詞。”所以，當意識到“紅了”的代價是損失自由的時候，魏坤琳開始有點害怕了。無論是蜂擁而至約訪的媒體，還是微博上源源不斷的私信，他多少有些抗拒：“寧愿像以前那樣，花絕大多數時間在科研上面。如果有時間，我想去熱帶，去海邊玩一玩。”

他其實是個不太愿意暴露自己的人，所有關于生活和家庭的話題一一避開，只有在面對那些有關科學的問題時，才會重新滔滔不絕起來。《最強大腦》播出后，光是約他出書的出版社就有好幾家，其實這件事他也有興趣，但問題是：“如果要發表出來，必須花很多工夫，我需要很嚴謹地編寫它。”有編輯提議：把資料給我，我幫你編寫。他有點不高興：“我怎么能放心呢？你們都是文科生。”endprint