龍云燕
(永州市祁陽縣人民醫院,湖南 祁陽 426100)
心理護理在類風濕性關節炎患者中的應用
龍云燕
(永州市祁陽縣人民醫院,湖南 祁陽 426100)
目的研究心理護理在類風濕關節炎患者之中的應用效果。方法選取60例患類風濕關節炎的患者作為研究對象,且其具有焦慮、抑郁的情緒。將其隨機均分作觀察組以及對照組,其中,對照組采取常規護理,而觀察組則在對照組的基礎上加以恰當的心理護理。對兩組患者在不同的時間段的焦慮以及抑郁情況進行測評比較。結果觀察組患者實行護理2個月之后,其焦慮以及抑郁的自評得分顯著比對照組低,兩組間的差異比較存在統計學意義,P<0.01。結論實施有針對性的心理護理可以顯著緩解患者不良情緒,從而提高其臨床治療療效。
類風濕;關節炎;心理護理干預
類風濕關節炎的主要癥狀有:關節出現腫痛和僵硬,在晚期可強直及畸形,功能遭受重創。目前,類風濕關節炎的病因尚未明確,如果延誤病程,就會很難治愈。由于其治愈困難,且療效不明顯,因此,患者具有許多不良情緒。而這些不良情緒又會對患者的治療依從性造成影響,進而影響治療效果[1]。我們選取60例患類風濕關節炎的患者作為研究對象,具體情況報道如下。
1.1 一般資料
選取2012年1月至2013年1月在我院就診的60例患類風濕關節炎的患者,且其具有焦慮、抑郁的情緒,將其隨機均分作觀察組以及對照組。其中,觀察組中有6例是男性,24例是女性,年齡在18~63歲之間,平均年齡為43.7歲。病程為8個月~32年不等,平均有15.64年。對照組中,有9例是男性,21例是女性。其年齡在21~70歲之間,平均年齡44.6歲。病程為6個月~34年不等,平均病程為16.24年。所選兩組患者的性別、年齡以及病程等差異比較,不存在統計學意義,P>0.05。
1.2 方法
對于對照組患者,采取的是常規護理措施,包括常規性健康宣教。而觀察組是在對照組的基礎上再加以針對性的心理護理措施,具體方法如下:①情感支持:如果患者為中青年,則應用具有鼓勵性的語言;如果是老年人,則應采取聊家常的方式,使其自愿將不良情緒產生的原因盡情傾述。告知患者,千萬不可聽信江湖郎中的蠱惑,應正確對待自身病癥,樹立積極心態[2]。②與患者建立良好的護患關系,使其樹立戰勝病痛的信心。a.護理人員要穿戴整潔,彬彬有禮,使患者感到放松以及安全,患者才會樂意接受相應治療及護理;b.護理人員要強化醫德修養,并提升護理水平。在護理中,要以患者為中心,在聊天過程中,將關于此病癥的健康知識進行講述,使其明白,RA是慢性病,其治療是需要較長時間的。③知道患者調整好情緒:若患上類風濕關節炎,患者就會出現許多不良情緒,而這些不良情緒又會對患者的治療依從性造成影響,進而影響治療效果。因此,良好的心理,對治療效果具有重要意義。在護理過程中,應指導患者如何調整不良情緒,避免不良刺激,讓其能夠以積極正確心態去對待相應治療以及護理,這對穩定病情以及癥狀控制具有重點作用。④家庭及社會的支持:家屬應予以情感支持以及經濟支持;護士動員家屬接受相關健康教育知識,使其能夠予以患者更多關心及體諒,讓患者保持積極的心態;根據患者病狀以及經濟狀況,從而制定恰當的治療措施,進而減輕患者顧慮,使其積極配合治療[3]。⑤功能鍛煉:適當的鍛煉可以保護以及增進人體關節功能,并具有防止畸形的作用。當患者的疼痛有所緩解時,就指導幫助其進行適當的鍛煉,要求循序漸進,由簡單至復雜。類風濕關節炎患者在鍛煉時,為了避免發生關節肌肉的損傷,在鍛煉之前,應先進行理療,促進血液循環,讓肌肉得到放松,這有利于進行功能鍛煉。⑥生活指導:a.指導患者如何保護好關節,防止發生關節的損害以及變形。②患者居住環境需干燥、寧靜、通風性好以及陽光充足。b.指導患者合理飲食。⑦用藥指導:應告訴患者用藥的必要性及重要性,還得注意藥物有何不良反應及副作用;并定期對患者肝功能以及類風濕因子等進行復查。
1.3 統計學方法
采SPSS17.5軟件進行數據統計分析,用t進行檢驗。
觀察組患者實行護理2個月之后,其焦慮以及抑郁的自評得分顯著比對照組低,這也表明觀察組療效優于對照組。兩組間的差異比較存在統計學意義,P<0.01。具體情況見表1。

表1 兩組患者在不同時段的SAS及SDS評分情況
在臨床中,類風濕關節炎極為常見,其具有發病率高,持續時間長以及反復發作的特點。在其晚期,很可能導致關節畸形以及殘疾,這對患者的工作以及生活造成嚴重影響。在本次研究中,我們對兩組患者實施不同護理措施,結果發現,實行基礎護理再加針對性的心理護理,使患者治療依從性得到極大提升,其效果也較為顯著。
綜上所述,心理護理在類風濕關節炎患者之中具有非常重要應用效果,可以提高患者治療依從性,進而提高治療以及護理的有效率,很值得進行臨床推廣。
[1] 陳美好,陳新娣,張小珍.類風濕性關節炎病人心理障礙的護理對策及效果觀察[J].護理實踐與研究,2010,7(14):21-23.
[2] 顧燕玲.類風濕性關節炎患者的心理護理及健康教育[J].常州實用醫學,2011,2(27):13.
[3] 謝瑞紅.心理護理及健康教育在類風濕性關節炎患者中的應用[J].中國醫藥指南,2012,3(10):8.
R473.5
B
1671-8194(2014)16-0367-01