羅珺
(南京中醫藥大學經貿管理學院,江蘇 南京 210023)
江蘇省高等醫學院校畢業生就業質量調查研究
羅珺
(南京中醫藥大學經貿管理學院,江蘇 南京 210023)
高等醫學院校;畢業生;就業質量;江蘇省
隨著我國高等醫學教育的普及化,江蘇省高等醫學院校為社會輸送了大量畢業生,而社會用人需求卻并沒有同步增長。隨著江蘇省高等醫學院校畢業生逐年增多,就業形勢卻越來越嚴峻。一方面,人們對醫學院校教育的認識是相對模糊的;另一方面由于近幾年來高等醫學院校擴招,醫學畢業生大量涌入社會,就業難度逐年加大。因此,調查江蘇省高等醫學院校畢業生就業質量問題,已經成為了不可回避的課題。
為了深入了解江蘇省高等醫學院校畢業生就業質量,筆者運用隨機走訪以及電話問詢、現場訪談等方式調查了132名江蘇省高等醫學院校畢業生。調查范圍為畢業三年之內的畢業生,院校涉及南京醫科大學、南京中醫藥大學、南京大學醫學院、蘇州大學醫學院、南通大學醫學院、徐州醫學院等。
1.1 專業對口不盡人意 經過調查,132名醫學院校畢業生只有84名從事醫學工作,也就是說,只有63.6%的畢業生從事醫學工作。剩余的48名畢業生中,有12名考上了與醫學相關性較小的公務員崗位,另外14名畢業生進入了與醫學相關性不大的事業單位,8名畢業生進入了與醫學相關性不大的企業,剩余14名畢業生待業在家,正在準備醫院或者事業單位考試。

圖1:江蘇省高等醫學院校畢業生去向情況
由圖1可見,只有64%的畢業生從事了與自己專業對口的工作。這其中還未確認進入醫院或醫藥企業的畢業生真正從事了醫藥工作;36%的畢業生沒有從事醫學工作,可見,專業對口不盡人意。
1.2 不滿意目前薪酬待遇 根據隨機調查的結果顯示,除去待業在家的14名畢業生之外,只有5名高等醫學院校畢業生的薪酬在6 000元以上。14名高等醫學院校畢業生月薪酬在5 000~6 000元之間,33名高等醫學院校畢業生薪酬在4 000~5 000元之間,34名高等醫學院校畢業生的薪酬在3 000~4 000元之間,32名高等醫學院校畢業生的薪酬在3 000元以下。
調查結果顯示,有很多畢業生對自己的薪酬情況不滿意。
由圖2可知,只有11%的畢業生對自己的薪酬很滿意,20%的畢業生對自己的薪酬一般滿意。47%的畢業生對自己的薪酬持不滿意態度,22%的畢業生對自己的薪酬很不滿意。

圖2:江蘇省高等醫學院校畢業生對自己薪酬的滿意情況
1.3 跳槽現象頻發 根據調查結果顯示,就業3年內的118名高等醫學院校畢業生,其中有18名已經跳槽兩次,22名跳槽一次,31名畢業生對自己現在的工作不滿意,正準備跳槽,還有7名畢業生有過跳槽的想法。究其主要原因,畢業生普遍認為,醫院工作環境壓抑,經常倒班,而醫藥企業工作環境也不理想,尤其是從事藥品營銷的工作,強度太大,難以承受。這些從側面反映出了一個問題,畢業生對目前的就業質量并不滿意。
2.1 學校原因 此原因勢必會造成畢業生高存量、高膨脹,給高等醫學院校畢業生就業帶來新的壓力和難度。首先,一些高等醫學院校“重理論輕實踐”,江蘇省高等醫學院校連續擴招,增幅較大,學課程學習與就業之間缺乏有效過渡,造成相互鏈接斷層。高等醫學院校缺乏素質教育培養,往往重視醫學基本理論教育,對于高等醫學院校大學生心理素質教育缺乏必要培養。使得高等醫學院校畢業生就業難,而同時,已經就業的醫學院校畢業生卻沒有能夠很好的融入工作,造成了對工作的厭倦。其次,畢業生人文素質不夠完善。有的高等醫學院校教育過于注重專業教育,輕視學生人文素質的培養,使得部分學生的人文素質不夠理想。而用人單位往往把醫學院校畢業生人文素質的優劣,作為重要的一項用人標準。比如,要求員工有吃苦耐勞精神、團隊合作能力、較強的溝通能力等。這些素質能力的高低會直接影響到醫學院校畢業生的職業發展前景,也會間接影響到高等醫學院校畢業生就業質量。最后,高等醫學院校的擴招使得畢業生越來越多,而工作崗位是有限的。我國的醫療衛生事業并沒有相應急速發展,沒有相應產生大量的用人需求,使得很多高等醫學院校畢業生難以找到與自己對口的工作。
2.2 自身原因 江蘇省高等醫學院校畢業生自我認知與實際情況有偏差。高等醫學院校大學生對就業和職位的態度、對自我的評估認識、對社會實踐的適應能力等,是影響就業心理問題和心理壓力的主要原因。調查過程中,筆者發現,不少醫學院校大學生在就業問題上不能給自己正確定位。如果不能正確認識自我,了解社會,就業時往往易于陷入理想脫離實際的誤區,容易產生困惑,并引發消極情緒,而對工作不滿意的消極心理也會引起頻繁跳槽現象的出現。
2.3 社會原因 目前我國總體就業形勢不容樂觀。中國同大部分發展中國家一樣,就業形勢依然嚴峻,這也就解釋了為何很多高等醫學院校畢業生很難找到專業對口的工作。同時,外來文化沖擊著我國高等醫學院校畢業生的價值取向。我們在引進先進的科學技術和管理經驗,促進國家經濟發展的同時,一些西方的思維方式、價值觀念等也不可避免的對我們產生影響。由于絕大部份畢業生生理、心理尚處在成熟發展階段,缺乏堅定的信念和深度的理性思考,最終會對就業工作產生不良影響。
3.1 江蘇省高等醫學院校要開展素質教育 江蘇省高等醫學院校應把素質教育放在首位,加大對學生素質教育培養力度。要引導高等醫學院校畢業生樹立正確的就業觀和價值觀,開展就業心理教育。同時,要提高畢業生醫學技能的實踐培養,進一步加強與醫院的聯系,深入臨床學習醫學基本技能。此外,還需加強對高等醫學院校畢業生人文素質的培養,提高江蘇省高等醫學院校畢業生綜合素質能力。
3.2 江蘇省高等醫學院校畢業生要正確認知自我 注重培養能力,積累就業資本。江蘇省高等醫學院校畢業生要自覺培養自己的道德素質、文化素質、業務素質、身體心理素質等;培養運用醫學知識的能力、交際能力和創新能力;增強自己的競爭力和自信心,注意培養自身抗挫折能力和良好的心理素質、奉獻精神、創業精神和艱苦奮斗精神等,使自己成為適應社會需求的合格人才。樹立正確的價值觀。要樹立“萬丈高樓平地起”的就業思想。高等醫學院校畢業生要具備必須從實踐,從基層做起,薪酬、工作環境都是其次的思想,要有做一行愛一行的精神。不能眼高手低,高不成低不就,貽誤就業時機。
3.3 國家應該保障高等醫學院校畢業生就業質 國家應該要加大宏觀調控,適當制定高等醫學院校畢業生最低工資標準,滿足高等醫學院校畢業生薪酬期望。另外,要加強高等醫學院校畢業生就業保障工作,進一步開發公益性崗位,引導高等醫學院校畢業生合理就業,以防止高等醫學院校畢業生就業專業不對口情況出現。
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R47-4
A
1008-4118(2014)01-0079-03
羅珺(1982.12—),女,江西景德鎮市人,漢,博士,講師,研究方向:衛生事業管理。
課題名稱:江蘇省高等醫學院校畢業生就業狀況監測體系構建及對策建議。課題編號:C-c/2013/01/042。
10.3969/j.issn.1008-4118.2014.01.42
2014-01-12