家長，請慎待孩子的隱私

鄧公明

先來看這樣兩個案例：

1吳女士的女兒琦琦，現(xiàn)在在一所省級重點中學念高一。由于女兒長得十分漂亮，加上又是舞蹈特長生，所以，吳女士十分害怕女兒早戀。上高中后，吳女士加強了對女兒的監(jiān)控。只要看到女兒打電話，她便要問個究竟，甚至還去打印通話清單，要求女兒解釋清單上的陌生號碼。母女倆為此還大吵了一架，關系僵到極點。

2最近，張先生發(fā)現(xiàn)自己上初二的兒子有些不對勁，放學一回家就喜歡一個人待在臥室里。于是，趁著孩子不在家的時候，張先生打開孩子的抽屜，找到了孩子的日記本，發(fā)現(xiàn)上面寫著“我喜歡班上某某女生”之類的話。當天晚上，趁兒子洗澡的時候，他又偷偷地跑到孩子的臥室，翻看孩子書包里究竟帶了些什么東西，結果發(fā)現(xiàn)了兒子和一個女生的合影。張先生本想狠狠地教訓兒子，可兒子不但不承認，反而還憤怒地指責他，這讓張先生不知所措。

類似的例子在我們的日常生活中屢見不鮮。據(jù)中國人權發(fā)展基金會和諧家庭基金發(fā)布的中國第一個親子交流現(xiàn)狀調查報告顯示，近39%的父母偷看過孩子的秘密。而與此同時，是孩子對于父母偷看自己秘密的強烈反對，最典型的就是孩子的手機全部設置密碼。因為隱私問題，孩子和父母之間不斷上演著偵察和反偵察的暗戰(zhàn)，從而引發(fā)了不少親子沖突。

其實，隱私這個東西，歷來是每個人都格外在乎的事情。

孩子自我意識的慢慢出現(xiàn)和成熟，越來越要求擁有自己的隱私且不受他人侵犯，包括自己的父母和兄弟姐妹。尤其當孩子進入青春期后，對于自己隱私的保護達到了極高的水平，比如日記，手機通話記錄，QQ空間，網(wǎng)絡博客、微信、微博等等，這些成為孩子主要的隱私儲存?zhèn)}庫。

為什么這么多家長會盲目、粗暴地侵犯孩子的隱私呢？這是我們每個人都應該好好思考的一個問題。根據(jù)筆者多年的工作經驗，以下問題提請各位家長注意：

愛孩子就要知道他的一切。父母說，我愛孩子，自然希望能對孩子了如指掌。孩子做了什么，孩子和誰交往，孩子的一切，都應該在我掌控之中，這樣我才知道該如何有針對性地教育他。比如，我發(fā)現(xiàn)了孩子談戀愛，那么，我就會教育孩子不要早戀;比如，我發(fā)現(xiàn)孩子迷戀上玩游戲，我就給孩子講玩游戲的危害。你看，我窺視了孩子的隱私，但是，卻有機會教育孩子健康成長啊！這個理由，多么的名正言順，因為我愛你。

孩子的事情必須由父母做主。父母不能容忍自己的權威受到侵害，否則就覺得自己不是家長，自己很失敗，失去了父母的權威感。不與孩子交流便自己做主，這使得孩子極為反感，并會因此刻意疏遠父母，從而把自己的內心秘密用另外的形式隱藏起來。

總之，很多家長都覺得自己有一萬個理由，比如為了更好地愛孩子，為了讓孩子健康成長。有的家長同意翻看子女日記本是不妥的，但承認自己沒有別的辦法可以更好地了解孩子，害怕孩子受到了傷害自己不知道。

那么，家長究竟應該怎樣來慎待孩子的隱私呢？先來看看筆者朋友和女兒發(fā)生的故事。

朋友有一個聰明漂亮的女兒，不僅多才多藝，社交能力也極強，所以人緣也很不錯。上初二后，她發(fā)現(xiàn)女兒忽然愛美了，在家里最多的時間就是在鏡子面前照來照去，而且還經常央求母親帶她上街買衣服，恨不能每天都換一套衣服。特別是周末晚上，女兒喜歡一個人關在房間里小聲地打電話，只要一敲門，聲音就沒有了。作為母親，肯定是心急如焚，恨不能沖進女兒的房間，了解女兒早戀的蛛絲馬跡。但是，筆者的朋友沒有這樣做，而是很理性地打消了自己窺探女兒隱私的念頭。

于是，朋友經常和女兒套近乎，問一些女兒最感興趣的話題，比如孩子喜歡的偶像明星，不懂的地方，她就問女兒。在一次談話中，朋友覺得時機成熟了，便說起自己初二時的一段“緋聞”，女兒聽得很認真，也說了自己的心事：她喜歡班上一個男生，那個男生也喜歡她。朋友就問：“你喜歡那個男生什么呢？”女兒說：“他的性格好，長得也帥，還樂于助人。”女兒還馬上拿出手機，讓媽媽看那個男生的照片，媽媽看了說：果然是一個英俊少年。女兒覺得自己的媽媽居然沒有一絲責罵自己的意思，心里非常高興。從那以后，女兒對她更加信任了。于是，朋友趁熱打鐵，巧妙地向女兒講述正確的戀愛觀。從高中時一段無疾而終的戀愛，講到孩子的老爸，女兒聽得津津有味。“人生做每一件事情都有一個合適的年齡，就像是蘋果要等到秋天變紅才好吃一樣。”朋友還教女兒如何保護自己，和女兒一起在網(wǎng)上學習了很多生理衛(wèi)生知識。

家長既要放手孩子的成長空間，又要提高他們的自我保護意識。

孩子渴望獨立，渴望被視為成年人來對待，并保留自己內心的小秘密，尤其是隨著年齡的增長，孩子會覺得自己已經是一個成年人了，此時，父母就應該滿足孩子的愿望。與其想方設法去窺探孩子的隱私，倒不如多花一些時間陪陪孩子，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的需要，化被動為主動。同時，教會孩子保護自己的隱私—不隨意透露自己和家庭情況;認識自己的身體，隱私部位不讓別人碰;遇到自己不理解的、奇怪的行為，或是遭到侵犯后，告知家長或者老師—這樣做，才是對孩子最好的保護。