全面育人 特色發展

盧華偉

摘 要：多年來，贛榆縣柘汪鎮第二中心小學堅持以“點燃科學的火種、成就科學的夢想”的辦學理念，以“科學育人，特色育人”為宗旨，以“教師與學生共成長，學校與教師同發展”為愿景，全面實施素質教育，努力打造書香校園、綠色校園、科技校園、和諧校園。

關鍵詞：全面育人； 特色發展

中圖分類號：G632.0 文獻標識碼：A文章編號：1006-3315（2014）03-086-001

贛榆縣柘汪鎮第二中心小學是江蘇省最北端的一所省級實驗小學，始建于1949年，2000年12月遷于現址。校園設計新穎、環境優美、文化氣息濃郁，占地31240平方米，建筑面積8732平方米，綠化面積12240平方米；現有教學班22個，在校學生1050人，專任教師71人，專科以上學歷占99%；中學高級職稱2人，小學高級職稱51人；有10名教師被評為市“333”高層次人才工程骨干教師、學科帶頭人、模范班主任等，教師群體學歷合格、素質優秀、團結進取、樂于奉獻，領導班子成員專業結構、年齡結構合理，精誠團結、作風民主、開拓創新。

學校不斷加大投入，改善辦學條件，配備了一流教學設備。有投資近200萬元、使用面積1200平米的科學探究活動基地專用樓房——“行知苑”，內設“世界動、植物科普”、“世界前沿科技”、“百科小知識”、“地球環保知識”、“科技大博覽”、“海洋博覽”、“閃光星河”、“學校科技實踐活動成果展”、“師生創新發明作品展”等十大板塊的內容，樓內還設有科學“做中學”專用實驗室、科學閱覽室、電子閱覽室、科技展館、發明創造工作室、多功能報告廳、科技制作室等12個專用室。設施完備，基本能滿足學生探究科學奧秘的需求，是師生開展科技活動的主場所。校園內還有占地1000余平方米、近百個品種的果木栽培研究基地“百果園”。學校借力科學“做中學”項目試驗和中小學科學探索學習與創新人才培養項目試驗，開發豐富有特色的課程資源，鍛造學校文化，以文化引領學校特色發展。形成了手腦相長、自立立人的文化主題，啟迪智慧，放飛童夢的教師文化，篤行、有為的管理文化，實踐、體驗、創新、成長的學生文化，我動手、我快樂，我創造、我成功的行為文化。

秉承“做學教”合一的校訓，學校以“科技創新教育”為辦學特色，積極開展鄉土科技實踐活動，以“繡針河系列科技實踐活動”為主題，采取校本課程、綜合實踐活動課程和科技實踐活動“三位一體”開發實施的策略，常態化、校本化地加強學科學、愛科學、用科學教育，給學生以親歷和體驗，培養創新思想和創新能力，編寫出了校本教材《擁抱繡針河》。迤邐100余公里的著名的繡針河是我校的校外科技與環保實踐基地，設有貝類研究、鳥類研究、樹種調查、中草藥研究、橋梁研究、水文觀測等六大基地。自1997年開始，我們開展了以“繡針河系列科技實踐活動”為主題的系列科技實踐活動，迄今已有十多年歷史。學校開展的繡針河科技實踐活動“繡針河中下游野生植物研究”、“珍愛野生動物”、“繡針河沿岸民居調查研究”、“我與鳥兒交朋友”、“保護母親河”、“繡針河入海口、黃海岸灘貝類研究”、“最愛家鄉水”、“繡針河近30年樹種調查研究”、“繡針河中下游地區昆蟲調查研究”、“繡針河兩岸土壤調查研究” 等成果連續10年獲江蘇省一等獎、9次獲國家級獎。學校先后被評為全國科技教育“十佳單位”、中小學生創造力培養研究國家級示范校、省文明學校、省綠色學校、省青少年科學教育特色學校、市精神文明建設先進單位、市基礎教育課程改革先進集體、基礎教育建構式生態課堂領航學校、市農村學校勞動實踐場所示范校；被授予省未成年人活動站、省第五批環境教育基地、省“做中學”項目實驗學校，市科普教育實踐基地、市鄉村學校少年宮、市小公民道德建設實踐示范基地、市科學探索課程基地、縣素質教育基地、縣科學綜合學科基地、縣素質教育先進集體、縣教學工作先進集體等榮譽稱號。

學校以課題引領，全面打造辦學特色，省級課題《農村小學科技實踐活動研究》于2006年4月結題，課題研究成果于2010年被評為“首屆江蘇省基礎教育教學成果評比”二等獎；國家級課題《充分利用地域資源培養農村小學生創造力》2010年12月結題，研究成果獲全國一等獎。2011年3月被教育部確立為“科學探究學習與創新人才培養研究”項目實驗學校。先后承辦縣小學科學“三案六環節”推進活動研討會、縣小學綜合實踐活動學生優秀成果現場展評活動、小學科學“做中學”策略運用“三案六環節”模式研討會、縣中小學“青藍課程”——小學科學學科展示活動、縣小學數學計算教學專題研討會、全市小學科學“做中學”課堂結構研討暨課題交流活動、市綜合實踐活動第四共同體會課活動、市綜合實踐活動“六模塊”建構式課堂教學暨課堂實施課題研討活動現場會、“市百位名師百節好課百鄉行”小學科學展示活動等江蘇省第二十屆科技模型競賽（贛榆賽區）。辦學特色得到上級部門、社會各界、師生家長的一致認可。

學校堅持走內涵發展之路，打造優秀教師團隊，引領教師向專業化、特色化、個性化發展。教師有逾百人次受到國家、省、市、縣表彰，其中一人被評為“全國優秀教師”、“江蘇省特級教師”，一人被評為全國優秀少先隊輔導員，有上千篇論文發表或獲獎，我校常態化開展小發明、小制作、小繪畫、小論文“四小”競賽，已有二百余人次獲省級以上獎，其中王鵬、王東亮兩名同學的發明作品榮獲第五、六屆全國中小學生勞技教育創新作品大賽金獎，秦漢同學的科幻繪畫作品榮獲全國青少年科技創新大賽二等獎、張大偉同學榮獲“江蘇省小小發明家”稱號。《科技日報》《連云港日報》《成才導報》《科學大眾》《江蘇衛視》《連云港電視臺》等多家媒體報道學校辦學成果和辦學經驗。

柘汪二小正以科學的辦學理念，現代化的辦學條件，精良的師資隊伍，特色的辦學模式，全面育人、特色發展，不斷豐富學校內涵，打造創新教育的品牌。