淺析老年糖尿病病人的護理問題及護理對策

黃杰紅

【摘要】目的：對老年糖尿病病人護理中所存在的問題以及護理對策進行分析探討。方法：搜集整理了2011年12月至2013年12月我院收治的老年糖尿病患者共64例，根據隨機數字表法將其分為觀察組和對照組，每組各32例，分別給予不同的護理干預，并對其護理的效果進行比較分析。結果：觀察組患者由于給予了整體護理服務其有效率達到了96.9%，患者滿意度高達93.8%，顯著高于對照組的有效率（71.9%）及患者滿意程度（75.0%），其中P<0.05，差異具有統計學意義。結論：對老年糖尿病患者給予一定的整體護理服務有利于在提高治療效果的基礎上增加患者對于治療護理的滿意度，因而值得在臨床護理中加以大力推廣。

【關鍵詞】老年糖尿病；護理；對策

【中圖分類號】R473 【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949（2014）03-0289-01

整體護理是指給予患者飲食、修養以及衛生等身心進行全方位的護理干預的新型服務模式[1]。對于老年糖尿病患者提供優質的整體護理服務能夠有效地減輕患者的痛苦，對于促進患者疾病的治療以及改善醫患、護患關系有著顯著的效果。本文筆者便針對整體護理的具體效果進行分析探討，選取了我院近兩年來收治的老年糖尿病患者共64例，分別給予其不同的護理模式進行實驗分析，現將研究結果報道如下。

1資料與方法

1.1 一般資料

本次試驗研究的患者均為2011年12月至2013年12月我院收治的64例老年糖尿病患者，將該64例患者按照隨機數字表的方式平均分為觀察組和對照組進行研究分析。其中觀察組32例患者中男性患者共17例，女性患者則為15例，其年齡跨度為64歲至78歲，平均年齡為（65.3±2.1）歲，糖尿病的病程跨度為5年至17年，平均糖尿病史為（10.5±3.4）年；對照組的32例患者中，男性患者有15例，女性患者17例，年齡跨度為63歲至77歲，平均年齡為（65.1±3.2）歲，糖尿病的病程跨度為5年至18年，平均糖尿病史為（10.4±3.7）年。比較兩組患者的性別年齡以及病程等一般資料，均未發現明顯的統計學差異，其中P>0.05，因而具有可比性。

1.2 方法

對于觀察組和對照組的患者均給予傳統的護理方式，而觀察組的32例患者則在傳統護理的基礎之上進行全方位的整體護理干預模式。對兩組患者的護理效果以及患者對于護理的滿意度進行比較分析。

1.3 統計學處理

本次實驗研究所得的數據一律通過SPSS19.0統計學軟件進行統計處理，其中計數資料通過t進行檢驗，當P<0.05時表示差異具有統計學意義。

2結果

經過一段時間的護理觀察，觀察組患者由于給予了整體護理服務其有效率達到了96.9%，患者滿意度高達93.8%，顯著高于對照組的有效率（71.9%）及患者滿意程度（75.0%），其中P<0.05，差異具有統計學意義。具體數據詳見表1。

3討論

3.1 飲食護理

對于老年糖尿病患者而言，飲食護理占據及其重要的地位，是治療糖尿病患者疾病的前提和基礎。為此護理人員需要對糖尿病患者的飲食給予高度的重視，具體可以根據患者的身高體重以及年齡和血糖量等方面的因素對于患者日常身體所需要的脂肪熱量、碳水化合物以及蛋白質等進行計算分析，最好再同患者自身的飲食喜好相結合來幫助患者制定出一套科學健康的飲食清單，如此一來，在保證患者飲食合理的同時又適當考慮到了患者的飲食喜好，一舉兩得[2]。在此基礎上確保患者的每一次飲食都得到合理規范的控制，從而使患者對于胰島β細胞的負荷得以減輕。

3.2 跌倒護理

糖尿病患者大多為老年患者，由于常年受到疾病的困擾，再加上年老體弱，經常會發生跌倒的情況，老年患者的跌倒，輕微的可能會造成其四肢傷損殘疾，嚴重者甚至會危及其生命安全。為此，在進行整體護理過程中需要對患者的日常活動安全加以重視護理，每一次患者的下地活動都應當配備有專業的護理人員進行活動指導。在患者出院之前，護理人員需要向患者及其家屬進行詳細細致的日常活動防范知識的講解，讓患者及其家屬充分認識到老年患者發生意外跌倒的重大危害所在。囑托患者若想進行一定的活動必須要由家人進行陪伴協助方可進行，此外應囑托患者家屬家里的地面應當保持清潔干燥，以免地面過于濕滑造成患者的跌倒。

3.3 心理護理

整體護理需要在對患者的日常飲食起居以及身體活動等外部情況加以護理干預的同時還應當給予其一定的心理指導護理。在實施心理護理的過程之中，護理人員應當根據每一位患者具體不同的心理狀況進行有針對性的心理輔導護理。特別是對于那些對于疾病纏身產生絕望恐懼心理的患者，護理人員應當幫助其培養積極戰勝疾病的勇氣和信心以減輕疾病對于患者的身心所造成的危害。在患者入院進行治療的整個過程中，護理人員應當對患者的心理變化情況進行細致的觀察與輔導，隨時給予其有針對性的鼓勵和勸慰。持此之外，護理人員在患者面前還應當扮演好一個忠實的聽眾的角色，用心傾聽患者的心聲，分擔患者心理的疾苦。

3.4 健康教育

對患者及其家屬進行一定的相關疾病方面知識的介紹是整體護理干預中一項重要的工作內容，特別是患者在進行了一定時間的治療對于戰勝病魔有了一定的信心和勇氣時護理人員應當適時向其進行一些糖尿病的發病因素以及日常生活中可以采取的預防防治措施等健康知識的教育[3]。從而使患者對于糖尿病的性質以及日常注意事項等有了一個更為規范正確的認識和了解。

參考文獻

[1] 毛秀建. 56例老年糖尿病病人低血糖反應原因分析及護理對策[J].全科護理.2010，8（26）：2396-2398.

[2] 周敏平，潘麗云，張偉康.健康教育對規范胰島素注射的影響[J].全科護理.2011，9（11）：1029-1030.

[3] 姚陽.分項學習在胰島素筆注射健康教育中的應用[J].現代臨床護理.2011，10（08）：64-66.